群馬大学の口コミ 低い評価順 [p.3]

在校生 / 2015年度入学

ばかまじめ

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教育実習に力を入れているのはよいが、学生のニーズにあっていない。必ず教員にならないという人であっても教員を作り上げる授業から逃げることはできない。
• 講義・授業

  悪い
  専攻によって先生の差が大きくあらわれている。よく指導してくださる先生がいらっしゃるところもあればそうでない専攻もある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  専攻毎に異なる。ピンからキリまである。
• 就職・進学

  良い
  教採などの面接練習をうけてくれる先生もいらっしゃる。ほかは、ただ目をつぶっているだけの先生も居るためしっかりと選ぶ必要がある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅まで八キロもあり、バスも高く立地はよろしくない。普段生活する分には不便なことはないだろうが、どこかあそびにいこうとおもってもなかなか近くにはなく、車が必要になることが多くある、というかほとんど車がないと移動が面倒で大変になってしまう。
• 施設・設備

  悪い
  建物は小さく狭い。
• 友人・恋愛

  悪い
  そういうのは、考えない方がよい。
• 学生生活

  良い
  たくさんサークルがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校中学校の教員になるために必要な資質を学べる。

卒業生 / 2013年度入学

あまりおすすめできないが、良い面も多い

2017年04月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  先生によっては授業は大変面白く、また先生によっては授業がつまらない。非常にムラがある学部だと思う。私自身他の大学を知らないが、大学とはこう言うものだと割り切ることができるのであれば良い大学なのかもしれない。 ただ、教育実習の機会が充実している点は評価できるので、星二つをつけさせていただいた。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  先生によって本当にムラがある。いい先生の研究室は、卒業論文の指導から試験対策まで丁寧に面倒を見てくれるが、酷いところだと本当に放任である。
• 就職・進学

  良い
  実績は非常に優れている。少なくとも私の身の回りで、卒業後の進路が決まっていない人はいなかった。教員採用試験への対策講座も大学側が開設してくれたし、試験用の資料を置くためだけの部屋まである。また、キャリアサポート室という、「教職員以外になる人のための就職サポートをするための建物もある。教職員以外になる予定の人も今後の人生設計の相談にも積極的に乗ってくれるし、キャリアサポート室が主催する企業説明会（さまざまな企業の広報担当の人が実際に大学に来て、学生に企業説明を行う会）まで充実している。この点は大いに評価できる。
• アクセス・立地

  悪い
  荒牧キャンパスについて、駅から遠く、バス代も高い点が良くない。駐車場は充実しているが、そもそも車を持っていない学生には辛い立地だと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  学部内でスポーツ大会が開かれるなど、友人関係を広げるための催しも多い。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教職員

在校生 / 2013年度入学

幅広く科学が学べる

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理工学部化学・生物化学科の評価

• 総合評価

  悪い
  忙しく大変なことも多いが、幅広く科学(化学、物理、生物)について学べる。実験もあるため、技術的な部分も身につけられる。
• 講義・授業

  悪い
  先生によって差はあるが、基本的にはきちんと指導してもらえ、わからないことは直接聞きに来ていい環境になっている。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  難しく結果がでにくい部分も多いが、将来につながることに関わっていると感じられるため、やりがいはある。
• 就職・進学

  悪い
  実績としては分野によってまちまちであると感じる。サポートはある程度しっかりしている。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは程よい距離ではあるが、電車やバスが少ないことが欠点であると思う。
• 施設・設備

  悪い
  あまり新しい機器とかはないが、ある程度はきちんとそろっていると感じる。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルなどの活動で多くの人と関わり、じゃあ充実した学生生活つになっていると感じている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎を幅広く学び、2年次からは化学、生物、物理を幅広く学ぶ。
• 就職先・進学先
  営業

在校生 / 2015年度入学

国立

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

理工学部電子情報理工学科の評価

• 総合評価

  悪い
  プログラミングを勉強したいために入ったがある程度予備知識がないとついて行くのに大変。入るなら少し勉強しておかないとついて行くのが辛い
• 講義・授業

  悪い
  自分勝手な授業を行い板書もしづらい、文字の大きさを考えて欲しい
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミには入っていないためよくわかっていない。いいゼミに入りたい
• 就職・進学

  普通
  様々な就職先がある。電子情報の部門は今必要とされている幅が広いため
• アクセス・立地

  悪い
  遠く電車を乗ってからバスに乗っていかないとつかない。出ている本数少ない
• 施設・設備

  普通
  けんきゅうしせつのないようはいいとおもうが、食堂が非常に小さく大変
• 友人・恋愛

  悪い
  桐生の方ではサークルが少なくやりたいことがなかなかできない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  プログラミングについての知識。ハードウェアやソフトウェアの作り方
• 就職先・進学先
  プログラマー

卒業生 / 2009年度入学

幅広いことが学べます

2016年03月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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情報学部情報学科の評価

• 総合評価

  悪い
  入学してからでも自分のやりたいことが選べる学科です。ただし、浅く広く勉強するので専門的に何かを勉強したい人には向いていません。薄っぺらい知識になってしまいます。
• 講義・授業

  普通
  評価の高い教授とそうでない教授の差が激しいと思います。講義の体験期間のようなものがあるので、その時期に多くの講義を受けて本当に自分が受けたいものをとるといいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私は行政法のゼミに属していましたが、とてもやりやすかったです。自分でやりたいことを見つけることができればどの研究室でも充実すると思います。ただし、中途半端な気持ちで入ると苦労します
• 就職・進学

  普通
  公務員講座や先輩方の話を聞く機会があったりと、就職活動に関してもより良い設備が整っていると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  国道沿いにはありますが、駅からはバスで１５分くらいかかります。また自家用車がないと移動やレジャーに関しては厳しいかもしれません。ただし、生活するうえでは何の不自由も感じませんでした
• 施設・設備

  良い
  校舎はきれいで、設備も食堂や図書館といったところもきれいです。そのようなところで友達同士の会話や勉強にも使えます
• 友人・恋愛

  良い
  学科自体の人数が少ないので、友達にはなりやすいと思います。また自由な学風だと思うので自分の好きな大学生活が送れると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年・２年は基本的なことを学びます。３年で自分のやりたいことの勉強を本格的に学び、４年で卒業論文作成となります
• 所属研究室・ゼミ名
  行政法ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  地震によって発生した、福島の原発被害について研究していました
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  輸送業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地域の役に立ちたかったからです。早く内定をくれたから
• 志望動機
  やりたいことが決まっていなかったので、入学してから決めることができるこの学科にしました
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進衛星予備校
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく基本的なことを繰り返していた。英単語と古文の単語

卒業生 / 2006年度入学

群馬住みならありかも

2015年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  群馬に住んでいてとりあえず教員でも目指そうかなって人には向いているかなとは思う。教員免許を確実に取ることができるのは利点だが、レベルが低いのであまりおすすめはしない
• 講義・授業

  悪い
  教授の質が低いので自分からいろいろ学ぼうと思わないと、たいした知識・技術を身に着けられないまま教育実習にいって卒業することになってしまう
• アクセス・立地

  悪い
  県庁所在地にあるものの駅から遠く、バスもぼったくりなので不便な立地である。自動車がないと困ることも多いだろう
• 施設・設備

  悪い
  少し前に改修工事を行ったのできれい目であるが、キャンパスが狭く施設が充実しているとは言いづらい。食堂はまあまあの美味しさだと思う
• 友人・恋愛

  良い
  ちゃらちゃらしている人が多かったイメージ。同じ専攻での恋愛が多いので嫌な人はサークルにでも入って他学部他学科の学生と交流するのが良いだろう
• 部活・サークル

  普通
  文科系・運動系と幅広いサークルがあるが、他大学との交流は少ないと思われる。サークルによって学部が偏るのでよく選んでほしい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校・中学校教員になるための教養を学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  法律学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育を法律の視点から子供の視点に立って見ていく
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  専業主婦
• 就職先・進学先を選んだ理由
  同専攻の学生を見て同じ教員になりたくないと思ったから
• 志望動機
  家から近くて確実に合格できる学校だったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターの点が高ければほぼ落ちないのでセンターメインで

卒業生 / 2007年度以前入学

社会科を考えているかたへ

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  群馬で教員になりたいのなら良いと思います。ただ、民間就職をする学生があまりいないので、そちらに行こうとしたときにモチベーションが上がらないと思います。また、教授の質はたいしてよくないと思ったので、もっと上の大学に行けるならそっちに行った方が良いでしょう。
• 講義・授業

  悪い
  偏った思想の教員が多いように感じました。自分の意見をしっかり持って、臨むことができるなら良いでしょう。また、授業づくりはほぼ独学で行うようなものなので、教員のフォローは期待しないでください
• アクセス・立地

  悪い
  教育学部は山の方にあるので立地はよくありません。ただ、駐車場は広いので自家用車があるのなら通学はかなり楽だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  少し前に改修工事を行ったので、多少は綺麗になったと思います。しかし、これといった設備は見当たらないので期待しないでください。
• 友人・恋愛

  普通
  体育会系の人間ばかりなので、苦手な人は行かない方が良いでしょう。授業やイベントなどで、専攻全体で動くことが多いので、親密な関係は築きやすいと思います。実際、付き合っているカップルは多く、卒業後結婚したカップルも数多いです。
• 部活・サークル

  普通
  文科系・体育会系ともにそこそこの種類があるので、やりたいところに入れるのではないでしょうか。オタサーもありますが、入るのはほとんど工学部の人たちなので、教育学部でつるみたいなら、運動系サークルに入るのが良いと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識を学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  法律学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  法律のあれこれを考える
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  専業主婦
• 就職先・進学先を選んだ理由
  結婚したかったから。
• 志望動機
  家から近く、確実に合格できる大学だったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターが基本で、一応論文試験があったから、センター後にちょこっとした

在校生 / 2024年度入学

楽しくあかるいところ

2025年05月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  まぁ～まぁ～でした。私が想像していたがかではないのでしっかり調べてからの方がいいです。気を付けてください
• 講義・授業

  良い
  楽しくて、体育祭？がほかの大学より盛り上がっている、先輩も優しい
• 就職・進学

  良い
  まぁ～まぁ～いいと思う。大体は教師や塾の先生になる人がいる。
• アクセス・立地

  良い
  私は大学の近くにおじいちゃんの家があるのでそこから通っています
• 施設・設備

  良い
  ものすごくというまでは行かないけど、意外としっかりしていると思う
• 友人・恋愛

  良い
  みんな友好的でたのしい、恋愛は知らないけど友達に彼女ができたやつがいる
• 学生生活

  良い
  体育祭？がほかの大学より盛り上がっているから、楽しいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  当たり前ですが、教育関係のことやまなびについでがおおいです。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  将来教師になりたいと考えたからです。僕は正直間違えたと思います。しっかり調べてください。

在校生 / 2018年度入学

大学病院が併設していることが強み

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

医学部保健学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来の夢が明確である人にはおすすめの大学です。国立で病院が併設されている大学は就職も有利だそうです。図書館も登録すれば24時間使えるので便利です。ただ、都内の大学のように大学敷地内にカフェやレストランがなく、食堂と生協しかないです。立地も不便ですし、学務課の人の態度が悪いのはマイナスポインドだと感じます。
• 講義・授業

  普通
  保健学科では 自分の好きな授業を取るというより、自分の専攻の専門科目を取るという形なので そういった意味では自由度が低いです。しかし、大学病院が併設しているため医療者になるための環境は充実しています。国試の合格率も比較的高いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の数が多く、それぞれの研究室によって異なりますが、手厚いところがほとんどです。
• 就職・進学

  普通
  群馬県内の就職については手厚いイメージですが、県外の就職のフォローはきちんとなされているのかはよくわかりません。
• アクセス・立地

  普通
  近くに駅がなく、駅から来る人はほとんどの人がバスを利用します。駐車場も狭く、立地に関しては不便です。
• 施設・設備

  良い
  看護専攻が主に使う新棟や、その他の専攻が使う西棟の半分は比較的きれいです。西棟のもう半分は暗くて老朽化しています。
• 友人・恋愛

  良い
  看護以外の専攻はそもそも人数が少なく、高校や中学のクラスと似た感じです。
• 学生生活

  良い
  医学部のサークル事態も多いですし、全学のサークルに所属することも可能なので 所属できるサークルは非常に多いと思います。医学部では2年ごとに高校でいう文化祭のようなものが開催されます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では月曜と金曜は昭和キャンパスで専門科目をまなび、火?木は荒牧キャンパスで自分で教養科目を選択して受講します。2年次からは毎日昭和キャンパスで専門科目を学びます。3年後期に臨地実習があるため、2年後期から3年前期はそれに向けた勉強が大変です。4年では自分で選択した研究室に入り、卒業研究を行います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  高1から臨床検査技師になりたいと思って、様々な大学を調べ、細胞検査士の資格を在学中に取得できるコースがあるこの大学に興味を持ち、入学しました。

在校生 / 2018年度入学

自分のやりたいことを見つけられる学科

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

理工学部化学・生物化学科の評価

• 総合評価

  普通
  化学系の勉強をしたいと思っている学生におススメです。 また、群馬で唯一の国立大学であり、経済的負担も少ないです。2年次以降は桐生キャンパスで専門科目を深く学べます。
• 講義・授業

  普通
  先生によって差はありますが、大半の先生が優しく、親身になって接してくれます。 また、授業も比較的おもしろいものが多いです。 ちなみに私はTOEIC対策の講義が最も面白いと感じてます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ本格的に調べ始めているわけではないのであまり細かくは伝えられませんが、先輩方はおもしろそうな研究室が多くてどれにしようかと悩んでいるので、それだけ質が高いのだろうなと思ってます。
• 就職・進学

  良い
  定期的に就職サポートに関する講座を開催しており、また、個別で学生一人一人に親身に接してくださいます。
• アクセス・立地

  悪い
  昭和キャンパスや荒牧キャンパスは立地もよく、周辺も栄えておりとても充実しています。 しかし、桐生キャンパスは交通の便があまりよくなく、周辺の施設はあまり充実していないので車が必須という状態です。
• 施設・設備

  良い
  講義で化学実験室や物理実験室を使うことがあるのですが、教室自体が広く、実験器具も充実しています。 また、他の教室も少人数教室から大講義室まで、多くの種類の教室があります。
• 友人・恋愛

  普通
  私の学年には、北は北海道から、南は鹿児島県からきた学生がいます。そのため、さまざまな人に出会えます。 しかし、正直大学自体がそういうものなのかわからないので3点にしました。
• 学生生活

  普通
  サークル自体は非常にたくさんの種類があるので大学生活を充実させることができます。しかし、2年次以降は桐生に行かなければいけないため、理工学部の方はサークル選びの際に注意が必要です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は理系科目は高校の延長のレベルの勉強をします。具体的には、微分積分、物理、化学、生物、英語です。2年時以降は、より専門的な内容となっていきます。 また、教養教育科目として英語や就職に役立つことを4年かけて学びます。
• 就職先・進学先
  私は大学院に進学することを考えてます。理系は大学院に進学しないと使い物にならないと高校の先生に言われたからです。また、自分なりに就職に関して調べた際に、学部生と大学院生がいたら後者を選ぶことが多いそうなので大学院進学を決めました。