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国立埼玉県/南与野駅
教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
4.04
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在校生 / 2017年度入学
2020年12月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す人にとってはとても良い大学だと思う。現役の教師の方や、教育についてとても詳しい教授からお話を聞く機会も多くある。課題が多すぎるということもほとんどないと個人的には思う。就職活動をする人にとってはとても冷たく、教師になる道ばかり進められる。教育学部なのでその点は仕方ないと考えている。
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講義・授業良い教育学部の授業ということもあって、ディスカッションの時間が設けられている授業が多い。そのため授業が活発に行われているように感じる。私は小学校コースに所属しているが、履修の仕方によっては中学、高校の教員免許や、特別支援学校、幼稚園教諭の免許も取得できる。
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就職・進学普通教員を目指す学生にとっては、しっかり指導していると感じた。しかし、教員とならない学生への就活支援は全くと言っていいほどされておらず、途中で進路を変えるとなるとサポートがほとんどない状況になる。
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アクセス・立地良い全ての学部が1つのキャンパスに集まっている点がわかりやすくて良い。
大学から最寄駅までバスで10分ほどかかる。しかしバスが出ているのが幸い。近くにはラーメン屋、うどん屋、カフェレストランのような飲食店もあり、食に関しては困らないと思う。寮は2年間まで住居が可能。 -
施設・設備普通古い建物と新しい建物の差が激しい。汚すぎると感じることはなく、特に気になることはない。
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友人・恋愛良いサークル内やバイトで付き合う人が多いと感じる。友人を増やすならサークルに入るべきだと思う。
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学生生活普通サークルにやってるイベントには差がある。文化祭はミスコンも兼ね備えており、ごく普通といった感じである。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容授業の仕方や指導案の書き方を学んだり、教師とは何か議論をしたりする。
1.2年次は必修で英語の授業がある。
4年生になると卒業論文を書く。 -
学科の男女比5 : 5
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志望動機勉強を教えることが好きで、教師になりたかったから。
また、受験の際に自身にあったレベルだと考えたから。
投稿者ID:696199 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いおおよそ入学当初から考えていた勉強はできたように思う。
結局、自身がどれだけ勉強する気があるかが肝になる環境。 -
講義・授業普通基本学内の教授。
当たりハズレはある。
課題がめちゃくちゃ多いにも関わらず、平気で落としてくる講義もある。
一方でいてもいなくてもいいみたいなものもある。 -
研究室・ゼミ良い専修にもよるが、2年後期から3年までには始まる。
自身の興味がある分野に関わるゼミに入れるかも専修次第。 -
就職・進学良い教員は全体の五割程度。
残りはその他だが、地方公務員が多いか。 -
アクセス・立地普通最寄り駅からは基本バス。
歩いて帰る選択肢を4年間で2度しか取らなかった程度には遠い。 -
施設・設備普通書籍は研究する分には困らない。
建物も古いものが多いが、少しずつ建て直しや、外壁工事をしている模様。 -
友人・恋愛悪い友人はそれなりに充実している。
入学直前に交流会があるのでそこに行っておくとよいかと。
割とそこで話した人との付き合いが四年間続いている人が多い。
恋愛は知りません。
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学生生活普通大きなイベントは文化祭であるむつめ祭のみ。
サークルは多くある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1,2年で全体的な教科指導。
3年で教科を自身の専門に絞った学習をし、教育実習に向ける。
4年は卒論。一部副免許の実習あり。 -
学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になるならないを問わず、人に何かを教える技術を学ぶ機関はそう多くなく、自身にとってそのスキルは将来的に役に立つであろうと考えたため。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていることそもそも夏休み前まで大学入校原則禁止という措置をとっており、未だに一部の講義を除き、ほとんどがオンラインになっている。投稿者ID:684554 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になる人にとっては、いい学部だと思う。国立なので、私立よりはサポートは手厚くないと思うが授業はしっかりしている。
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講義・授業良い教育実習が必須である。実習先を大学が用意してくれるので、楽である。
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就職・進学良い埼玉の教員になる人には、サポートが手厚い。就職する方は、自力で
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アクセス・立地悪い最寄りは、南与野駅になる。駅から遠く、バスか自転車で駅から通う人が多い。
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施設・設備悪い教育学部の施設は、理学部工学部に一部乗っ取られている。2食はきれい。
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友人・恋愛普通人によるところが大きいと思う。サークルに入っていれば、交友関係は広くなる。
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学生生活普通サークルに入っていれば、イベントはある。ゼミによっては、野外での学習がある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について学ぶ。2年次には介護等体験、3年次には教育実習がある。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になりたいと思ったため。他学部もあり、視野が広がると思った。
投稿者ID:672386 -
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卒業生 / 2011年度入学
2020年01月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の選んだ学科は、教育をメインとした学科で。
教授なども知ってる人がいたので楽しく授業出来たので良かった。 -
講義・授業良い生徒のことに関して積極的先生方が出て来てくれるので、とてもよかった。
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研究室・ゼミ良い2年の後期からゼミが始まり、みんな楽しくやることが出来る。
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就職・進学良い自分の力や実力に合わせた、会社選びを先生方が助けてくれるので助かる。
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アクセス・立地良い交通機関も充実しているので、通学などには困らないと思います。
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施設・設備良い校舎は新しく、綺麗な学校で授業をすることが出来、とてもいいと思う。
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友人・恋愛良い部活などでは、様々な人と関わるため自然と沢山の友達などが出来ます。
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学生生活良い自分に合ったサークルなどを選べば、楽しく学校生活をおくることが出来ます!
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分のやりたいことによって様々なことが出来ます!
主に教育に関して学びます。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先自分は、学校での知識を活かし、会社に入りたいと思います!
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志望動機自分の入れるところがその学科しか無かったのもあるし、楽しそうだったから!
投稿者ID:611237 -
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卒業生 / 2015年度入学
2020年01月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い適度に遊びつつ大学で勉強したいと思う学生にはとてもいい大学だと思います。すごく厳しい!というわけではないので、比較的ゆるく過ごせる環境だと思います。
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講義・授業良い教育学部は小学校から高校までの免許を取得可能にするためにたくさんの講義があります。また、他学部の講義も受けることができるので、自身の関心がある講義なども受けて単位とすることができます。
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研究室・ゼミ良い3年生からゼミが始まるため、2年生の冬に研究室配属があります。
それぞれの研究室は独立しており、各々の関心のある分野において専門知識を深めることができます。 -
就職・進学普通埼玉県内では教員採用は強いですが、教員にならない、ないしは県外に出る人がまず少ないことからそれ以外の就職支援はまだまだなところがあります。
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アクセス・立地普通周辺環境は学生がたくさん住んでいるので治安はまあまあかと。
ただ、交通の便が良くありません。
最寄駅からはバスで20分ほど。天候が悪いと平気で1時間かかることもあります。 -
施設・設備良い最近学部棟の建て直しがあちこちで行われているようです。空調設備が整えられつつあります。
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友人・恋愛普通小さな大学に全学年が在学しているので人間関係の繋がりはとても深くなります。
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学生生活普通サークル数はまぁまぁあり、それぞれに季節イベントが催されているようです。普通に楽しめると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教育の基本について、2年次は教育の応用方法について、3年次は教育の実践や展開について、4年次は自身の教育専門分野について研究します。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先IT業界のプログラマー
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志望動機沢山の子供達に慕われている母のような厳しくも優しい教員になりたかったから。
投稿者ID:610037 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年12月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるのであればかなりありがたいことが多い
様々なサポートも充実しており、ありがたい
いい大学だとおもう -
講義・授業良い教員採用試験に向けて、必要な内容が多い
教科の専門性もあがる! -
就職・進学普通教員採用試験に向けてのサポートや推薦がある
教員になっている人も多い -
アクセス・立地良い東京や大宮へのアクセスがよい
程良く田舎なのもありがたい
スーパーも複数あり -
施設・設備普通だんだん綺麗になってきている
特に教育学部は新しくなっている。 -
友人・恋愛普通学科内やサークルでの交友がメイン
研究室にはいると、ほとんど研究室で過ごす -
学生生活悪い学園祭が縮小していると思う
サークルは多く、充実していると思う
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員採用に向けて
各教科の専門知識を身につける
様々な教科を広く浅く学ぶ -
学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教員
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志望動機教員を目指していたから、専門知識を学ぶために
取得できる教員免許が多いため
投稿者ID:589222 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年11月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い全員が仲良く楽しく授業を受けれるためとても良い環境だと思う。
加えて、部活動が充実しているため部活に力も入れられる学科である -
講義・授業悪い教授陣が優しく、教授との距離が近いためなんでも相談することができる。
しかしその一方で、授業では少し物足りないと感じる面もある。 -
研究室・ゼミ良いじゅぎょうよひより詳しい内容のことを教えてくれるためとてもためになる授業ばかりである。
自らが関心あることを専門的に学び知識を得ることができるのはとても楽しく、充実感していると思う。 -
就職・進学普通教育学部のため教員を目指す人には多くのサポートをしてくれる。しかし、教員以外の場合は専門外であるため自分自身で就職について学び行動しなければうまくいかないと思う。
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アクセス・立地悪いキャンパスが1つであるため、4年間同じところに住むことができるのは大きなメリットだが、キャンパスが小さすぎる。
また、最寄駅から遠いため交通の弁が悪いのが少し難点である。 -
施設・設備普通研究室や実験室には多くの器具があり研究する上で充実していると思う。しかし、教室や講義室はあまり綺麗ではないため少し不満が残る。
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友人・恋愛普通部活動に所属してしまうとあまり出会いがないが、サークルに所属すると飲み会などを通して多くの出会いがある。
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学生生活普通学園祭では地域の方と協力して行ったりするものもあるためとても充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容体育について。運動生理学、生理学、教育方法学、保健体育科についての教育論、様々なスポーツの起源、行いかた、ルール
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学科の男女比7 : 3
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志望動機自分が行なっているスポーツを通して、他人に教えるという経験がしたいと思いこの学科を志望した。
投稿者ID:582714 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年11月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い友達との仲も良く楽しく生活できていますし、授業も自分の将来に繋がるものが多いのでまぁ満足しています。
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講義・授業普通将来の仕事に必要なのかがわからない授業が必修である。
専門的な知識を身につけられる授業も多くある。 -
研究室・ゼミ良い自分の研究したいことに対して担当教員が多くアドバイスしてくれる。
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就職・進学良いセミナー、講演会などを開いて採用試験の対策を講師が熱心にしてくれる。
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アクセス・立地悪い建物自体は普通という感じである。
アクセスとして電車の最寄駅からは距離がある。 -
施設・設備普通特別綺麗でもなく、汚くもないが勉強ばしやすいと思う。教室の数は多い方だと思う。
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友人・恋愛普通学部やサークル、部活などで様々な友達を作ることができ、その中で恋人との出会いも少なくはない。
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学生生活良いサークルの数は多いと思う。複数のサークルを掛け持ちしている人も多くいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校の先生になるための知識及び自分の専修の専門的な分野の知識
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先小学校の先生
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志望動機まず私は田舎の県出身なので、都会に出ることに憧れており自分に合った学校を探して今の大学を希望しました。
投稿者ID:577976 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年06月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生を目指す人にはおすすめだと思う。上辺だけでなく、しっかり学校現場、教育についての今日の課題を学ぶこともできるので、ロボットみたいな教員はほかの大学よりは生み出さないと思う。
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講義・授業普通本当に先生次第な講義。同じ講義受けてても、クラス訳されるからハズレの先生もいる。
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研究室・ゼミ良いゼミに入ってから、この大学に入学してよかったと心から思えるほどとても良い。教育を学んでいるが、そこに絡む政治経済についても学ぶことになり、大変ではあるが、とても身になる学びができていると実感する。世の中に関心を持つようになったり、知識を少しずつつけて、学生同士で教育について語り合ったり、教授に気軽に相談できたり、と、「大学生」を満喫できる。
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就職・進学普通教員になる人には教職支援室、ならない人は就職支援課があるので、サポートはないことはない。でもそれを活かせるかは自分次第。
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アクセス・立地普通駅から遠い。でも住宅街にあるので静か。
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施設・設備良い特に困ったことも無いが、きれいとはいえない。
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友人・恋愛良い彼氏いる友達はいっぱいいる。友人関係で悩んでる人はなかなかいない。たぶんみんな大人びてるのかもしれない。サークルも幅が広いからおそらく居場所は見つかる。
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学生生活良い不満はない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学
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就職先・進学先企業
投稿者ID:518489 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年03月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通オンライン授業で甲乙つけがたいですが、今後の期待も込めてこの評価にします。先生方は熱心に授業をしてくださり、より大学です。
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講義・授業普通オンライン授業しか体験していないが、メールで質問などをした際にすぐに返信がくる。真摯になって向き合ってくれる。
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就職・進学良い教師になる方が多い。それ以外にも、一般企業にも就職可能です。
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アクセス・立地普通駅から少し遠い感じがする。自転車かバスに乗らなくてはならない。
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施設・設備良いまだそこまで詳しくは知らないが、講義室は広いところから小さな教室まで幅広くある。
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友人・恋愛悪いオンライン授業のため、友達はできにくい状況です。しかし心優しい人が多い印象。
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学生生活悪いコロナの影響でサークルなどはほとんど活動していません。種類は数多くあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は基本的に概要です。2年次から本格的に指導法などを学び始めます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機昔から社会が好きで、子供たちに社会的が楽しいと思ってもらえる授業をしたいと思ったから。
9人中7人が「参考になった」といっています
投稿者ID:730637 -
このページの口コミについて
このページでは、埼玉大学の口コミを表示しています。
「埼玉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
当サイトのコンテンツ紹介動画
有名人の出身大学ランキングを動画でご紹介します。
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