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宮城教育大学
出典:広瀬川
宮城教育大学
(みやぎきょういくだいがく)

国立宮城県/青葉山駅

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偏差値:42.5 - 50.0

口コミ:★★★★☆

4.05

(235)

宮城教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.05
(235) 国立内67 / 177校中
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235231-235件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2021年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部特別支援教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      各学年50人程。
      障害別に分かれているのが高校までのクラスと同じ感覚。授業中も50人同じなので交流もでき、学ぶ内容にほとんど違いはない。
      教授が学校、施設等と繋がりがある人がほとんとでとても頼りになる。
    • 講義・授業
      良い
      実際の施設の方の講演や支援学校の見学など、障害のある方に触れる機会がとても多くありました。
    • 就職・進学
      良い
      特別支援ということもあり、教員になる人は半分。施設に行く人も多いが施設希望の人へのサポートは大学からはない。教員にならない予定の人は福祉大学でもいいかもしれない。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅から徒歩10分。大学や駅の周辺には店がない。
      東北大学と同じ駅のため出会いの場にはなるかも。
    • 施設・設備
      普通
      施設が古く、現在かなり改装しているらしい。
      施設を借りるために手続きをしないと教室の利用が大変。
    • 友人・恋愛
      良い
      各学年400人程度なので、同じ科ではなくてもかなり知り合いができる。小さいからこその繋がりができる。
    • 学生生活
      普通
      学祭がしょぼく、ほとんど客は来ない。
      サークルは一般的な大学と同じ程度。学内ではなく、近くの東北大との合同サークルも多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育の基礎で他の学科と同じ。
      2年次から特別支援についての授業が増える。
      3年次は比較的自由のため副免許の授業を受ける人が多い。
      4年次に支援学校での実習。ゼミが始まる。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      福祉施設
    • 志望動機
      特別支援の専門家になりたいから。
      教育を学びたいか福祉を学びたいかで教育大学か福祉大学を決めた。
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    投稿者ID:713860
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年入学
    2020年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      基本的にみんな優しいので、勉強を教えあったりするのには困ることは無いと思います。教師になるには最適だとおもいます
    • 講義・授業
      普通
      教育大学だなぁと言った感じの授業です。現役の教員などが講師として授業に来てくれるので、教育現場の現状を知ることができます。
    • 就職・進学
      良い
      教師になるのであれば環境としては最適な大学だとおもいます。一般就職はイマイチだと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の中です。地下鉄や原付を利用して登校している人がほとんどです。
    • 施設・設備
      悪い
      学校自体が結構ボロいので、大学にしては充実してない方だと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      真面目な人が多いので宮城県内の他の大学と比べると友人関係などは広がりにくいかもしれません
    • 学生生活
      悪い
      サークルは結構ありますが、学祭がしょぼいのでそこまで期待しない方がいいと思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      そのコースや専攻に応じた専門科目や、教育大学らしい教育に関することが多いです
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      なんとなく教師になりたいとはずっと思っていたので、ちょうどいい大学だなと思いました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:667654
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指す人にはもちろん、教科の勉強をしたいがそこまで難しいことはできないという人におすすめしたいと思っています。派手ではなくとも、だれでも楽しい4年間は過ごせる大学だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部のため、教科の講義が専門的過ぎず、広く学ぶことができます。また、大学全体やコースの人数が多くないので、いわゆるぼっちになることなく楽しく4年間を過ごすことができると思います。
    • 就職・進学
      普通
      教育大学なので、学校関係の就職を目指す人にとってはサポートが充実している大学といってもいいと思います。一般就職を考えている人は、他大学に比べてほとんどサポートがないので、当たり前かもしれませんが早いうちに自分から動かないといけません。
    • アクセス・立地
      良い
      地下鉄の駅まで徒歩7分ほどです。7~8分に一本ほど来るため、利便性は悪くないと思います。原付で登校する人もたくさんいます。
    • 施設・設備
      普通
      お隣の大学と比べると大変古い施設ばかりに思えますが、特に不都合はありません。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少ないため同学年の人とはほぼ全員顔見知りになれると思います。その分、付き合ったり別れたりするとすぐ情報が知れ渡ることも多いです。
    • 学生生活
      普通
      アカペラのサークルや生協ボランティア等、大学生らしく活発なものもあります。県内大学と共同で行うサークルもあるのでしたいことがあれば参加できます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1・2年で教職関係の必修講義をとり、3・4年で専門教科のことや、高度な教育の講義を受けることになります。3年で2週間の附属実習、4年で3週間の実習を必ず行います。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教職に興味があったのと、入ったコースの教科が好きで、大学でも続けて学んでいきたいと思ったからです。
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    投稿者ID:608182
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員志望の人にはとてもおすすめします。教育の実態や指導方法など、必ず必要となる技術や知識を確実に身につけることができます。
    • 講義・授業
      普通
      職業云々の前に、子供の発達に関してなど、今後の人生で必要となる知識など得る機会、授業が多いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      各コース、専攻の中でも分野が分かれているので、自分がやりたいことが見つけやすいと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      面接や実技など、教員志望向けのサポートはとても充実していますが、公務員や民間志望の人にとってはサポートが追い付いていないです。
    • アクセス・立地
      良い
      山の中ではありますが、地下鉄東西線があり、青葉山駅から10分ほど歩けば着くので便利です。
    • 施設・設備
      普通
      施設の老朽化が進んでいるのは否めません。少しずつ新しくなっている建物もあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数は少ないので、授業や部活で仲良くなる機会が多いです。交友関係も広めやすいと思います。
    • 学生生活
      普通
      サークルも幅広くあります。教育ということもあり、子供と関わるボランティア系のもあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1.2.3年次は各科目の教育概要を学び、指導方法やプロセスを学びます。また、発達過程などについても学びます。3.4年は教育実習もはじまり、実際に現場に出て学ぶこととなります。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      学びや実習を通して、自分に合う合わないを考え、結果的に公務員の道へ進んだ。
    • 志望動機
      運動と子供が好きだったため、それらの要素がある教員を目指した。数ある大学の中で、教員養成大学であったから。
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    投稿者ID:605743
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      友達や先生との繋がりは強く、頼りにできる人が多かった。フルコマでの講義、学期末のレポート、卒業論文などの忙しい期間も仲間や先生が助けてくれました。
    • 講義・授業
      普通
      講義はほとんどがレジュメに沿ったもの。学科によって親身になってくれる先生とそうでない先生がいる。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けて講座を開いてくれる。有料のものが多いのが難点。一般職もサポートしてくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅から徒歩10分かかるが、地下鉄が開通したため以前より通学は便利になった。
    • 施設・設備
      普通
      全体的に建物は古い。改修工事で建物は綺麗になってきているようだが、、、
    • 友人・恋愛
      良い
      学科、サークル、部活の繋がりはとても充実している。学生の数が少ないので幅広く友達ができる。
    • 学生生活
      良い
      サークルは比較的多い。イベントはどちらかというとこじんまりとしている印象。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一二年次は幅広く学ぶ。教育、心理など。二年次から専門的な科目の講義も始まり、学年が上がるにつれて自分の学科の分野を細かく学んでいく。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      ほとんどの学生が教職の道に進みます。
    • 志望動機
      昔から教育に興味があり、将来的にも教職の道に進みたいと思っていた。
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    投稿者ID:603803
235231-235件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    宮城県仙台市青葉区荒巻字青葉149

     仙台市営地下鉄東西線「青葉山」駅から徒歩11分

電話番号 022-214-3417
学部 教育学部

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このページの口コミについて

このページでは、宮城教育大学の口コミを表示しています。
宮城教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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