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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
教育学部 口コミ
4.13
(664件)
国立大学 183位
/ 606学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2020年度入学
2023年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い数学教育について結構深く学べます。また、それにあたっての数学に関する知識もひとしきり学べます。
初等教育のため興味無い科目の教育法についても学ぶ必要はありますが、自分の専門に繋がることが見つけられるかもしれません。 -
講義・授業良い教員養成機関であるため、教育についての様々なことが学べる環境です。将来教員や教育関係の仕事に就きたいと考えているなら十二分に良い環境と言えます。教育実習は3年秋、4年春、4年秋の3回（附属×2、公立×1）行えます。他大学に比べて多く実施されるため、現場や授業についてしっかり学べます。
しかし、その他のことについては他大学に比べて広く浅くになりがちなのは注意点です。 -
研究室・ゼミ良いゼミは選修･専攻によって異なりますが、数学では3年秋にゼミが決定します。数学教育、解析学、代数学、幾何学、統計学の約15のゼミから選びます。
数学教育は3年秋から、数学系は4年春から始まります。
数学教育は卒業論文がありますが、数学系はありません。また、数学系の中でも熱心なところとそうでないところが分かれますので、自分の将来ややりたいことと相談してしっかり判断してください。 -
就職・進学良い教職については充実してる...と言いたいところですが、授業では特別対策することはありません。
ただ、本学には「万ゼミ」(1万円ゼミ)というものが存在しています。その名の通り、1万円で教員採用試験の小論文(1次試験)、面接(2次試験)の対策を重点的に行うゼミです。指導教員は校長経験者や採用を担当した方ばかりのため、信頼は絶大です。
また月1~2回、予約制でキャリア支援課による面談や面接練習等が行えます。万ゼミでは個人面接への対策は結構出来ますが、模擬授業や指導案添削などは少々不安に感じやすいので、そこら辺はここで見てもらうと良いと思います。ただ、そこで小論文添削や個人面接の練習もしてもらえるので、模擬授業などない人は+αでやってもらうとより安心です。
しかし、他の就職に関するサポートは手厚いのか不明です。(お知らせ等そんな来ないため)教職以外に就きたい人はキャリア支援課など積極的に活用して情報仕入れた方がいいと思います。 -
アクセス・立地良い私は家から自転車で来ています。
上京する人は小平、国分寺、小金井周辺に住んでる感じです。
最寄り駅は国分寺駅ですが、そこから本学まではビミョーに距離があります。自転車は置いておきたいですね。
周辺は落ち着いています。本学自体、小学校と中学校を内包しているのでその影響もあると思います。 -
施設・設備良い教室は広くないですが、クラス分けなどされるため、そこまで狭く感じません。コロナの影響もあってWi-Fiはしっかり入ります。
ただ、教室のコンセントは数個しかないので、そこは不便です。
図書館は教育関係の本が充実しています。教科書も揃っているので、実習の準備や論文のための研究などでお世話になります。勉強スペースも一定数ありますが、とても多いわけではないので早めに行って取っておくことをおすすめします。 -
友人・恋愛普通私はコロナ禍に入学したため、そこ辺りは希薄です。
ただ去年あたりは対面もほとんど再開したため、ようやっと一般的な感じになりました。
授業や実習など複数人で考えたり行動する機会が多いため、本当は4~5つけたいのですが、序盤の2年間が空白だったため個人的な思いで3にしています。 -
学生生活普通この評価にしていますが、サークルやイベントにはほとんど参加していないため参考になるようなものがありません。
ただ、サークル自体は運動系から文化系、教育支援系など様々な種類あるため自分に合うものを見つけられるのではないでしょうか。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教育に関する基礎的な知識と専攻科目の基礎知識を学びます。
2年次は各科目の教育法と専攻科目のより深い知識を学びます。
3年次は専攻科目から興味あるものを学んだり、教育について深く学んだりします。この年の秋には付属校で教育実習があります。
4年次は基本ゼミです。司書を取る人は前期も授業取ってます。この年の春には公立校で教育実習、夏には教員採用試験、秋には付属校(３年次とは違う校種)で教育実習があります。 -
学科の男女比5 : 5
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志望動機高校時代の担任に感銘を受けたため。
また、友達に勉強を教える中で、学ぶことの面白さや伝えることの面白さに触れ、教職を意識したため。 -
就職先・進学先公的機関・その他
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：963735 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価良い学年が上がるにつれて応用分野や演習など専門的に学べそうで楽しみにしている。教員免許が取れないのに、教員免許の試験の対策授業が必修だったりするなど教育大学で教育学以外を専攻しているためか、少々理解できないところがある。
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講義・授業良い1年次は専門分野よりも、教育学を広く学ぶことが多かった。
2年次からは専門分野がより専門的に学べていて、学びがいを感じている。
今年度から基本対面授業になり、オンラインまたはオンデマンド授業でいいような内容の授業も対面授業形式になっている。 -
就職・進学良い2年次春にキャリア(専門分野で働くこと)について働く卒業生からお話をきける授業があった。とても役に立った。
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アクセス・立地悪い中央線の国分寺駅、武蔵小金井駅が最寄り駅であるが、そこから歩いて15-25分かかる。バスはでているそうだ。駅から遠いのが不満点です。
都心から離れているため、地方出身の身にとっては馴染みのある暮らしが送れるところは良いと思う。 -
施設・設備普通講義棟に関してはコンクリート造で雨や雪が降ってくる。教室にはエアコンがあるが、冬場は教室内でもコートを着ている。教室を出ると夏は暑く寒い。汚すぎる訳ではない。図書館が充実しておりおすすめの場所である。食堂は利用者に対して少々小さいように感じる。また、食堂のメニューは割高である。
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友人・恋愛良いサークルや部活、同好会に複数所属している人が多いイメージ。コミュニティが多い方が友だちが増えると思う。学科は人数差があり、多い学科でもクラスに分かれているようで、クラス内はなかよくなれる。クラス外は人による。
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学生生活良い部活は高校並に厳しいところもあります。サークルはものによる。自分に合いそうなサークルの新歓に行ったり、所属してみたりして、どこかのタイミングで合うものに絞ればいいと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学と教育学。
1年次は教育学と心理学の授業が半々くらい。
2年次からは心理学の授業が多くなった。
心理学と教育学を組み合わせた授業もありおもしろい。 -
学科の男女比1 : 9
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志望動機カウンセラーになりたかった。人の行動や感情に興味があり、心理学を学びたかった。国立大学のみを志望していた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：944704 -
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在校生 / 2023年度入学
2023年09月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いかなり基礎的なところからやるのでかなりいいと思ったのでこの評価にしました。なお、友達とかはできやすいと思います。
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講義・授業良い授業内容がかなりいいと思ったため、この評価にさせていただきました。
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就職・進学良いまあまあ教員になれると思ったため、このような評価にしました。
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アクセス・立地普通ちょっと国分寺駅から歩くのでこのような評価にしました。運動不足は解消できるかも。
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施設・設備普通かなり広いけど、設備は…普通だと思うのでこの評価にしました。
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友人・恋愛普通一般の大学とほとんど差がないと思ったのでこの評価にしました。
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学生生活普通友人関係同様、ほとんど差がないと思ったのでこの評価にしました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教科の基礎的な知識を入れるために科目の授業が多いと思います。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機昔から教員になりたいと思ったので、東京学芸大学を志望しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：935797 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年02月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価良い映像、音楽、美術、演劇といった芸術分野の学科に入っています。好きな物が偏っていたので、授業を受けて初めて興味を持ったものなどもありました。新鮮な発見でとても楽しいです。
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講義・授業普通教育の必修科目以外にも、専門的な学びを1年生の秋学期から本格的に開始出来ているから。
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就職・進学良い学んだことを活かして、広告代理店やライブなどの演出といった職業に着く人が多いようです。私の学科は基本就職する人しかいないので就職のサポートがあついです。
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アクセス・立地良い最寄り駅は中央線の武蔵小金井駅と国分寺駅であり、どちらからも徒歩で15分ほど、自転車で10分以内に着きます。
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施設・設備普通新しい施設もあれば古い施設もあります。WiFiが繋がりにくいことが多く、講義棟によれば圏外になるときもあります。
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友人・恋愛普通サークルは部活に所属しないと、大学ではなかなか友達が出来にくいです。コロナで授業中の話し合いなどが少ないので、友達もあまり増えないです。
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学生生活悪いサークルは多くあり、新歓の時期には多くのサークルもしくは部活動がチラシを配り勧誘をしていました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基本的に、映像、音楽、美術、演劇といった芸術の分野や、ワークショップについて学んだり、コミュニケーションについても学びます。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機中高を通して、インスタグラムのストーリーなど、写真の編集や動画の編集、そしてデザインに興味があったので入学しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：889423 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年01月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い専門知識を持った先生や実際に現場に立っている先生が多く、将来の目標をつくりやすい環境だと思う。単科大学なので、全員が同じ方向を向いてお「、仲間が多いのも、良い点だと思う。
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講義・授業良い教員養成大学であるため、すべての講義が教育現場での話と関連していて面白い。
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就職・進学普通大学の基本方針として教員を目指すことになっているのでそちらに関してのサポートはとても良い。
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アクセス・立地良い中央線国分寺駅から徒歩もしくは自転車の学生がほとんど。徒歩15分ぐらい。武蔵小金井駅からバスの人もいる。
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施設・設備普通講義棟が一つにまとまっているため、講義間の移動が楽。あまり新しくはないが、不便に感じたことはない。
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友人・恋愛良い一学科の人数が少なく、つながりは強いと思う。サークルも数多くあり、先輩との交流も多い。
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学生生活良いサークルの他にも自主ゼミというものががあり、学生の活動は活発。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容どの教科のコースで学ぶかにもよるかが、一年次はその教科の全般的なことを○○概論という形でまなび、二年次から専門分野に割り振られる。ほとんど自分の第一希望の分野に進めるようです。三年次からゼミに参加し、四年次ではほとんど講義が無く、研究に専念できます。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先公的機関・その他
小学校教員 -
志望動機将来の職業として教員を希望しており、高校の好きな先生が学芸大学の出身だったため。その先生から勧められて。
感染症対策としてやっていることオンライン授業が主流だったが、現在はほとんど対面授業にもどっている。各教室に酸素濃度計が置いてあり、空気が悪くなると知らせてくれます。消毒液も教室の前に置いてあります。1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：888372 -
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在校生 / 2020年度入学
2022年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとりあえず教員にはなれる学科である。教育観は人によるため、様々な教授の話を聞きながら自分の教育観を探したり、もしくは教員ではない道を選んだり、色々できる器用な学科である。
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講義・授業良いやや思想の偏った教授が若干名見受けられるが、教育現場の事について詳しく知れるため、おおむね満足している。
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就職・進学良い教員志望ならばサポートしてくれるが、民間志望だと全くサポートしてくれないという話をよく聞く。
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アクセス・立地良い駅から徒歩20分くらいの距離にあるため、やや遠い。駅前は発展していると思う。
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施設・設備良い講義棟がほぼ外なため、夏は暑く、冬は寒い。また、雨や雪も入ってくるため、講義棟内に水たまりができることもしばしば。インターネット回線も一応はあるが、人が多くなると接続が非常に困難になるため、大学でオンライン授業を受けるのは厳しい。
席数や空調設備、オーディオ機器などはある程度確保できていると思われる。 -
友人・恋愛良い良い人にしか出会ったことがない。基本的にどの人も優しい。恋愛関係もよく話を聞くので、こちらも申し分ないと思われる。
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学生生活良いコロナ渦のため例年通りとはいかないものの、オンライン開催であったり、人数制限をかけたりしながらイベントを行おうとしている所が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1・2年では自分の専門科目について深く学び、3・4年ではゼミや研究室に入って自身の専門分野について研究しながら、教員になるための科目を学んでいく。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機この大学では、教員になる人と民間企業に就く人の割合が6:4であると知り、専門大学の割に選択肢が豊富なのが珍しいなと思い志望した。教員になることを考えているが、他の道も模索したいという人にもってこいだと思う。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：817170 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いクラス分けされているので学科内でも全然知らない人だらけです。全員が読書好きではないしむしろ本を読まない人も多々いるのでそこは構えずに入って大丈夫です。
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講義・授業良いもう少し対面があったらいいなと思うが、内容は学びたいことが学べているような気がします。
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研究室・ゼミ普通まだ入ってないのであまりわからず☆3です。でも研究室はゼミに入っていなくても遊びにいけたりしてそういう環境がいいなと思います。
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就職・進学良い教師になるため実習も沢山あり、サロンも開かれているのでサポートはとても手厚いと思います。
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アクセス・立地悪い国分寺駅から徒歩25分ほどかかるので夏とてつもなく辛いです。
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施設・設備良い冬とか受験シーズン、教室が驚くほど寒いです。でも図書館併設のカフェがあったり図書館が大きくて好きです。
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友人・恋愛普通オンラインが多いから学科内でも固定の友達としかいっしょにいないです。
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学生生活普通全然サークルできてません。学祭もオンラインでそんなに盛り上がりは感じられないです。サークルの数自体はいろいろあるので(テニスだけで5個とか)コロナが収まれば充実なのかもしれないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国語と一概には言えないくらい色々学びます。
古典、文学、語学、外国語としての日本語など、、、 -
学科の男女比2 : 8
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志望動機国語の中学校教師の免許をとりたかったことと、小学校の先生になりたかったからです。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていることオンデマンド授業の推進、サークル活動や学食の縮小。1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：783909 -
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在校生 / 2019年度入学
2021年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学科は、簡単に言うと中学校の先生になるためだけの学科に所属しています。人間関係の話がとても面白かったですよ。
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講義・授業良い教員になるための情報とかが沢山あって、他では学べないことも、当たり前のように沢山あるので、めっちゃおすすめです。
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研究室・ゼミ良いちゃんと教師の方が寄り添ってくれるゼミばかりで、参加しない以外ない！！と思えます！授業では学べなかった専門的なとこもやってくれます。
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就職・進学良い教員育成のための学校なだけあって、実習はとてもためになります。
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アクセス・立地普通私は茨城県に住んでいて、近いとは言えませんが、近くに寮があり、とても便利です。
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施設・設備良い大学内の学食の施設は、開放感があってとてもいいです。全体的に施設は古いですが、趣があって私はいいと思います。
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友人・恋愛良い恋愛関係はちょっとご無沙汰なんですがw同じ学科で教え合ったりできる友人がいると、とても心強いです。
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学生生活良い小金井祭は今年もオンライン開催となってしまいましたが、去年はとても楽しかったので、今年もしっかり作りあげて行きたいですね
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許取得のために必要なことは、どこの学部でも学びます。私は理科専攻なので、全教科に加え、理科のことは結構やりますね。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
教師 -
志望動機単純に教師になりたかったからです。学芸大学は教員育成専門でやっているので、入りました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：783418 -
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在校生 / 2016年度入学
2020年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い少人数の中で、教員になるための腕を磨きたいという方にはぜひ入ってほしいです。まわりの仲間のレベルも高いので、とても刺激されます。
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講義・授業良い専門性を磨くための授業も教育に関する授業も充実している。教授の方々も、その業界ではとても名のある人たちなので、学ぶことがたくさんある。
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研究室・ゼミ悪い私の学科は、4年次の卒業論文を書くためのゼミしかないため、1,2年の頃から興味のある事柄について話したり聞いたりする場はあまりない。
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就職・進学良い教員になるという面では5点分の支援がある。教員採用試験の対策講座や説明会、論文添削などなどがある。
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アクセス・立地普通最寄駅から歩いて20分、夏はあせだくです。冬は寒いし。国立大学なので、設備も最低限という感じです。
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施設・設備悪い古くて、エアコンがうまく作動しないこともあり、設備的にはあまり良いとは言えないです。国立なのでしょうがないですが。
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友人・恋愛良い学科内の人数が中等教育教員養成課程は少なめなので、学科全体でとても仲良くなれます。サークルなどに入れば、友だちも恋愛もできるでしょう！
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部活・サークル良いサークルは数えきれないほどあるので、自分の入りたいサークルがきっと見つかります！文化祭も教育学部ならではで、子供向けや地域の方々にも広く開かれたものとなっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1,2年次では専門性を高めるための授業を基本的にとり、3,4年次で生徒指導などの教育に関する授業が多くなり、段階を踏んで教員になるための力をつけます。4年間の集大成となる卒業論文は英語で書きます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教採に受かれば、教員
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志望動機1番は教員になりたかったからです。そのためには、視野を広げることも大切だと思い、日本全国から学生が集まるこの大学にしました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：659764 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来教員を目指すのであれば、十分な知識と実践を積めるいい大学です。自分の学科の教員免許のみならず、副免も取れる。
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講義・授業良い教育学部に入るなら学芸大。
教育に関する専門家がたいさんいる。 -
研究室・ゼミ良い私の入った研究室は、院生も多く、教育ボランティアや授業研究などにも積極的に参加できる。ゼミ生同士の仲も良い。
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就職・進学普通教員になるためのゼミ（万ゼミ）が行われている。OB.OGの人から教採の面接や論文を見てもらうことができる。しかし、最近は卒業後、教員になる人が減ってきている
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アクセス・立地普通駅から大学まで歩くと20分くらいかかる。周辺は緑が多く、落ち着いている。
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施設・設備普通古い施設が多い。附属の幼稚園や小学校、中学校が校内にあり、授業観察に直ぐ行ける。
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友人・恋愛普通教員志望の人が多く、基本的に性格はみんな真面目でしっかり者。ただ、教育学部しかないため、いろんなタイプの人と繋がるのはむかない。
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学生生活普通部活に力を入れていて、全国大会で活躍してる人も多数いる。サークルもたくさんある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年の時は、憲法、教育論など教育全般を学ぶ。二年次になると、専門教科を詳しく学び、指導案作成や模擬授業を行う。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先大学院に行きたいと思っている。もっと専門的な知識と実践力を身につけたい。
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志望動機運動が幼い頃から得意で、好きだから。中学校の教員になりたいから。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：600939 -
- 学部絞込
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