東京学芸大学教育学部の口コミ 低い評価順 [p.45]

在校生 / 2017年度入学

教員志望生のための大学

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員志望の子にとっては、最高の大学。教育学の最先端を進んでいる大学なので、今日の教育の状況や情報が、どの授業でも聞ける。また、小・中高の学習指導要領に載っている教育方法などを取り入れている授業もあり、新しい教育方法の体験からメリットデメリットを認識できる。
  3年生から教育実習が始まる。他の大学に通う教育学部生は大体1回(約3週間)だが、当大学は最多で3回できる。また、その学校先は公立、私立等それぞれの教育実習で違うため、教員になるためのスキルを少しでもつけるだけでなく、学校の特徴なども肌で感じられるため、実際に就職先を決める時の一つの指針になる。
  大学生活は、授業が必修が多いため、同じ学科生と仲良くなりやすい。また教員志望の子が大半のため、真面目で人柄が良い方が多い。サークル活動・部活も盛んである。
  欠点としては、講義等が古く吹き抜けのため、エアコンのある教室以外は夏は暑く冬は寒い。また、教員志望ではない子にとっては、学芸員や司書志望ではなければ、どの授業も「教える」ことを前提にしているため辛い。一般企業への就職を支援する組織も最近できたが、まだまだ不十分なことがあると思う。

在校生 / 2018年度入学

ここで教育を学ぼう！

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育を学ぶ最適な環境があります。ほとんどを教員養成課程が占めていますが、教育支援の面でも大学運営側が見直しを進めています。所属している学科では、学校外の学びのフィールドの勉強というのにフォーカスを当てています。将来は公務員や企業で教育に携わる人がいるようです。
• 講義・授業

  良い
  あらゆる教科及び科目のプロが先生となっており、卒業生からは卒業後も教育界でお目にかかるような先生であると聞いています。
• アクセス・立地

  良い
  国分寺から自転車や徒歩で通えます。武蔵小金井からもバスが出ています。駅で飲食や買い物もでき、良い街に立地しています。キャンパス近くにはラーメン街道があります。おいしいです。
  キャンパスが森の中にあるような感じで、自然に囲まれとても素敵なキャンパスとなっています。
  図書館のカフェもおすすめです。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しい建物や施設が多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  皆仲良く、良い人が多いです。
• 学生生活

  良い
  先日の小金井祭では、たくさんの来場者で盛り上がっていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について
  それぞれの専門で最終的には学びを深めていきます
  

在校生 / 2019年度入学

｢好き｣を心ゆくまで学ぼう。

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  未来の教育を支えたいと考えている人にとって、ここに来ることは間違いないと思います。新しい発見の連続です。
• 講義・授業

  良い
  自分が学びたい分野において、教育的視点と絡めた授業はやはり、全国でもトップレベルだと思います。ほとんどの生徒が教育に関わる仕事を目指していますので、みんな真面目で先生方も真面目に答えてくださいます。
• 就職・進学

  良い
  学芸大卒というのは、やはり大きな武器になると考えます。全国から先生になること、教育に関わることを夢見て多くの学生がやってくきますので、実績も伴ってくると考えます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はJR中央線の国分寺駅と武蔵小金井駅です。その丁度間くらいにあります。どちらともそれほど遠くなく、歩いて15分くらいだと思います。
• 施設・設備

  良い
  充実しているとは思いますが、老朽化を訴える学生の声をよく耳にします。(よく言えば自然豊か？)
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルなどで出来た友達、仲間は一生の宝だと思います。恋愛関係に発展することも多いのではないでしょうか。
• 学生生活

  良い
  他の私立大学などと比べると少ないかと思いますが、個人的にはそれほど不満はないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年2年では表現活動がどう教育の場で活かされるのかということを、演劇、映画、ワークショップ活動など、様々な表現を通して学んでいきます。3年生以降はゼミに所属し、学びたい分野をより深く学んでいきます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から演劇が好きで、演劇について学べる国公立大学が学芸大学しかなく、教育分野にも興味があったので、ここしかない！と思い受験しました。

在校生 / 2021年度入学

本気でこの学校好きになります！

2022年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  みんな教員を目指しているので、それに関する学びや気づきが多いです。専門的なのもあります。取りたければ心理に関するものも学べます。
• 講義・授業

  良い
  教員という同じ目標に向かった人と様々な意見を交換できます。
  色んな意見があって面白いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ、ゼミに所属していませんが、先輩らは忙しそうですけど、楽しそうに感じます。
• 就職・進学

  良い
  そもそも教員になる人が多い学校です。そのための対策はたくさん用意されています。就職のサポートもあり、就職している先輩もいます
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は武蔵小金井駅か国分寺駅です。どちらも駅からやや遠いです。歩けますが、雨だと大変です。
• 施設・設備

  普通
  全体的に古い印象です。ですが、汚いわけではありません。ちょっと暗いと感じる場所もあります。図書館は綺麗で、お気に入りです。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛に関しては個人だと思います。ただ、みんな教職を目指しているだけあって、優しいです。
• 学生生活

  普通
  イベントはやや小規模な印象です。大学の学園祭を楽しみたければ、他校の学園祭に遊びな行くことをお勧めしますすめします

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目では、第二外国語があります。中国語と韓国語は単位取りやすそうです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教師が夢出会ったため、同じ夢を目指す仲間と一緒に勉強したかったからです。

在校生 / 2015年度入学

B類社会専攻

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少人数なため学科内で仲が良く、雰囲気や居心地がよい。なのでみんなで課題を協力してやり遂げたり、わからないところを教えあったり、みんなで集まったり、とても充実した生活です。
• 講義・授業

  良い
  真面目な人が多いのでみんな考える時は真剣に考え、意見交換などでは良い意見もたくさん出たりして、考えが深まります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだゼミに私は入っていませんが先輩方はゼミなどに積極的に参加し、仲間たちと考えを共有しながら学んでいるようです。
• 就職・進学

  良い
  教員免許の取得が卒業条件なため、教員になる人が半数以上です。しかし企業就職や大学院進学する人もいて、みんな夢に向かって頑張れる空間です。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは遠いですが、バスがいくつも出ており、交通の便は悪くないです。また郊外なので広い敷地で緑も豊かです。
• 施設・設備

  普通
  講義棟は広くてわかりづらいですが、たくさん教室があり、様々な授業が受けられます。また敷地も広く建物も多いので様々な施設が揃っています。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少ないので学科内ですぐに友達ができ、全員と仲良くなりやすいです。またみんなであつまったりも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会科の様々な分野を学んだ後、分野ごとに別れて専門的に学びます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  社会科の教員になるにあたり、専門教科の勉強も教育学も両方専門的にまなべる。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2019年度入学

教職を目指すあなたにオススメの学校

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な授業は2年生以降に行われますが、自分の学びたいことをしっかりと学べる環境が整っていると思います
• 講義・授業

  良い
  様々な分野においてプロフェッショナルな先生がいるため楽しく授業を受けることができます。1年生では専門科目以外の授業もあっていい感じです
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは1年生の頃から参加できます。たくさんの種類があるから自分の興味あるものを見つけやすいと思います
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に関してのサポートも手厚く、一般企業に進む場合もおそらくサポートがあると思います
• アクセス・立地

  良い
  だいたいの人が自転車で通学してますが、駅と駅の間なので自転車がないと大変かもしれないです
• 施設・設備

  良い
  1年では研究室などを高い頻度では使うことはありませんが、充実してると思います
• 友人・恋愛

  良い
  穏やかな人が多いです。恋愛も多分？充実してると思います(笑)
• 学生生活

  良い
  様々なイベントがあり、それを準備してくれる団体もあるので楽しむことができます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では様々なことについて基礎的な知識から学び、2年生以降に自分の科の専門的なことを学びます
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  教職
• 志望動機
  教職に希望があったから。また、本を読むことが好きでそのようにことを研究して見たかったから

在校生 / 2021年度入学

教育を受けながら教育について学ぶ

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育について、支援という新しい方向から考えることができる。
  また、教育だけにとどまらず、LGBTQ についてや社会問題についても考えることができる。
• 講義・授業

  良い
  自分の学びたい内容について学ぶことができる。
  クラスの人とのディスカッションも多く、様々な意見を聞くことができ、充実している。
• 就職・進学

  良い
  就職に関してはまだわからないが、一人一人に担当教授がおり、ゼミなどの相談をすることができる
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩いて15分ほどかかり、周りにはお店もあまりなく、コンビニも少ないから。
• 施設・設備

  普通
  見た目はあまり新しくないが、トイレなどは綺麗である。
  教室も小さいが、割と新しい方だと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な意見を持っていたり、将来をしっかりと考えている友人が多く、刺激を受けている。
• 学生生活

  良い
  自分はサークルに入っていないためわからないが、見学した時に、一生懸命取り組んでいる部活や楽しそうなサークルに魅力を感じた

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校教育への支援、教師や生徒だけでなく、保護者や地域の人との学校づくりについてなど
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教師になりたいと決めたわけではないが、教育に興味があり、教師以外での教育への関わり方に興味を持ったから

在校生 / 2019年度入学

少人数でしっかり学べる

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部養護教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭を目指したいと思っているなら、素晴らしい環境だと思う
  実習先も豊富で、必要な知識や技術をしっ利と身に付けることができると思う
• 講義・授業

  良い
  学部の人数が少ないので、一人一人が先生の手厚い指導をしっかりと受けることができる
• 就職・進学

  良い
  先輩を見ていると、教員採用試験の対策はしっかり行われているようである
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅からバスで通学する必要があるので、どうしても定期代が高くついてしまう
• 施設・設備

  良い
  教育学部としてはかなりしっかりした施設のなかで学ぶことができていると思う
• 友人・恋愛

  良い
  学部内の人数がとても少ないので、みんなで仲良く、同じ目標を目指して頑張れていると思っている
• 学生生活

  良い
  様々なサークルがあるので、自分似合うサークル見つけられると思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には養護教諭一種免許をとるのに必要な授業を行っている
  4年になると実習も入ってくる
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  養護教諭になりたいと思っていて、なかでも養護教諭一種免許がとれる教育学部に進もうと思っていたから

在校生 / 2019年度入学

先生になるための学科

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  色んなことが出来ました。先生になるための体験も出来てすごい良かったです。そして先生に体験した時もすごい濃厚な体験をしました
  
• 講義・授業

  良い
  いい学校ですすごい分かりやすくてためになりますでも時々怖い先生もいます
• 研究室・ゼミ

  良い
  普通にありますでも少し物足りないかなって感じだったので4にしました
  
• 就職・進学

  良い
  ボクもお世話になりました十分すぎてなんか申し訳ない感じです。
• アクセス・立地

  良い
  僕はバスで言ってましたすごい行きやすかったです。でも少し遠いかなと思います
• 施設・設備

  良い
  大学では十分売店もあって、ボクも何度も行きました品ぞろえも結構あります
• 友人・恋愛

  良い
  みんな仲良いですボクもたくさん友達が出来ていい生活を送ってます
• 学生生活

  良い
  楽しいです。特に文化祭はものすごく楽しかったです。サークルも沢山あります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校に行って先生をすることが出来ます貴重な体験でした。それをしてさらに僕は先生になりたくなりました
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から学校の先生に興味があり、この大学では教育学部があるというのを知ったからです

在校生 / 2018年度入学

いい人たちばかり揃っている

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指しているならば、この大学で習うのは本当におすすめ致します。夏休みには実習期間があり、夏休みはとても長いです。
• 講義・授業

  良い
  先生がとても面白くわかりやすい。また、優しく接してくれ、些細な質問にも乗ってくれる
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な書籍があり、どれも講義や大学生活に役立っている。
• 就職・進学

  良い
  自分のひとつ上の先輩は開成中学校の古典の教師につくことが出来た。
• アクセス・立地

  良い
  学生寮があり、女子の寮はとても近いのだが、男子の寮は1時間くらいかかり、とても遠い。それ以外は満足している。
• 施設・設備

  良い
  施設のどれも綺麗で、また、サークルをするための施設も広く、使いやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  学校の同級生も先輩も後輩もとてもいい人たちばかりで、些細な質問にも乗ってくれる優しい人たちばかり。
• 学生生活

  良い
  本気でこれをやる！というガチなサークルもあるが、お楽しみ程度のサークルもあり入りやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まず、どの教科の教師になりたいのか、それだけの技能を持っているのか、どうしたら先生になれるのかが分かる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  中学の頃、自分は古典が嫌いだったが、先生のおかげで得意になり好きになり、学年で1位になれるようになったから。