宮城大学食産業学群の口コミ 高い評価順 [p.8]

卒業生 / 2013年度入学

入学時に今後の4年間が決まります。

2017年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

食産業学群の評価

• 総合評価

  普通
  目的を持って入学し、勉学に励むなら良いと思います。特に専門性の高い座学、実習等は、自分のスキルアップになるものばかりです。
  　しかし、選択授業に関しては、無駄な講義が多いものばかりです。出欠を取らない講義に意味はありますか？友人のレポートをコピペして提出するだけで単位がもらえる講義に意味はありますか？宮城大学の食産業学群（私がいた頃は食産業学部）にはそのような講義が多いです。正直、そのような講義に出て時間を持て余すくらいなら、バイトに励んだ方が生産的です。しかし、目的と意識を持って講義を受けるなら話は別です。自分次第でいくらでも知識として定着できます。要は、自分次第だと思います。努力しない人は停滞し堕落しますし、逆に目的と目標を定めている人の差は歴然です。宮城大学食産業学群はそのような大学です。
• 講義・授業

  悪い
  総合評価に記載しているとおりです。教科書(テキスト）をただひたすら朗読するだけの先生の授業なんて時間の無駄で、家で独学した方が効率的です。しかし出欠は取られると思うので、その辺は計画的に。普段の講義で出欠は取らず、挙句最終的にレポートを出せば単位をくれる講義なんて、そもそもカリキュラムに入れている意味が分かりません。ちゃんと普段から授業に出ている生徒を評価し、普段の講義で取り扱っている内容をテストして最終的に評価する講義ならば、少なからず存在するので、頑張ってください。また、授業終わり１０分前に入室してきた人に対しても余裕で見過ごして出席と見なす講義も多々ありますので、お気をつけて。しかしその授業に最初から出ている人と、最後にちょろっと顔を出して出席する人との差ははっきりと出てくるので、頑張りましょう。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一部の研究室を除けば、全体的に充実している研究室が多いです。面倒見の良い教授が多く、卒論も最後まで見守ってくれるので、目的の研究室に入ることができたならば、きっと将来のためになるでしょう。しかし、「仲の良い友人がいるから入った」「なんとなく」という理由で研究室に入ると、周りに置いて行かれ、劣等感に苛まれる最後の1年間になると思うので、計画的に研究室は決めておきましょう。
• 就職・進学

  良い
  宮城大学の就職サポートは充実しています。キャリア開発センターの先生は面倒見の良い人が多く、私も大変お世話になりました。積極的に利用し、自分の目指す就職をかなえましょう。
• アクセス・立地

  悪い
  太白キャンパスの立地は非常に悪いです。平日の終バスは２０：２０頃で終わります。また、電車も無く、キャンパス近くにスーパーやコンビニは無く、山を下りないとないので、大変不便です。車をお持ちの方は大丈夫だと思いますが。
• 施設・設備

  良い
  研究棟や自習室は大変充実しています。問題ありません。
• 友人・恋愛

  普通
  他県から入学する人も多く、一人暮らしをする人が多いため、知らない土地へ行くという不安を抱えている人は、同じように思っている人が多いので安心してください。友達はきっと出来ます。しかし付き合う友達は選びましょう。友人次第で大学は楽しくもなりますし、退屈にもなります。また、悪い遊びは覚えず、大学生の本分である学業は忘れずに励んでください。
• 学生生活

  良い
  サークルも多いですし、学生で開催するイベントも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  県内団体職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ご縁があったため

卒業生 / 2008年度入学

就職支援が充実

2016年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

食産業学群の評価

• 総合評価

  悪い
  中途半端な学習内容のため、食に関する環境問題等を学ぶにはあまりおすすめできない。ただ、学生に対する教授の数が多く、また学生がみなまったりしていることから、そこそこの学生生活が送れると思う。
• 講義・授業

  悪い
  広く浅い内容のため、専門的なことが学べず、卒業してから結局何を学んだか思い出せないことがある。会社で活かせることは少ないかな。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学生に対する教授の数が多いため、つきっきりで教えてもらうことはできる。そのため、やる気があって教授といい関係が築ければ、まあまあな就職先に入れるかも。
• 就職・進学

  悪い
  県や市町村の土木系に入る人が多く、そういった方面へ行きたい方は、多くの人と協力して勉強に励めていいかもしれない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からは遠いうえに山の上にあり、車やバイクがない場合バスでの通学になってしまう。また、山の上には何にも店がなく、食堂や売店も充実していないため、研究で遅くなるととても不便。
• 施設・設備

  悪い
  一応公立であり、できたばかりのため、新しくてある程度の設備はあるのかと思う。ただ、環境システム以外の学科ならば充実しているという話。
• 友人・恋愛

  普通
  高校みたいな人数で、四年間メンバーが変わらないため、そのうち中で付き合うってパターンが多い気がする。自分もそう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年では測量しか覚えていない。二年でも測量？三年は何したか覚えていない。四年ではとにかく研究室にこもり、コンクリートと土についての強度実験ばかりやっていた
• 所属研究室・ゼミ名
  材料学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  コンクリート廃材等を材料に、再度コンクリート等を作ってみる研究室。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  建設業/現場監督
• 就職先・進学先を選んだ理由
  東日本大震災を経験し、インフラの大切さを学び、多くの人の役に立ちたかったから
• 志望動機
  環境系を勉強できる国公立を志望していたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とくにどういったというものはなく、分かりやすい参考書と問題集を使いとにかく問題を解いていた。