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群馬大学
出典:University
群馬大学
(ぐんまだいがく)

国立群馬県/群馬総社駅

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偏差値:42.5 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.87

(511)

共同教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.03
(127) 国立大学 287 / 606学部中
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127111-120件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたいなら、教育実習が毎年ある群馬大学は良い。
      実践的に学べるし、教員採用試験対策もしてくれるため、教員になりやすい。
    • 講義・授業
      普通
      わかりやすい講義もあるが、何を言ってるのかよくわからない講義もある。おじいちゃん先生も多い。
      実習はしっかり確保されているため、素晴らしい。大変だけど。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      3年後期からゼミに出るようになった。
      どの研究室に入るかにもよるが、研究室は狭くて使いづらかった。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部なので、教員になる人が多いが、公務員などの職に就く人も多い。教員採用試験対策はもちろん、その他の職に関しても相談に乗ってくれる。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅からバスが出ている。
      だいたい20分くらい。
      大学内の駐車場も広いため、駐車には困らない。
    • 施設・設備
      悪い
      新しい方だと思う。トイレも綺麗。
      教員学部から、学生協までが遠い。おかしをすぐに買いに行けない不便さもある。
    • 友人・恋愛
      悪い
      友達がたくさんできる。
      体育祭や文化祭もあり、友達の輪を広げやすい。
    • 学生生活
      普通
      サークルはかなりの数。
      自分の興味のあるサークルを掛け持ちもできる。
      将来のために、教育サークルやボランティアサークルに入っておくと、採用試験で役に立つ。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      学校教員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:368362
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師になりたい学生には良い大学であると思う。 採用試験も友達と一緒に勉強を頑張ることのできる良い雰囲気であるが、就職活動をしようとすると他の学部や他大学と違いサポートがほとんどなく、自力でやらなければならないため、かなり大変であると思う。 1専攻の人数が少ないため、アットホームな雰囲気は楽しい。他の大学と比べたことがないのではっきりとは言えないが、授業の質はそこそこである。
    • 講義・授業
      普通
      教育学部は免許が関わるので、取らなければいけない単位が多い。従って授業の数も多くなる。副専攻を取ることもできるが、さらに授業数が増えるので大変。また、実習や教員になってから大学の授業が活きるかと考えるとそうでもないのではないかと思う。大学は皆そうなのかもしれないが、自分で学ぶところであると思う。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室やゼミは主に3年から始まる。自分の興味のある分野を選ぶことができる。ゼミ単位で教員採用試験対策などをしていくのがほとんどであると思う。
    • 就職・進学
      良い
      群馬県の教員採用試験の合格率は良いと思う。従って、教員になりたいのであれば、良い大学。しかし、教育学部であるため就職活動へのサポートは皆無なので、すべて自分で主体的に行っていかなければならない。
    • アクセス・立地
      良い
      前橋駅からはバスで20分程かかる。学生は車を持っている人が多い。車を持っていないと行動範囲が狭くなってしまい、不便。また、冬はとても風が強いため自転車であると大変。大学の近くにはアパートがたくさんあり、スーパーやレストランも多くあるので住む場所としては悪くない。
    • 施設・設備
      良い
      学内は教室やトイレは比較的綺麗で使いやすい。しかし、学食や生協は閉まる時間が早いため、学内にコンビニもないところは不便。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活に参加すると交友関係が広がる。群馬県出身者が多いので、他県出身者にとっては始めは肩身の狭い思いをするかもしれない。しかし、学科の人数が少ないため、アットホームな雰囲気を感じることができ、また、先輩との距離も近く楽しい学生生活が送れるのではないかと思う。
    • 学生生活
      普通
      学科の人数は少ない。ただ、授業が他の学科とも合同で受けることが多いので、交友関係は広げることができる。男女比は学科によって違うし、年度によってまちまち。バイトをしている人が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教養教育として、様々な分野の授業を幅広く取る。2年次からは専門の指導法や教職についての講義が始まる。3年次の後期には教育実習に2ヶ月ほど行く。また、ゼミや研究室がスタートする。4年次には授業の数が減るが教員採用試験の勉強に時間を使う。また、ほとんどの専攻で卒業論文や卒業制作が課されている。
    • 就職先・進学先
      学校教員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教員になるために、教育学部に入ったため。また、実習に行き教師になろうと決めたから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:289735
  • 男性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 1| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      普通の教育課程。
      授業に関しては興味を惹かれるものが少なく感じる。
      評価に関しては激甘で単位を簡単に取れる。
    • 講義・授業
      悪い
      ほとんどの授業が出席重視のため、内容が頭に入っていなくても単位が取れる。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      3年次に研究室選択がある。
      教授陣の人数が少ないため、自分のやりたいことが必ずできるとは限らない。
    • 就職・進学
      普通
      ほとんどの学生が教員として活躍している。
      県内占有率も高い。
      先輩方とも同僚となる確率が高い。
    • アクセス・立地
      悪い
      県庁所在地であるが、かなり外れにあり車が無いとアクセスが非常に不便である。
    • 施設・設備
      悪い
      敷地面積はかなり大きいが、駐車場がほとんどを占めている。
      設備はあまり需実していない。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルや部活動があまり需実してなく活動的なものが少ない。
      外交的なサークルなどがない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では一般教養で様々な内容が学べる。
      2年からは専門的な内容が学べる。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:258913
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      群馬県で教員を目指す場合は、適している。
      授業の内容などは高校とはまったく異なり、成績も授業だけ受けていれば点数が取れるものではない。
    • 講義・授業
      悪い
      授業はつまらないものや実践的でないものが増える。
      教授にもよるが、しっかり見極めていかないと学びの質は落ちていく。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私の研究室は良い方だった。自分のテーマを考えること、文章を書く事を学んだ。大学だけではまだまだ学びは浅いが「やってみよう」とする行動力を育むことができた。
    • 就職・進学
      普通
      試験対策などは積極的にやってくれたと思う。しかし、試験管については大学側が人をしっかり選んで欲しい。

    • アクセス・立地
      悪い
      前橋にはあるが、北部方面であり、工学部とキャンパスが離れていて、活動するにはとても不便であった。
      駅も遠い。
    • 施設・設備
      良い
      設備はとてもよかったと思う。快適に勉強できた。校舎自体も新しくなっているので利用しやすい。
    • 友人・恋愛
      良い
      群馬県内や関東圏の人が多く、地元感が強かった。
      友人は面白いし、卒業した後でも交流が続いている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるための、資料作成や主な考え方、仕事内容などを広く学ぶ。
    • 就職先・進学先
      群馬県の教職員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:211144
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2024年06月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      普通。特別に良いところはなく、悪いところもない。
      友人とも遊ぶ機会があり、満足した4年間を送れるだろう。
    • 講義・授業
      良い
      非常に満足。教わることの過不足がなく、一人ひとりに分からないところがあると丁寧に教えてくれる。
    • 就職・進学
      良い
      就職に関して一人一人の特性にあった場所(小中高など。)
      就職に関しては困ることはないだろう。
    • アクセス・立地
      良い
      バスがあり、駅からも近い。バスの本数は少ない。だが、時間はしっかりしてるからトラブルがない限り講義の時間ぴったりぐらいに付く。
    • 施設・設備
      良い
      設備が綺麗。だがところどころ年代を感じるところもあり、老朽化が、目立つところもある。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係には困らない。気軽に話せる友達ができやすく、充実している。
    • 学生生活
      良い
      自分の好きなサークルに入ることができた。イベントも充実していて、満足なキャンパスライフを送れている
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育に関すること。低学年の児童の接し方や、トラブル、応急処置の確認など。3年目ぐらいになると、実際に現場で体験する機会がある。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      学校の先生から優しくしてもらったことかあり自分もそのような人になりたかったから。尊敬される人になりたい。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:988891
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師になりたいひとにはかなりおすすめである。みんな楽しくわいわいしている雰囲気である。専攻を越えた繋がりもある。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成のためのカリキュラムが充実している。特に教育実習は1年次からあり、3年の8週間の教育実習は大変だが学びは多い。ただ、本当に教員になりたい人になら向いているが、教員以外の進路にはそれほど親身でないため、考えてから入学することをおすすめする。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためであればかなりサポートがしっかりしている。教員採用試験の合格率も確か80%くらいであったと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からはかなり遠く、アクセスが悪い。ただ、スーパーや飲食店は近くに沢山あるため良いと思う。
    • 施設・設備
      悪い
      国立であるため、椅子が硬いなどの不満がある。長時間座っているとおしりと腰が痛くなる。ただ、施設は古いがかなり綺麗に保たれてると思う。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部内では専攻にわかれており、専攻ごとに異なる。私が所属している専攻は人数も少なく、穏やかでみんな仲良い雰囲気である。
    • 学生生活
      普通
      コロナで中止になってしまったところもあるが、サークルはかなり種類があると思う。教育学部には体育大会もある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教養科目がメインで学ぶ。個人的にはかなり楽しかった。2年次からは専攻ごとに専門科目と教職科目が増え、長期休業には教育実習に行く。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      家庭科について学びたかったため。だが、やはり教員養成課程ということで教職に就きたいという人におすすめである。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:828980
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      所属学科についての総合的な評価に関してですが、私個人としては大変満足な評価をさせていただきたいと思います。
    • 講義・授業
      悪い
      基本的には充実していると思います。個人的には満足な範囲内でした。
    • 就職・進学
      普通
      よかったと思います。サポートに関しては十分とは感じない場合もあるかと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスへのアクセス・立地や周辺環境に関してですが、悪くないかと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      学科の施設・設備の充実度に関してですが、充実している方だと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学内の友人関係、恋愛関係が充実しているか、に関しては人それぞれだと思います。
    • 学生生活
      悪い
      学内のサークルやイベントに関してですが、充実していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学科で学ぶ内容に関してですが、学校教育教員育成課程について学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      卒業後の就職先に関してですが、教育関係の職場への就職となるでしょう。
    • 志望動機
      学科を志望した理由に関してですが、昔から教育教員課程を志望していたためです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:821079
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      将来教員になりたいと思っている人にとってはお勧めできます。
      ただ、来年以降、共同教育学部となるためシステムが大幅に変わると思います。現時点ではなんとも言えない部分があります。
    • 講義・授業
      普通
      授業は大きく教養科目、教職専門科目、各専攻の専門科目にわけられます。教職専門科目に関しては、どの授業も理想論的で、授業を受けている時にその授業の内容の有用性を感じるのは難しいです。教育実習を行なってはじめて大学の授業の意義がわかり、何が現実的で何が理想なのかがわかると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年前期からゼミが始まります。社会専攻では人文地理学、自然地理学、日本史、東洋史、社会学、法律学、倫理学、社会教育学の8つのゼミから選ぶことができます。
      興味のある分野を深く突き詰めていくことができます。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験を受ける学生に対するサポートは十分すぎるくらいです。願書の添削、一次試験対策、小論文対策、面接対策が毎年開催されています。面接に関しては、過去の教員採用試験受験者にアンケートを取り、独自で過去問集のようなものを大学側が作っており、それを参考に対策することができます。
      一方で教職以外で就職を考えている学生に対するサポートは弱いと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からはバスで行けますが、バスの本数が多いわけではなく、時間通りに来ないため不便です。
      車がないと厳しいところはあるかも知れません。
    • 施設・設備
      普通
      教室内に黒板が沢山あるので、模擬授業などをするのに便利でした。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部は、専攻内外問わず仲がよいです。授業内でのグループワークでいろんな人とお話しできます。
    • 学生生活
      悪い
      荒牧祭では多くのサークルが出店、展示などを行います。どのサークルも積極的に活動していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次で主に教養科目をまなび、2年?3年前期にかけて教職専門科目、専攻の専門科目を重点的に学びます。3年の9月から11月にかけて教育実習があり、4年次で卒業研究に励みます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      群馬県の教育公務員
    • 志望動機
      教員志望で、社会が好きだからという単純な理由で本学科を志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:589405
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 1]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      良いところはこれと言って思いつかず、不可少し多め、くらい。基本的にこの学部はお金がないので、できることはそんなに多くないです。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部は一年生から実習があります。そのためのガイダンスは正直あまり身にならないけど、実習が多いので子供と触れ合う機会や先生たちの現場をやり見ることができます。教育学部でも教員志望ではない人もいます。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用には手厚いですが、その他は全然。一般企業や公務員は自分で動いたり勉強しなければいけません。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅が遠く、またバスも料金が高くて距離も長いし、正直通いにくいです。ただ、大学周りには飲食店が豊富です。なぜかラーメン屋がたくさんあります。
    • 施設・設備
      普通
      必要最低限な基本的な設備はととのってるとは思います。に最先端!と言ったものは特にないです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      教育学部だと、専攻別に分かれるので、今までの高校などのようにクラスで過ごす形が多いです。合わない人がいるとかなりきつくなってくるかもしれません。
    • 学生生活
      悪い
      サークルはそこまで多くないです。イベントは体育祭と文化祭だけです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は主に教養、2年と3年で教員のための勉強が入ります。空きコマは殆どないです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      音楽を小さい頃からやっていて、音楽教師になりたいと思った時、群馬にはここしか音楽を学べる大学がなかったからです。
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    投稿者ID:584901
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年12月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      施設や道具は充実しているもののその多くは劣化や老朽化が目立っておりました、そのため満足できる内容ではありませんでした
    • 講義・授業
      良い
      福祉が充実していており生徒の事を第1に考えていたためこの評価にいたしました
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教授もいい人が多く自分の研究だけでなく生徒のことも考えた授業を提供してしたため
    • 就職・進学
      良い
      学校に不利な進路でもサポートをしてくれることが多く就職活動に有利に動いてくれました
    • アクセス・立地
      良い
      自然も多くリラックス出来る上に都会な部分もあり買い物なども充実していました
    • 施設・設備
      良い
      授業で使う機器には老朽化や劣化が見られ満足出来ないものでした
    • 友人・恋愛
      良い
      彼氏と別れた後も彼女ができ深い友情関係を結ぶ友人もできました
    • 学生生活
      良い
      サークルでは多くのイベントがあり楽しませていただきました、今後の思い出となっています
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年では基礎などを学びそれ以降はそれを応用したものを勉強致しました
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      サービス・レジャー
      パチンコ スロット店
    • 志望動機
      昔からこの分野に興味がありここでは私の主観で深く勉強出来ると
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:968922
127111-120件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0272-20-7111
学部 共同教育学部情報学部理工学部医学部

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