国際教養大学の口コミ[p.10]

在校生 / 2010年度入学

国際教養について学びたい人が多い学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  良い
  国際関係について学びたい人が多い学校だと思います。国際教養学科は三つに分かれていて、北アメリカ、東アジア、トランスナショナルの三つです。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな人々が集まっている上、第二ヶ国語、第三ヶ国語を話す方が多いので、授業の選択範囲が広く、授業の選択次第でさまざまなことを学んだり逆に言語を深堀りできたりと、個人の興味にあわせた学び方が可能です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミや研究室はまだとっていないのでわからないですが、大学院まであるので研究室はあります。大学院に進学した方にアドバイスをもらったほうがいいと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職や進学に適したサポートをしていただけるので、ありがたいです。就職100%近くの実績があります。就職活動の際も模擬面接や履歴書のチェックなどのサポートを受けることができると思います。
• アクセス・立地

  普通
  森の中にある大学のため、外部の人と連絡がとりにくいです。また、バスを使わないと外に出れないため、かなり不便です。
• 施設・設備

  普通
  施設や設備は、新しい大学なのできれいだと思います。大学はできてから10年ぐらいのため、まだ新しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  国際教養学科は唯一の学科であり、小さい学校です。1000人もいない大学ですが、少数人数の授業を徹底的にしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際教養学科や一般教養を中心に、さまざまなことを学べると思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  まだゼミをやっていません。
• 所属研究室・ゼミの概要
  まだゼミをやっていないため、わかりません。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  まだ決まっていません。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  進学は考えていないのでわかりませんが、就職はまだです。
• 志望動機
  一般教育を学びたいと考えていたため、英語が充実しているところに魅力を感じました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国際教養大学のC日程で英語の小論文があったため、英語で小論文を書くのを練習しました。

在校生 / 2010年度入学

国際関係を学ぶのに良い環境です。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  国際関係や、一般知識を学びたい人には良い大学だと思います。またいろんなことをしている人が多いので将来何したいのかまだ見つかっていない人にとっては良い刺激になると思います。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな人種、宗教、民族が集まっている上、英語で授業なので、一般常識などを英語で学ぶことが可能です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  大学院もあるので研究室は何個かあります。私自身はまだゼミを受けてないですし、大学院まで進んでないので、わからないです。
• 就職・進学

  普通
  進学や就職についていろいろアドバイスをもらえるという話を聞いたことがあったので、いいと思います。私自身はまだ就職活動したことがないのでわからないです。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは正直いうと結構良くないイメージです。木に囲まれていますし、周りに楽しい場所はないです。駅まではバスと電車に乗らないといけないです。
• 施設・設備

  普通
  施設や設備的にはきれいなところだと思います。周りが木で囲まれているので、環境的にはすごくいいですし、空気もおいしいです。
• 友人・恋愛

  普通
  いろんな国からきた方、県外からの方も多いので、さまざまな人と知り合いになれます。外国人と友達になれるので楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際関係や、一般常識を学ぶことが可能です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  国際関係や、一般知識を学びたいと思いました。またいろんなことをしている人が多いので将来何したいのかまだ見つかっていない人にとっては良い刺激になると思いました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  家庭教師
• どのような入試対策をしていたか
  英語で小論文を書いて英語の先生に添削してもらっていました。

在校生 / 2010年度入学

国際関係を勉強するにはいい環境です。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  国際関係を学びたい人にはいい大学だと思います。またいろんなことをしている人が多いので将来何がしたいのかまだ見つかっていない人にはとてもいい刺激になると思います。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな国、宗教、民族、さまざまな環境の中生きている人が多いので、たくさんのことを学べていいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  大学院もあるので、もっと具体的に学びたい人にとってはいい研究室だと思いますし、留学生と交流を持つことも可能なので、いろんな勉強になると思います。
• 就職・進学

  普通
  まだ就職活動や進学をしていないのでわからないですが、進路について相談にのってくれる人がいるのでこころづよいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  周りは気に囲まれていて、電車やバスに乗らないと市内の方にはいけないのが、ちょっと不便ですが、勉強の環境にはいいと思います。
• 施設・設備

  普通
  施設自体はまだ10年ぐらいしかたっていないのできれいです。ただ本当に回りに木しかないので、楽しくわいわいできる環境ではないです。
• 友人・恋愛

  普通
  いろんな国籍、文化、環境のなか育ってきた人々が多いので、さまざまな人と交流をもったり仲良くなれるのはいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語で基礎知識から専門知識まで学ぶことが可能です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  英語で基礎知識から専門知識まで学べるのが魅力的だったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語で小論文を何回も書いて、ＡＬＴの先生にアドバイスをもらっていました。

在校生 / 2010年度入学

自分の世界を開くにはいい環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の世界を開きたいと考えている人に葉とてもいい大学だと思います。またいろんなことをしている人が多いので将来何がしたいのかまだ見つかっていない人にとって刺激になり勉強になると思います。ただ、本当に田舎なので勉強漬けになりますし、車がないと簡単に外にはいけないのが悪い点だと思います。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな年齢、国籍の人が集まっているのでいろんな人とコミュニケーションを取れますし、授業の選択範囲が広く、自分のスケジュールにあった授業ととることが可能です。選択肢が多い分、どの講義にするか迷いますし、成績をキープする場合は、あまり無理して授業ととらないことをお勧めします。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室やゼミについては、まだ私自身が取っていないのでわかりませんが、大学院まであるので良いと思います。
• 就職・進学

  普通
  就職や進学については、私自身がまだ経験していないためわかりませんが、進路相談室やアドバイザーの先生に相談にのってもらうことは可能です。
• アクセス・立地

  悪い
  場所は森の中にあるため、構内散策は楽しいです。24時間開いている図書館やパソコン室は便利だと思います。しかし森の中にあるため、学校発の1時間一本のバスに15分間のらないと近くのスーパーやコンビニにいけないという難点はあります。
• 施設・設備

  普通
  学校自体が2004年に開校されたため、まだまだ新しい大学だと思いますし、きれいだと思います。敷地内に広いスペースがあるためスポーツして遊んだりするのにもってこいです。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的には、陽気で誰とでも仲良くなれる人が多いです。またさまざまな国からきていることもあり、さまざまな言語を学ぶのにいい機会だと思いました。ほかの大学との交流は少ないですが、外国人と日本人カップルは多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語についての基礎知識から基本技術までを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  私自身まだ受けてないのでわからないです。
• 所属研究室・ゼミの概要
  私自身まだ受けてないのでわからないです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  まだ卒業していません。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  まだ卒業していないのでわからないです。。
• 志望動機
  英語で授業が受けたいと思い、海外の少数民族について学びたいと思い、国際教養学科のノースアメリカンスタディーという点が魅力だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  家庭教師
• どのような入試対策をしていたか
  小論文を書いてＡＬＴや英語の先生に添削してもらうというのを繰り返していました。

卒業生 / 2010年度入学

少人数制・留学必須・卒業困難！笑

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  良い
  英語を学ぶ大学ではなく、英語で様々な教養を身に付ける大学です。授業も全て英語で、留学が必須ということもあり、これまで海外経験のなかった私でも海外での生活が苦ではなくなりました。また、就職率もほぼ100パーセントと言われていて、私も某有名企業に就職することができました！大学でただ遊ぶだけになるのは嫌な人、英語が大好きな人、留学に行きたい人、山奥で勉強漬けの生活を送りたい人など、自分を変えてみたい人にはおすすめな大学です。
• 講義・授業

  良い
  ノーベル賞を受賞した人の弟子や、元新聞記者など、様々な知識を持った教授がたくさんいます。もちろん外国人の先生もいます。少人数制ということもあり、授業に対してのフィードバックは期待していいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  空港から一番近い大学と言われていますが、最寄りの駅までバスで１５分ほど、最寄駅から秋田駅に行く電車は１時間に１本と、アクセスはとても悪いです。遊びに行くにしても終電の時間が２２時だったりします。唯一、図書館やパソコン室が２４時間開いているので、勉強はそこでできますが、コンビニはありません。
• 施設・設備

  普通
  大学はできて１０年ちょっとですが、前の大学の設備をほぼそのまま残してあるので、結構古いです。ですが、２４時間開いている図書館とパソコン室があるのはとてもうれしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に小さい大学なので、ほぼ全員と顔見知りになれます。特に同期の顔と名前は１００％に近い確率で一致すると思います。みんな学内に住むので、知り合いはたくさんできます。寮以外は異性の滞在など規制がないので、カップルも多いです。
• 部活・サークル

  良い
  部活；サークルはとても活発です。２個や３個以上掛け持ちする人も多いように思います。私がいたサークルは、秋田の竿燈祭りに参加する会で、飲みの席での振舞い方やマナーなども身に付けることができました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  北米、アジア、ヨーロッパ、トランスナショナルなど様々な分野を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  North American Studies
• 所属研究室・ゼミの概要
  一応、北米について研究するゼミでしたが、いろんなテーマで論文を書けます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  住友ゴム工業（ダンロップ）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  これから海外進出を積極的に進めていく会社であり、私の活躍できるフィールドが多様にあると考えたため。
• 志望動機
  留学が必須で、寮も充実していて、日本にいながら海外の文化に接することができ、就職率もいいから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  二次試験で英語の作文があるため、その対策をしていた。

卒業生 / 2009年度入学

グローバル

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部の評価

• 総合評価

  良い
  授業の内容が面白い。中にはいい成績を取るのが難しい授業もあり、遣り甲斐がある。先生は、単に知識を教えるだけではなく、学生同士のコミュニケーションや、クラス全体、またはグループやペアで考える時間も多くある。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容については、難易度が高いものが多く、チャレンジングである。先生については、明るい先生が多く、先進的な授業をする人が多い。講義の雰囲気については、学生同士のコミュニケーションや、クラス全体またはグループやペアで考える時間が多くある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは、留学にいく前から始まる。選び方は、学生の自由。ゼミの説明会は、あったかどうか忘れたが、ちゃんとした理由があれば、ゼミの変更も認められている。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は、最初の頃は大手志向が顕著であったが、最近では中小企業や、秋田県を含む東北地方の企業に就職する人も増えた。就職サポートは非常に手厚い。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスは、あまりよくない。最寄り駅は和田駅だが、歩くと30分以上かかる。空港が違いが、こちらも歩くとかなり時間がかかる。車があるとよい。
• 施設・設備

  良い
  新しい大学なので、設備も新しく、綺麗。こまち寮は若干古いが、最近一部新しくなったと聞いた。ほとんどの学生が学内に住んでいるので、教室へのアクセスは抜群にいい。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係については、遊び好きと、勉強好きにわかれる。学内恋愛はけっこう盛ん。留学生と付き合う人もけっこういる。
• 学生生活

  良い
  アルバイトの機会はあまり多くない。車がないと、常に時間を気にしながらアルバイトをしなくてはならない。大学のイベントは頻繁に開催される。年々クオリティが上がっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎から始まり、徐々に発展する。基本的に学生の興味関心にあわせて、自由に履修できる。卒業論文のテーマも、指導教員と相談しながらではあるが、基本的には学生が自由に決める。
• 利用した入試形式
  総合商社の総合職。

卒業生 / 2008年度入学

田舎の学校

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  良い
  いろんな地方から秋田の田舎に集まって、ほぼ集団生活の学校です。多種多様な人が集まってくるので刺激を受けつつ勉強に没頭できます。また、1年は必ず留学行かなくてはならないので、いやがおうにも世界が広がります。ただ、密接過ぎる人間関係などが苦手、バイトしてイベントして～という大学生活は間違いなく送ることは難しいのでそういうことを期待する場合あまりお勧めできません。
• 講義・授業

  良い
  色々な国籍の教授が集まっているので、色々興味深い話も聞けて楽しいです。ただ大学の規模が小さいので多種多様な授業、とはいかないのが残念なポイント。
• アクセス・立地

  悪い
  とりあえず山の中にある。24時間のコンビニなし、バスは1時間1本。交通は不便ですが、自然に囲まれリスやらウサギやらも出没します。
• 施設・設備

  良い
  とにかく24時間あいている図書館があるので学習のための環境は整っています。敷地はそう広くないですが、教室移動は楽かと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に、同じ学年の人の顔は一度は見たことあるというような環境です。良くも悪くも、みんながみんなを知っている感じ。
• 部活・サークル

  良い
  そこまで多種多様なサークル問うわけではないですが、新規にサークルなどを作る門戸も開かれています。色々挑戦することができる環境だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際関係・歴史・言語など広く浅く学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  商社（中小）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  外国と関係もあり、自分の地元の会社だったので。
• 志望動機
  日本の大学の学費のみで、留学に行けるため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく小論文・英語面接の練習をしました。

在校生 / 2008年度入学

落ち着いて勉強に専念できる環境

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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国際教養学部の評価

• 総合評価

  良い
  日本には、国際の名前の付いた大学はたくさんあるが、ここは真の国際大学だ。英語による授業はその一環にすぎず、真の国際人の育成を行っている。
• 講義・授業

  良い
  多くの授業が1クラス20人以下で、少人数制が徹底している。それ故、クラス内での発言機会や講師との距離が近いのが魅力の1つだ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ここの大学では、このような制度はあまり充実していない。1セメスターの間だけあるセミナーがこれに近い。しかし他の大学では1年かけてやる事を、4か月でやるのでかなり忙しくなる。
• 就職・進学

  良い
  地方の公立大学としては、就職状況はかなり良いと思われる。しかし、ここ近年は若干、就職状況が良くないのが心配だ。また、大学院への進学支援も積極的に行っている。
• アクセス・立地

  悪い
  イオン等の小売店がある御所野まではバスで約15分ほどする。バスの本数は1時間から2時間に1本と非常に不便。大学の徒歩圏内には小売店はあることはあるが、非常に寂れた個人経営の店のみ。
• 施設・設備

  悪い
  施設はここ10年以内に建てられたものが多く、比較的きれいだと思われる。しかし、近年では、ミネソタ州立大学時代に建設された建物の老朽化が目立っており、近い将来に建替えられるそうだ。
• 友人・恋愛

  良い
  非常に規模の小さい大学や、ほとんどの学生が大学の敷地内に住んでいることもあり、人間関係は良くも悪くも濃いと思います。また、留学等で別れや出会いが多いのも特徴と言えるでしょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文字通り、グローバルなビジネス（エコノミクス等も）を中心に学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  国際的なビジネスやエコノミクスを学びたかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾大阪校
• どのような入試対策をしていたか
  ここの大学の入試問題は特殊なので、自分からお願いして信頼できる方々に見てもらっていた。

在校生 / 2008年度入学

単一の分野にこだわらず、幅広く学べる

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  良い
  幅広く学問を納めたい人には向いていると思いますが、単一の学問だけを学びたいという人には向かないと思います。でも、英語を使って授業をしたり、英語で第3言語を勉強する機会があるので、英語を武器に働きたいという人にはとてもいい大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門性にはかけますが、幅広さは保証できます。また、定期的に学外から国連機関で働く方をお招きして講義を行うので、とても貴重な機会に恵まれています
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室やゼミにはまだ触れる機会がないので、まだわかりませんが、アジアを視点に研究する研究室があります
• 就職・進学

  良い
  歴代の先輩方が就業した企業はとても多く、幅広いです。また、就職率が１００％という実績もあります。地元に就業する人、都内に行く人、海外に行く人と、多くの進路があります
• アクセス・立地

  普通
  大学自体が秋田市内でも町はずれにあり、秋田駅に行くにもバスを乗り継いだり、バスから電車に乗り換えないといけないという不便な面があります。ですが、緑に囲まれた学内はとても広々としています
• 施設・設備

  良い
  24時間空いている図書館、様々なオーディオ機器を扱える部屋、パソコンが約１２０台あるので、とても充実しています
• 友人・恋愛

  良い
  国際教養に来る人は基本的にまじめだったり、なんらかの海外経験があったりする人がいるので、いろいろな人たちに会えます。留学生も多くいて、皆日本に興味があるので、話していて改めて別の視点から日本を見れます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  とりあえず英語の小論文に慣れておきました。英単語も毎日のように触れるようにして頭を切り替えていました
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  アメリカで育った自分に中途半端についた英語力をとことん鍛えるには国際教養がいいと思ったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  なにもしていなかった
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を網羅してさらに自分で小論文のお題を作って取り組むなどして、挑んだ

卒業生 / 2008年度入学

勉強に集中できる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  良い
  個性豊かな人間が沢山います。２４時間OPENな図書館など、勉強をしようと思えばいくらでもできる環境と、他の学生たちをみて自分も頑張ろうという刺激を受けられます。
• 講義・授業

  良い
  授業は正直大きな大学よりも種類も少ないのは確か。しかし、なんとなく単位や成績をくれるようなことはなく、頑張ればそれだけ報われる。ただ、あくまでも教養大学なので専門のように深く学ぶというよりは、浅く広く。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセス的な意味では利点は何一つないと思う。周囲にコンビニなし、バスは１時間１本、山の中で熊は出る。ただ、何もない環境は、勉強に打ち込めるし、自然の中で散歩したり、とにかく気分はいい。
• 施設・設備

  悪い
  メインの建物自体は古いので雨漏りする廊下などもある。ただ、図書館は最高に綺麗。学生アパートも構内にあり便利。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないのでほとんどみんなが顔見知り。いい点は、家族感、というか、学生、教授、職員が近い気がする。誰が何をした～など、情報の周りが早い。内容によっては悪い点になる。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルが充実、というほどではないけれど、いろいろなサークルはあると思う。また、新しく始めたりすることにも割と寛容な雰囲気。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  広く、浅く、世界の歴史・政治・言語などなど自分の興味のあることの基礎的な知識を学べる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  商社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  お声がかかったのが、商社だったため
• 志望動機
  学費が安く、留学に行ける。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語での面接・論文対策のため、実際に英語の小論・面接の練習をしました。