福島大学人間発達文化学類【募集停止】人間発達専攻の口コミ 参考になった順 [p.3]

卒業生 / 2013年度入学

福島県内で就職したいならいい大学

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  特に福島県内で教員を目指す学生にはぴったりの大学だと思う。周りの学生もそういった意識が高い人が多く、刺激になった。
• 講義・授業

  普通
  普通にいい先生もいるけど、正直あまりためにならなかった講義もあった。しかし、全体として、自分で考える、主体的に学ぶということを大事にしているように感じた。知識、技術を磨く授業はもちろんだが、根本的なものの考え方、捉え方、伝え方を学ぶことができたと思う。
  また、地域に根ざした実践的な授業も多い。経験としてやってよかったと思うが、内容としては効率が悪いというか、ねらいがよく分からないようなものもあった。先輩等にきいて、選択をする授業を吟味することは大切。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私の専攻では、1年のころは、学校側がきめたクラスに分かれて交流を深める授業がある。交友関係を広げられてよい。価値観が広がる。1年のおわりには、自分の学びたいクラス(教育探求クラス、子育て支援クラス、特別支援クラス…とか何個かある)を選ぶ。2年には、ゼミを選ぶ。人によるとは思うが、自分は自分の深めたい学びに合った先生、ゼミを選択できた。
• 就職・進学

  普通
  就職支援したというのがあって、それぞれに合わせてサポートしてくれる。予約をすれば、面接や論文もみてもらえる。自分の学部は基本的に教育関係の仕事に就く人が多いため、採用試験の勉強をするようになるが、そのための参考書等も置いてある。テストなどにも申し込める。県内への就職率はいいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの金谷川駅は、もはや福大生のための駅。アパートも多い。だが、店はほとんどない。でも、それがなんかアットホームでよかったりする。山の中の大学のため、駅からすぐといっても、校舎にたどり着くには結構かかるし坂が疲れる。自然豊かで、たまにたぬきやきつねがいる。夏はセミがすごい。星空が綺麗。
• 施設・設備

  悪い
  図書館が建て替えられて綺麗になった。使いやすくはなった。でも、地震の影響でまだプレハブ校舎が使われる授業もあった。今はどうなってるか分からないが。仕方ないことだがプレハブは冬とても寒い。
  学部によるが、綺麗なとこは綺麗だし、古いとこは古い。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  地方市役所

在校生 / 2014年度入学

入学したら卒業まで頑張れる大学です。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  キャンパスが1つなため他学類との授業やサークル等の交流があり、自分を広げられます。福島だからか、いい人が多いです！
• 講義・授業

  良い
  教員と学生の距離が近く、親身になって教えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒業論文も先生が親身になって指導してくださったおかげで書き上げることができました。また、採用試験の指導も忙しい中、時間を割いて熱心にしてくださいました。
• 就職・進学

  良い
  私は学校の先生を目指しています。本気で頑張る仲間が多いので、一緒にここまでやってこれました。採用試験の合格率も高く、これからも一緒に仕事をしていくのが楽しみです。
• アクセス・立地

  悪い
  早起きが苦手な人は、最寄り駅よりも近い金谷川のアパートへ。電車の時間に縛られたくない人も金谷川駅付近のアパートへ。飲み会が好きな人は、終電を気にしなくていい福島駅のアパートへ。家賃が安いのは南福島駅のアパートだけど、定期代も含めるとそんなに金谷川駅付近と大差ないかも。金谷川駅付近にはスーパーなどがないので、金谷川駅付近に住む人は車を持ってると便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや学祭が盛んです。友達や恋人を作りたい人は、サークル掛け持ちしたり、いろんなイベントに参加してりしてみてください。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

卒業生 / 2011年度入学

やる気次第で実りの多い4年間が過ごせます

2017年10月投稿

認証済み

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• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取得しようと思っている人にはうってつけだと思います。心理学に精通した教授も多くいるので、児童心理や発達心理などを学びながら、教職の講義を受けることができます。
• アクセス・立地

  普通
  市街地からは大体電車で10分くらいの所にありますが、かなり郊外なので歩きでは行けません。 それなので大体の方が車か電車になると思います。結構郊外にある大学は多いのでしょうがないのでしょうがもうちょっと市街地の近くにあったらよかったなと思いました。
• 学生生活

  普通
  サークルや部活の数もたくさんあり、自分にあった活動に取り組むことができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は一般教養の科目が多いです。
  二年次からは附属小学校や中学校の授業参観をし、先輩方が教育実習をしている姿を見ることができます。三年次から、教育実習が始まり、約1ヶ月間の実習を行います。四年次では副免許を取得する人はヤクルト2週間の実習を行い、卒業論文の制作に取り掛かります。
• 就職先・進学先
  私立小学校

在校生 / 2014年度入学

教員養成のためには素晴らしい

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す上でのカリキュラムがしっかりしています。
  実習やボランティアなども充実しており教育に携わって行きたいと思っている人にはいい大学ではないかと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅は東北本線の金谷川駅です。そこから徒歩ですぐの場所に大学があります。電車が1時間に1本のため少し不便に感じることもあります。
  大学の周りは自然がいっぱいです。
  近くにはアパートが数多くあります。昼食は基本的に学食を利用する学生が多いように感じます。
• 学生生活

  良い
  大学にはサークルが数多くあり、自分の趣向にあった大学生活を送ることができるのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツ・芸術創造専攻に在籍しています。
  教員養成はもちろんその道のエキスパートを育てるための講義や実習も多くあります。栄養学を始めスポーツ指導論、メンタルトレーニングの内容など自分の興味に合わせた内容を選択できます。
• 就職先・進学先
  教師を志望しているため県内の講師募集に登録をしています。

在校生 / 2014年度入学

とても有意義！

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  3年生になると、福島大学附属中学校に教育実習にいくことができる。約1ヶ月間、福島大学附属中生徒と関わり合いながら、教師になる為の心構えを学ぶことができる。また、教育実習最終日には、生徒からメッセージカードをもらったのはとても嬉しかったです。
  ぜひ、有意義な大学生活になると思うのでよろしくお願いします。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は東北本線の金谷川駅で、駅周辺はきれいに整備されており、定食屋たんぽぽ、中華蕎麦こばやなどがある、また、アパートがそこそこあるので、独り暮らしをして通学したい人にはうってつけである。
• 施設・設備

  普通
  福島大学は福島市の山の方にあるので、土地がたくさんあるので、敷地がとても広い。設備はそこそこ充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  とても、男女同士で仲がよいのが印象的である。
• 学生生活

  良い
  以前、文化祭のときに、お笑い芸人である、バイク川崎バイクさんをお呼びして大いに盛り上がり、とても楽しかった。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  福島銀行
  東邦銀行
  柏屋
  石のカンノ
  福島TV
  いちい
  幸楽苑

在校生 / 2014年度入学

自律性と積極性がカギ

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  学類なので、専攻外で興味のある分野の講義も受けられる。専攻外の友達や先生とのやりとりは自分の勉強や考えを深めるのにも役立つので、積極的に色んな講義を受けてみるといいと思う。実際私は英語科目の先生とよく話すようになり、検定の勉強法や疑問点の確認などを話しやすくなって弱点を減らすことができた。
• 講義・授業

  普通
  講義のレベルが高いかどうかについては、その教授ごとにピンキリはあると思う。しかし、参考資料を挙げてくれたり、ゲストをお呼びして実践的な話を取り入れてくれる講義もいくつかあり、シラバスをよく見て自分にあった内容の講義を選べば身のある体験になるとおもう。殆どの先生が時間外の質問や相談枠を設けてくれてるので、不明な点があればアポをとって直接質問することもできるし、より深い話を聞ければ関心ももてると思う。結局は自分の姿勢次第。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学類や専攻で領域の幅はままあると思うから一概には比較できないが、心理学(人間科学)系のゼミは人間発達文化学類では比較的早くゼミ配属が決まるため、ゼミ内での論文研究や課題を通して、自分が卒論で深めたい研究分野は何かを考えられるのが利点といえる。凝集性が高く締め切り厳守なゼミもあれば個人の作業重視で自由度の高いゼミもあり、またそれぞれ扱う分野も異なるので、自分がやりたい研究をきちんと掲げておかないと迷子になる。
• アクセス・立地

  普通
  山の上に立つ大学なので、文字通り「登校」「下校」する日々。自転車も基本的には降りて通行、車の通れるところも多くはないので安全ではあるが、夏場と冬場は気温が恐ろしいことになるので服装には気を使ったほうがいいと思う。自然が多いため空気はここちよく、天気のいい日に外でご飯を食べられるスペースもあるのはとてもきにいっている。
• 施設・設備

  普通
  人文系は少々古い施設もあるが、どこかしら常に工事が入っているイメージもあり、耐震に関しては心配するほどではないと思う。図書館は数年前にリニューアルし、PC利用スペース、自学スペース、飲食スペース、グループ利用可能なスペースなど多様な使い方ができる構造になっていて、蔵書数も多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養科目は1年、2年時にきちんと全て履修しておくことを勧める。3年以降は専門科目へ費やす時間や労力が増えるうえに、卒論や就活への準備も始まるため、1年や2年で落とした必修で時間を割くのはかなりらもったいない。1年からこつこつ単位をとっていくことが3年以降でしっかり学を深めるためにも無難。
• 就職先・進学先
  心理学系大学院

在校生 / 2013年度入学

教育者育成だけでなく人間力を育てる学類

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  自由度が高く、学生が自分で学びたい授業をとることができ、毎週水曜日の午後は授業がなくサークルに時間が充てられてるので充実している。立地が悪くまわりに娯楽施設や飲食店がないので大変。
• 講義・授業

  良い
  もちろんしっかり授業をなさる先生もいるが、休講が多かったり授業時間いっぱいまで授業をしない先生などもいる。専門的な授業から、あるテーマに沿ってオムニバスで様々な先生や講師の方が授業をするものもあり、自分の興味に合わせて授業を履修できる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは自分の考えている卒論のテーマに、より近い専攻研究をなさっている先生の研究室にはいる。先生によりゼミの頻度や雰囲気が変わるので、毎時間発表があるゼミや放任のゼミなどに別れてきてしまう。
• 就職・進学

  良い
  就職支援課があり、過去の先輩方の就職の資料や参考書など様々な情報があり、支援課の職員の方々に相談にのってもらったり面接の指導などもしてもらえる。
• アクセス・立地

  悪い
  まわりに娯楽施設や飲食店がないので授業の空き時間や電車が止まったときにとても不便。
• 施設・設備

  普通
  ほかの大学を知らないので比べられないが、図書館はリニューアルオープンしたばかりで、IPCや学食なども充実しているが、規模が小さいのでいつも混雑している。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがたくさんあり、掛け持ちもできるので、学類や専攻外のひととの交流ができる。
• 学生生活

  良い
  立地が悪く僻地なので、まわりに遊ぶところもなく、授業終わりに学生同士で遊びにいくという大学生らしいことをするのはなかなか難しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生のうちは幅広い知識や教養といった授業が多く、２年生の後半あたりからそれぞれ専門的な授業に分かれてくる。３年生の後半からはほとんど授業はなくなり時間ができてくる。
• 就職先・進学先
  公立保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学で保育士資格をとったので、福利厚生もしっかりしていて安定している公立で保育士をしたいと思った。

卒業生 / 2008年度入学

自分のやる気次第でどうにでもなる。

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許をとりたい学生にとってはとても向いていると思う。私は心理学を学びたかったので、少し専門的なことには欠ける印象があった。
• 講義・授業

  普通
  興味がある講義が少なかったので、そんなにやる気が起きなかった。専門的なことが少ない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは各教授によって全然違うので何とも言えない。私の時は教授の諸事情で途中からゼミが変わったので、本当に教授によって全然異なると実感した。自分に合ったゼミに入れるかどうかで変わってくると思う。
• 就職・進学

  普通
  進路に関しては、結局のところ本人の意思がかなり重要なので自分から率先して行動を起こせばしっかりとサポートしてくれると思う。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるので、虫が多い。それに駅から上り坂が続くので大学に行くまでに疲れてしまう。
• 施設・設備

  普通
  私立大学と違って、やはりきれいではない。建物も古いのでなんとなく薄暗い感じ。
• 友人・恋愛

  良い
  これは何処に行っても、自分と合う人間を見つけられれば評価は高くなると思う。決してこの大学を選んだから満足しているわけではないと思うが。出会えたということを考えるとここの大学にしてよかったと感じる友人はできた。
• 学生生活

  良い
  サークル活動も友人関係と同じで、楽しく活動できる仲間を見つけられたことが高評価のポイント。やはりこれもどこへ行っても同じであるとは感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年の時は、基礎的なことを学び。専門的なことを学べたのは三年になってからだった気がする。
• 就職先・進学先
  就職していない
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の時間をもっと有意義に使いたいと思ったから。ただ単に生きているだけではやりたいことは見つからない。それを考えながら生活していくことが大事だと思う。

卒業生 / 2008年度入学

特にありません。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく国公立大学に入ったキャリアが欲しい人には、穴場の学校だと思います。偏差値は中の下くらいですが、東北大学や宮教大を落ちた人たちが入り、中にいる人たちのモチベーションは上の下くらいで、いるうちに目的を持てれば大丈夫。
• 講義・授業

  普通
  自分の学科専攻だけでなく、関心に応じて他の専攻の受給者も受けられます。また、教育学部でないので、教免をとらなくても、ひんしゅくをかわなくていい。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分で選ばない限り、学ぶことはない。遊びや生活をメインとするか、大学生活をメインとするかは自分次第。
• 就職・進学

  悪い
  就職についてはニートの人もいるくらいなので、どこの大学でも自分次第だと思う。ただ、一応国立大卒をぶらさげられるので、有効活用するとよい。
• アクセス・立地

  普通
  勉強だけならできる。周辺は何もない。市街地に行っても飲み屋ばかり。
• 施設・設備

  良い
  これから、農学部や、教育学部の院生？ができるとか。より幅広く学べるし、全て同じ敷地にあるのが、みんなと出会えるきっかけになる。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルもたくさんあれば、学部も同じ敷地にあるから、出会いは多いと思う
• 学生生活

  普通
  サークルやバイト、勉強が両立できるなら、いろいろ挑戦できると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年では、いろいろ学びながら方向性を絞っていく。１年後半から、専門的になっていく。４年では二万字の卒論を書いて、発表もある。
• 就職先・進学先
  地方公務員の幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元ではないが、一人暮らしできる地域の、公立園があるところをねらった。もっと市街地的なところにすればよかった。

在校生 / 2013年度入学

人とのつながり

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  将来へ向けて、真っ直ぐに頑張っている人が多い学部です。そんな仲間に囲まれているので、自分も頑張ろうと勇気が貰えます。また教授も自分から歩み寄ることで、たくさんのことを教えていただけます。就職へ向けても周りの仲間と協力して、勉強や面接に取り組めるので心強いです。
• 講義・授業

  良い
  １年生のうちは、共通科目はほとんどで、専門に特化した授業はあまりありません。しかし２年生からはびっしり専門に特化した授業があります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  人間発達文化学類では、一年生のうちはクラスがあります。友達ができるのか不安が多かったですが、クラスがあるおかけで気の合う友達と出会うことができますた。ゼミは３年生から始まりました。先生の専門も幅広いので自分の興味のある研究に取り組むことができます。
• 就職・進学

  良い
  教員志望の人が多いです。もちろん一般企業に就職する人もいるので、進路の選択肢があります。公務員試験講座を受けることもできます。就職支援室の方も優しく、相談しやすいです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は金谷川駅です。今年から24時間のコンビニができたので、過ごしやすくなりました。電車は本数が少ないのが残念です。
• 施設・設備

  良い
  夏はクーラー、冬は暖房が完備されているので、快適に講義を受けることができます。図書館も新しくなり、勉強するのに最適な環境があります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動が盛んで、いろいろなことに挑戦できます。学園祭では各サークルの出店や出し物もあり、楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生のときは様々な分野を学び、教養を養うことができます。二年生からは、各専門ごとに特化したことを勉強できます。三年次から実習がはじまります。