自由に学べる環境:埼玉大学教養学部教養学科の口コミ

卒業生 / 2007年度入学

自由に学べる環境

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  自主性に任せられている雰囲気なので、自分の学びたいことがはっきりしている人にはいいが、それがないとぼんやりした学校生活になりかねない。
• 講義・授業

  良い
  前衛芸術やデザイン史など珍しい教科があり、他では体験できない授業が受けられる。文系であっても理系の講義が必須なので、教養の幅が広がる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分のペースで自由にやらせてくれるが、サポートは薄いと感じる。ただし、教授は優しくて丁寧にアドバイスをくれるので、困ることはなかった。
• 就職・進学

  悪い
  大学名は有効だが、学科によっては学んだことを活かせる就職先がない。サポートもあるにはあるが積極的に利用している人は少ないように感じた。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、バスか自転車でなければ通えない。朝はバスが混むため乗れないこともあり、遅刻が多くなった。周りにお店も少ないので、飲み会などはやる場所に困った。
• 施設・設備

  悪い
  コンビニがあったり、食堂もきちんとしたものがあるが、国公立なので私立大学のようなきれいで新しい設備はない。建物も古いものが多く、いつも工事している印象。
• 友人・恋愛

  良い
  のんびりした校風で朗らかな人が多く、和やかな友人関係が築けると思う。サークルのメンバー同士で付き合ったりしている人が多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本の前衛芸術の歴史について学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  芸術論専攻コース
• 所属研究室・ゼミの概要
  美学か芸術史の中で自分でテーマを決めて論じます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  芸術史が学びたいと思い、この学科を志望しました。
• 利用した入試形式
  センター利用入試