スポーツ教育を研究する:東京学芸大学教育学部の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

スポーツ教育を研究する

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  将来、教師になりたいと考えている人には向いている学校。学校に限らず、様々な教育現場でかかわっている人も多い。
• 講義・授業

  良い
  教育に関する講義から一般教養、さらには選択で好きな分野を選択できるものもある。主に教職免許を取得するための講義なので、少し忙しい。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私のゼミでは、その分野に関する好きなテーマを比較的自由に研究させてもらえる。ただし、ゼミ開催が少ないので、自分でやる気を出さなければ後れを取る場合がある。
• 就職・進学

  良い
  卒業生のほとんどが学校その他教育現場で働いている。大学院もあり、教育を中心とした研究を行うことができる。
• アクセス・立地

  悪い
  学校は国分寺駅から徒歩20～30分と比較的遠く、大学以外で食事をとる場合などにも、自転車を持っていた方がよい。
• 施設・設備

  良い
  現在すべての棟で改装が行われ、見た目もきれいになり、実用性も高くなった。食事をとることができる場所が多くなり、便利になった。
• 友人・恋愛

  良い
  部活動や講義、その他のプライベートな時間でも友人関係は充実しやすく、学生も友好的な人が多い印象を受ける。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に体育の教職に関すること。スポーツ全般の教養。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  保健体育の教員になりたいと思い、陸上競技も良い環境で行うことができるから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  主に面接対策、自分がどのような人間かの分析。