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埼玉大学
出典:Hasec
埼玉大学
(さいたまだいがく)

国立埼玉県/南与野駅

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偏差値:47.5 - 57.5

口コミ:★★★★☆

3.94

(917)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.04
(315) 国立大学 630 / 1323学科中
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315151-160件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員学部の小学校を専攻していて、実習なども通して
      いろんな出会いや学校を体験できることはとても自分の為になりました。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部の講義では、教育関係だけでなく
      パソコンの使用方法や、英語も学んでいける。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私のゼミでは今現在の学校での授業の映像などを用いて
      現状の課題などみんなで話合うことを主にしていてとても驚きが毎回ある。
    • 就職・進学
      良い
      私は教員を目指したのですが、今年は採用試験に落ちました。そのあとも臨時採用のやり方などしっかりと教えてくださり助かる。
    • アクセス・立地
      良い
      私はアパート暮らしなので通学では不便はないのですが、駅までがとおいのでそこが少しきついです。
    • 施設・設備
      良い
      教育では、スポーツの授業が必修なのですが大きなグラウンドや体育館がありますので、充実しています。
      しかし建物が古いので破損してるところも多いです。
      またハチがかなりいます。
    • 友人・恋愛
      良い
      いい人、真面目な人が多いので楽しく生活できます。
      キャンパスが1つなので様々な人と交流する機会が多いです。
    • 学生生活
      良い
      様々なサークルがあります。自分は部活なのですが
      部活でも毎日真面目に仲間と取り組んでいました。
      今は引退しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次、2年次では様々な教科を学びます。
      3年次から自分の専門的分野を追求していく形になります。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      教員になりたいという思いが強く、また自分が学びたい教授がいらっしゃいましたので志望致しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:582716
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      全員が仲良く楽しく授業を受けれるためとても良い環境だと思う。
      加えて、部活動が充実しているため部活に力も入れられる学科である
    • 講義・授業
      悪い
      教授陣が優しく、教授との距離が近いためなんでも相談することができる。
      しかしその一方で、授業では少し物足りないと感じる面もある。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      じゅぎょうよひより詳しい内容のことを教えてくれるためとてもためになる授業ばかりである。
      自らが関心あることを専門的に学び知識を得ることができるのはとても楽しく、充実感していると思う。
    • 就職・進学
      普通
      教育学部のため教員を目指す人には多くのサポートをしてくれる。しかし、教員以外の場合は専門外であるため自分自身で就職について学び行動しなければうまくいかないと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスが1つであるため、4年間同じところに住むことができるのは大きなメリットだが、キャンパスが小さすぎる。
      また、最寄駅から遠いため交通の弁が悪いのが少し難点である。
    • 施設・設備
      普通
      研究室や実験室には多くの器具があり研究する上で充実していると思う。しかし、教室や講義室はあまり綺麗ではないため少し不満が残る。
    • 友人・恋愛
      普通
      部活動に所属してしまうとあまり出会いがないが、サークルに所属すると飲み会などを通して多くの出会いがある。
    • 学生生活
      普通
      学園祭では地域の方と協力して行ったりするものもあるためとても充実している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      体育について。運動生理学、生理学、教育方法学、保健体育科についての教育論、様々なスポーツの起源、行いかた、ルール
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      自分が行なっているスポーツを通して、他人に教えるという経験がしたいと思いこの学科を志望した。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:582714
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      就職支援はほとんどないし、教員になることが前提で進められていくので、一般企業就職希望はおすすめしない。
    • 講義・授業
      普通
      必修科目が多すぎるから、充実しているといえばしてる。
      人気の科目は抽選になるから学びたくても学べないものもある。
    • 就職・進学
      悪い
      保育士、幼稚園教諭へのサポートはほとんどない。蔑ろにされている印象。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅から遠すぎる。自宅生はバスか自転車で通学している。下宿生は大学の周りに一人暮らし。
    • 施設・設備
      普通
      図書館は綺麗で静かなので勉強するのに適している。パソコンも使用できる。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルに入ればそれなりの人間関係ができるが、サークルに入ってないと6人くらいしか友達はできない。
    • 学生生活
      普通
      様々なサークルがあるので、自分に合ったものを見つけられると思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は基礎的なことを学んでいき、だんだん専門的になっていく。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      家計的に国立しか無理で、保育士資格が取れる大学がよかったので。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:577441
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学部の約5割が教員を目指しています。 教員以外を目指す人もいて、就職か進学をほぼ全員していると思います。
    • 講義・授業
      普通
      大学が駅から遠く、バスもいつも混んでいる。副免許も取りやすいですが、小学校コースの人は、成績次第で専修振りわけがあり、希望の専修に行けないこともあり、希望の副免許を取れないことがあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      専修によって2年からゼミ配属のところもあれば、3年からゼミ配属のところもあります。 私は3年からゼミ配属で、成績順に好きなところが選べます。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人は、3年の後期に無料のセミナーが週一あり、4年の前期には週3回、無料のセミナーがあります。先生もよく見てくれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠すぎる。バスが混んでいる。大体が、最寄り駅から自転車通学。雨の日は結構辛い。
    • 施設・設備
      悪い
      森林がおおく、虫が多い。夏場はセミの死骸が沢山落ちている。カブトムシも学校に沢山いる。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル内恋愛や、学科内など、埼大同士の恋愛が多い。バイトも、埼大周辺でやる人が多く、他校との関わりは全くない。
    • 学生生活
      普通
      サークルはたくさんあり、趣味に合わせてある。またスポーツなども緩いサークルもあれば、真剣にやっているサークルもあり、選ぶことが出来る。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一二年で必修が多く、3年からはだんだんと授業が少なくなってきます。4年は、教員採用試験と卒論でほとんど毎日学校にいます。教員採用試験を受けない人は、4年前期はとても暇です。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      まだ決まっていません。
    • 志望動機
      埼玉県の教員になりたいと思ったからです。家からも自転車で通うことができるからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:570284
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      そこまで学力の高くない国立大学なので、学費的に国立しか行けない人は向いていると思う。入学試験もあまり難しくない。東京に近い適度な田舎なので住みやすく、遊びやすい。
    • 講義・授業
      普通
      教育、教師の裏側もちゃんと教えてくれる。教育心理の授業は自分の人間関係においても役立った。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは先生がとにかく専門性が高く、研究で結果を出しておられる方ばかりなので、どんな無知な質問をしても、自分が分かるレベルに合わせて教えてくれる。研究の進め方から学べる。
    • 就職・進学
      良い
      教師になるためのサポートはたくさんしてくれる。一般就職の場合は、教育実習などでも融通が効かず、すべて自分で情報を集めて自分で就活しなければならない。
    • アクセス・立地
      悪い
      とにかく駅から遠い。大学周辺のお店が少ない。最寄り駅にも店は少ない。寮はあるが2年で退出しなければならない。大学周辺のアパートは学生向けの安くて住みやすいものが多い。
    • 施設・設備
      普通
      綺麗な棟とボロボロの棟の差が激しい。教室の広さが微妙で、年度始めは教室に人が入り切らず立ち見が出る(だんだん授業に出なくなる人が出てくるのでそれまで我慢しなければならない授業もある)
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部という性質もあるかもしれないが、そこまでやんちゃすぎる人は少ない。みんなある程度は遊んでテスト前にはちゃんと勉強して、授業も2.3回はサボることはあっても基本的に毎回出ている。
    • 学生生活
      良い
      サークルはよく見かけるのでいっぱいあるんだと思う。普通の大学並み。学祭も適度に盛り上がっている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育、教師のこと+自分の専門教科がメイン。教科によって色が全然違う。国語科はとにかく緩いが国語の専門的なことは深くまで学べる。生徒も教師を目指す者が多いので基本的には真面目なため、緩くても授業に出るし勉強する。先生がとにかく優しい。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      一応全国展開している大きめの100円ショップの総合職
    • 志望動機
      家計事情的に大学は国立しか行けないが、英語が苦手なため二次試験で英語が無い大学を探したら埼玉大学になった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:566142
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      細々と見れば不満な部分もありますが、総合的に見ると良い大学・学部です。先生方のお人柄が良く、安心して授業を受けたり、議論に参加したりできます
    • 講義・授業
      良い
      小学校から高校までの免許が取れるようにカリキュラムが設定してあります。頑張れば幼稚園の免許も取得可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      コース、専修によって異なりますが、3年生から本格的なゼミが始まります。先生も含めて和気あいあいと話し合えるのが良いです
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験対策はバッチリ学部がサポートしてくれます。一方、民間に就職する場合は学部の打ポートはありませんが、大学が就活支援をしています
    • アクセス・立地
      普通
      駅から遠いです。バスを利用することが出来ますが、渋滞が激しく時間が読めないのが難点です。
    • 施設・設備
      普通
      若干ボロい部分が目立ちます。ですが、トイレなど一部は改修されてキレイです
    • 友人・恋愛
      良い
      友人はいろいろなバックグラウンドを持った人がいます。これは人生において大きな刺激になります
    • 学生生活
      良い
      サークルや部活は多いです。他大学と連携しているサークルもあります。教育系のサークルも充実しています
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次で各教科の概説を学び、2年次で指導法を学びます。それれを踏まえ、3年次で教育実習に行きます。4年次に卒論を書いて卒業です。1年次から主免許に並行して副免許の授業を取る人が多数います
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      学習塾の社員
    • 志望動機
      まず家から通える範囲の国立大学であったことが一番の要因です。そして、いろいろな校種の免許が取れることです
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:537232
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたいという意思を4年貫ければ、良い大学だと思います。ただ、一般企業に切り替えた方も、銀行や大手企業に就職している方もいます。
    • 講義・授業
      悪い
      教員になったときに役立ちそうな授業はあまり見受けられないという印象です。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年前期からゼミが始まる。各教科の専修ごとに、またいくつかのゼミに分かれる。そのため他のゼミが何人ずつでどのような内容を学習しているかは知らない。
    • 就職・進学
      良い
      教員になりたいという方へ向けた指導は充実していました。しかし、教育学部に在籍していながらも、一般企業に就職したい方向けには、あまり支援が行き届いていなかった印象です。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は埼京線の南与野駅です。バスで10分程度でしょうか。また、京浜東北線の北浦和駅から来ている方もいます。そちらはバスで15分みれば良いのではないでしょうか。ただ、朝は道が混むので、遅刻してくる方も多数見られます。
    • 施設・設備
      普通
      特別汚いというわけでもなく、特別きれいというわけでもありません。ただお手洗いは改装したばかりなので、わりかしきれいかと思われます。
    • 友人・恋愛
      良い
      みんなそれぞれ友人関係を築き、楽しく過ごしていると思います。また、穏やかな人が多いので、新たに友人関係を築くのも困難ではないと思います。
    • 学生生活
      普通
      何個あるかは知りませんが、幅広くあると思います。春には勧誘のために多くのサークルが大学内でパフォーマンスを行っています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は各教科の概説 2年次は各教科の指導法 3年次は加えて、ゼミ 4年次は暇です
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      小学校教員
    • 志望動機
      教育学部の中で自分の学力に適しているところだったから。他には特にありません。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:534933
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の教員を目指す人にとってはおすすめの大学です。特に、埼玉県やさいたま市の教員を目指す人なら文句なし。しかし、大学に入ってから教員は少し違うなと思ってしまうと結構苦痛。授業に関しては全て教育に関連した授業ばかり。そして、教育学部が就職活動をすると必ずと言って、なぜ教員にならないの?と聞かれてしまう。そこでちゃんとした理由を答えられれば問題ないが教育学部の就職活動は楽なものでは無い。
    • 講義・授業
      普通
      他の大学の授業を受けたことがないのでなんとも言えないが、教授陣は教育に熱い方々が多く真剣に授業をしてくださる方が多い印象。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミや研究活動に関しては各研究室の教授に左右されるところがある。雑用ばっかり頼まれる研究室もあれば、教員採用試験に専念させるために試験終了するまで研究活動やゼミを控える研究室もある。
    • 就職・進学
      良い
      教職支援室という施設があり、そこには常に支援員の方々が待機してくださっており、困ったことがあればサポートしてくれる。他の大学よりは手厚く指導してくれる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅が埼京線の南与野駅もしくは京浜東北線の北浦和駅であり、2つの駅からはバスが出ているが道が混んでいてしばしば遅延が発生する。教授の中にもバスを利用している方もいるためバスの混雑には理解ある人も多い。しかし、バスの遅延による遅刻を認めない教授もいるのでご注意を。 学生の多くは自転車通学している印象。
    • 施設・設備
      普通
      施設は国立大学ということもあり、私立大の綺麗なキャンパスとはかけ離れた印象がある。所々汚い部分や大丈夫?と思ってしまう施設もある。
    • 友人・恋愛
      良い
      比較的学内での友人関係などは充実していると思う。学科内はもちろん専修問わず仲良く交流することができる。
    • 学生生活
      良い
      サークルは数多く、所属している学生は多い。あとは本人がどのサークルに入り、どの程度出席するかによって異なる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育に関する概略的な事。 2年次は教育に関する発展的な事。また、専門の基礎的な事を学習。 3年次はメインが教育実習。そこで今まで学んできたことを活かす。 4年次は教員採用試験合格に向けて勉強する。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      大手鉄道会社のエリア職
    • 志望動機
      昔から教員になりたいと思い、自宅から1番近い教育学部がある大学を選びました。
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    投稿者ID:567986
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生がたは丁寧におしえてくれてます
      おそらく本当に普通の大学だと思います
      どこの大学も一緒だと思いますがやる気があればいくらでもできますし自分でやろうと思わなければ何もしなくても卒業ができます
      文句を言ってる人も多いですが結局は自分次第ですよね
      あとは埼玉大学全体として変わった人がおおいです
      これはうちの学部だからではないでしょう
      どんな風に変わっているかというと自信満々な人が多いです
      多くの人が親は先生でここまでの人生で挫折をしないでここまで来たんだろうなと感じます
      ただちかくに小学校や中学校があるのでスクールアシスタントとして学ぶこともできます
      生まれも育ちも埼玉県の人がたくさんいます
      他には地方出身の人もいるのでたくさんの人と交流をすることができます
      のんびりしながら学ぶことができます
      いわゆる都内私立とは違います
      キャンパスが埼玉なことろもその理由だと思います
      グラウンドはひろくいろいろな部活がさかんに活動しています
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:484870
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とても楽しく、いい経験ができていると思うから。先生になることを目指しているのだが、それだけでなく、大学生のうちにしかできないたくさんの経験をし、人生の役に立つようなことが出来ていると思う。
    • 講義・授業
      普通
      教授によって授業スタイルや楽しさも全く違うが、面白い人はみんなのことを考えて楽しいカリキュラムをつくっている。つまらない人は、楽なことだけをし、自分が語るだけなど学生の身につかないことも多いから
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでの活動は、年に数回フィールドワークに行き、現地調査をする、それに向けた文献や映像での研究です。行く前にテーマを決めて仮説を立て、実際にそれを検証したり、観光したりします。
    • 就職・進学
      良い
      基本的に卒業すれば免許がとれるようになっているので、あとは教員採用試験で頑張るだけなのだが、ゼミや卒論などの活動が忙しくて勉強する時間が無いということがある
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅は南与野だが、京浜東北のほうがいいので北浦和から自転車で通っている。駅から25分くらいかかる。周りに遊ぶ場所もないので駅まで行かないとほぼ何も無い
    • 施設・設備
      良い
      綺麗なところはきれいだが、まだ改修工事がされていなくて古い建物などもある。図書館などはきれいになったが、各学部の棟がまだ古い。
    • 友人・恋愛
      良い
      クラス分けがされているので友人関係はとてもよく、サークルでも楽しく過ごしている。恋愛はあまり活発ではない。恋人ができるのはやはりサークルかバイト内である。
    • 学生生活
      良い
      サークルで仲間ととても楽しく過ごしている。アルバイトで稼いだお金でゼミ合宿に行ったりしている。アルバイトはいくつかやっているが、どれも良い経験になるものである
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      基本的に教育のことについて学ぶ。自分が教壇に立つ側に数年後なるので、そのために必要な知識や技術を身につける。1年は教科の概説で2年は教科の指導法と介護等体験、3年は主に教育実習、4年は教育実習と卒論がメインになると思います。
    • 就職先・進学先
      小学校教師
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    投稿者ID:408714
315151-160件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 048-858-3005
学部 経済学部理学部工学部教育学部教養学部

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埼玉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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愛知県立大学

45.0 - 55.0

★★★★☆ 4.02 (527件)
愛知県長久手市/リニモ 愛・地球博記念公園
三重大学

三重大学

45.0 - 65.0

★★★★☆ 3.98 (744件)
三重県津市/近鉄名古屋線 江戸橋

埼玉大学の学部

経済学部
偏差値:55.0
★★★★☆ 3.83 (191件)
理学部
偏差値:55.0 - 57.5
★★★★☆ 4.01 (144件)
工学部
偏差値:50.0 - 52.5
★★★★☆ 3.76 (141件)
教育学部
偏差値:47.5 - 52.5
★★★★☆ 4.05 (332件)
教養学部
偏差値:55.0
★★★★☆ 3.90 (109件)

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