宮城教育大学の口コミ 参考になった順 [p.23]

卒業生 / 2016年度入学

本当に教員を目指している人はござれ！

2021年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を育てたいのかその教科の専門家を育てたいのか…
  卒論を教育と関連づけさせるとかしないと、卒論や卒研期間中は教育のことなんて忘れてしまいます。
• 講義・授業

  良い
  1,2年のうちは一般教養に近い内容の講義が必修であります。中等や特別支援の免許を取る人は空きコマに講義とってると良いです。3,4年で研究室に入ると、コースによっては教育と全く関係ない内容の卒論を書くことになるので、本当に教員になりたくて授業研究をしたい方はコース・専攻よく考えて志望すると良いです！
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験対策はもちろんいいですが、、一般企業志望者向け説明会などはほとんどありません。
  訳あって講師など希望される方も有利だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  東西線が通ってから入学しましたが、アクセスが良いとは言えません。10分くらいは歩くし、何より東西線って地下深すぎて地上に出るまで時間がかかるし…
  バスで通ってた頃よりは随分良くなったと聞いてます。
• 施設・設備

  普通
  どんどん改修して新しくなっています。6号館はすごく古くて合同研究室も寒かったですが、卒業のあたりに改修の話を聞いてたので多分今ではそこも新しくなってると思います！
• 友人・恋愛

  普通
  コース・専攻ごとの仲は良いところが多いです。サークルに入ればその垣根を超えて友人関係を築けます。
• 学生生活

  普通
  イベントは普通、と言った感じです。唯一（？）アカペラサークルは他大学とも交流多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1,2年は一般教養プラス免許いろいろ取りたい人は他に講義を選択することもできます。ただ、対象年次が決まっているものもあるので履修計画には注意が必要です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット
  教員採用試験は受けず、今は通信業界で仕事をしてます。
  特に学んだことを活かす場面はありませんが普通の4年制大学を出たなりに給料もらってやっています。
• 志望動機
  教科で考えて社会が得意だったから…ですね、ただ何故か初等教育過程のなかでは英コミの評価が高いのでそっち選べばよかったかな…

卒業生 / 2017年度入学

とりあえず大学に入れば免許はなんで取れる

2021年09月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  結局正解はない。教育の現場なので正解はなく、自分で考える必要がある。その考えを学べるかというと謎。それもありあれもありなので。
• 講義・授業

  悪い
  教授たちの専門分野ばかりの話しと理想ばかりで、実際の現場とは解離がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  討論形式でよかった。お互いの意見も言い合えるので。ただ、理想だけ語る人もいるからそれだけはやめてほしかった。
• 就職・進学

  普通
  教員以外のサポートは全然ない。それならば自分でやってという感じがすごい。教員になりたいという人は良いかもしれない
• アクセス・立地

  悪い
  山奥なのでひどい。特に周りに山しかないのでそこは覚悟の上かな。遊ぶためには仙台へ地下鉄でいくしかない。
• 施設・設備

  悪い
  古すぎる。また、汚い。暗い。
  ただ、トイレの設備だけはよい。最新鋭の設備は整っていない(お金がない)
• 友人・恋愛

  普通
  教員になりたいという意識が高い人が多い。一方でなぜここにいるという人たちも多い。教員目指す気がなくて適当に過ごしている人は来るなと思う。
• 学生生活

  悪い
  本格的に活動しているところはあるがガチすきる。時には勉学よりそっちに染まってしまう人がいて留年などはありえる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は基礎的な考え方など。二年は専門。三年は実習。四年は実習。
  一年は余裕あるけど。二年三年は忙しい
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  塾講師
• 志望動機
  教員はノルマなどもないので安定して働けて退職金もしっかりしているから。将来安定した収入がほしいと思ったから

在校生 / 2018年度入学

教師になりたい人にはおすすめ！

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校の教員を目指す人にとっては最適な学科です。
  子供の発達や心理、各教科の指導法について系統的に学ぶことができます。また、実践的な授業が多く、将来教員になりたい人にとってはいい学科です！
• 講義・授業

  良い
  教員になりたい人にとっては最適な大学です！
  授業の中で、教育実習や将来教壇に立った時を想定した実践的な活動が取り入れられていたり、実際に現場で活躍していらっしゃる先生方が講師としてお話をしに来てくださったりして講義内容が充実しています。
• 就職・進学

  良い
  キャリアサポートセンターでは教員採用試験の対策をとても丁寧に実施してくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は仙台市地下鉄東西線青葉山駅です。
  仙台駅から少し遠く、青葉山駅からも少し歩きます。
  周りが山で、キャンパスの近くにコンビニやお店はありません。
• 施設・設備

  良い
  図書館が特に充実しています。
  教科書や教育関連の文献が豊富に揃っており、施設も綺麗なので頻繁に利用しています。
• 友人・恋愛

  良い
  人数があまり多くない大学なので、授業での学生同士の関わりも多く、交友関係が広がると思います！
  
• 学生生活

  普通
  サークルの数は多いと思います。
  教育大学であるため、子供と関わることができるサークルも多いです！しかし、文化祭は規模が小さくあまり賑わっている印象はないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、２年次は必修科目が主です。
  3年次からゼミに入り、興味関心に応じた研究をはじめ、4年になると卒業論文をかきます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  人数が少ないため、きめ細やかな指導が受けられると思ったからです。
  

在校生 / 2020年度入学

教師になるなら完璧な場所

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を志してる人にはもってこいですね。教授の方々もとても丁寧で環境もよく、不自由なく勉強・生活が出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  たくさんの事を学べるというのがまず1つですね。授業ペースは個人的に少し早い位かなという感じですが、授業内容はとても濃く役に立っていると実感できます。
• 就職・進学

  良い
  私達一人一人を見てくれている気がしてとても良いです。人も多いので素敵です。
• アクセス・立地

  普通
  周りに木が多いというのが嬉しいですね。自分は自転車で通学しているのですが、自分の通学路には坂道があるので少し難しいです。
• 施設・設備

  良い
  結構綺麗に維持されていると感じます。トイレなどは少し汚いところもありますが、あまり気になりません。
• 友人・恋愛

  良い
  結構人も多く、同じ道を志してる人達なので、すぐに友達が出来ました。
• 学生生活

  良い
  サークルも多くたくさんの種類があるので、自分にあったサークルに入れます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  やはり子供に対する対応を学びますね。実技などもあるので、少し難しいところもあるかもです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  私は教師を志していて、尚且つ近いからという簡単な理由ですね。

在校生 / 2018年度入学

教員を目指すならぜひ

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強内容ももちろんであるが、人間関係において最適の学科に所属することが出来ている。非常に楽しい学校生活を送ることが出来ている。
• 講義・授業

  良い
  役に立つものが多くあるが、実践で使える内容をもっと充実させて欲しい
• 研究室・ゼミ

  良い
  楽しく行えている しかしながら内容が難しいものも多くあるので、なるべく分かりやすいものをしてみたいと感じる時もある
• 就職・進学

  普通
  サポートが十分であるが、実績などはよく分からない。しかしながら恐らく良いのではないかと考える
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスが非常に大変である。最寄り駅からの無料送迎バスが少ないため、雨天時や夏は大変になる
• 施設・設備

  悪い
  綺麗にはしているが、場所によってピンキリであり、老朽化が見られる部分も多くある。学食が小さい
• 友人・恋愛

  良い
  非常に充実している。友人関係が広がるのは非常に早く、多くのコミュニティに属することが出来ている
• 学生生活

  普通
  イベントは小規模であまり多く行われていないため、あまり面白いと感じることがない。もっと欲しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教諭になる為の基礎的なものから、各教科に特化した内容であったり、道徳に関する授業など多岐にわたって学ぶことが出来る
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教員になりたいという動機があり、かつ自分の得意とする教科を教えたいと考えたため
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2021年度入学

仲間と楽しく過ごし、共に学べる学校

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  規模が小さい分、とても仲が良く、コースの友達と共に楽しく過ごすことができる。また、教師を目指す人が多いため、教育について話し合うこともあり、真剣に考えている人にとっては、勉強になることが多い。
• 講義・授業

  良い
  コロナの影響により、オンラインの授業が多く、対面の授業が限られている中で、教育実践体験演習など教師になる上で実践的に学ぶことができて、勉強になる。
• 就職・進学

  普通
  教育学部であるため、教師になる人へのサポートは充実しているが、就職を考えた人へのサポートは少ない。
• アクセス・立地

  普通
  時間が合えば、バスを利用することはできるが、最寄りの青葉山駅とはかなりの距離がある。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設はあるが、古い施設はかなり老朽化が目立つ。図書館などの施設は利用しやすく、便利である
• 友人・恋愛

  良い
  規模が小さい分、上下のつながりが広く、またコースの人数も少ないため、とても仲が良い
• 学生生活

  良い
  サークルの数は比較的少ないが、仲が良くとても楽しい。イベントは自分たちでスポーツ大会を企画し、コースで楽しむことができてとても充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では基礎、2年次では発展を学び、3、4年次には実習も入ってきて、実践的な学びができる。免許はいくつでも取得できるため、多くの免許を取得しようと1年次から時間割を工夫している人が多い。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  東北の教育の中核を担う大学であり、レベルも高すぎるわけではなく、教師を目指すたくさんの仲間と楽しんで学べると思ったから。

在校生 / 2021年度入学

アットホームな森の中の大学

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  レポートや課題の量もほどよく、自分が学びたいと思っていた教員養成について学べるのでとても良い環境だと思っています。
• 講義・授業

  良い
  教員養成大学ということもあって、教育に特化した授業が多く興味深いです。小学校のとき受けたような授業を教員の目線から捉え直すような授業もあり、新しい発見があります。子どもの立場から物事を考えることは難しく、そのような経験をできることがこの大学の強みだと考えています。
  しかし、一部の授業では教員養成大学として本当に必要なのか疑問を持つような内容を学びます。
  全体的にはとても面白いと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一つ一つのコースの人数が少ないので、担任の教授からのサポートは手厚いように感じます。
• 就職・進学

  普通
  教員になるための支援はとても手厚いと聞きます。
  教員になるのが卒業生全体の6割ということに驚きました。
• アクセス・立地

  普通
  森、森、森です。笑
  青葉山駅から15分ほど歩きますが、その途中にあるのは冗談抜きで東北大と森、木、鉢、イノシシ、その他動物だけです。
  青葉山駅の近くに東北大のコンビニがありますが、宮教からは15分くらいかかるのでわざわざ行く人はいません。
• 施設・設備

  普通
  校舎が改修されているので、施設は大分綺麗です。綺麗な施設と一部のおんぼろの施設が極端です。
  体育館がとても綺麗なので、運動部としては嬉しい限りです。
  購買が16時過ぎに閉まってしまう事が不満で、5限やサークル終わりに小腹が空いても購買が空いてないというのはテンションが下がります笑
• 友人・恋愛

  普通
  1コースの人数が少ないので、同じコースの人と気が合えば最高です。同コースの中での縦のつながりはとても強いので、コース毎のイベントも多く行われます。
  逆に同じコースの人とあまり気が合わないと、サークルに入らない限り人間関係を広げるのは難しいので、つまらない大学生活になるかもしれません。
  
• 学生生活

  普通
  サークルはまちまちです。ボランティアな特別支援のサークルが多い印象です。
  イベントはほとんどないと言っても良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は図工や音楽、一般教養のような科目も多いです。
  2年次から専門科目についての授業が増えると聞いています。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員養成大学で学びたいという思いが昔からありました。
  他の大学を第一志望にしていましたが、親の反対で地元の宮教に進学を決めました。元々宮教のアットホームな雰囲気に好印象は持っていました。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業が他大学と比べても多いように感じます。

卒業生 / 2012年度入学

教員を目指す方はおすすめ

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指す人にはおすすめだが、在学途中で教員から別の道に進みたいと考えた場合、少し難しいところがあるから。
• 講義・授業

  良い
  教員養成課程ということで、教員になるための基盤になる教養を身につけることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の前期からゼミが始まり、自分の学科の中で最も専攻したい分野のゼミで学ぶことができるから。
• 就職・進学

  普通
  キャリアサポートセンターで、教員採用試験への対策をしてくれる一方で、教員にならない人へのサポートは薄いから
• アクセス・立地

  悪い
  山の中でアクセスが悪く、コンビニすら周りに一切ないから。バスの便も少ないから。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に古く、新しい設備がほとんどないから。また、体育館も小さくて狭いから。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科の中で必修科目がかなりあるため、その講義を通して仲を深められると思うから。
• 部活・サークル

  悪い
  文化祭の規模が非常に小さく、やってるかどうかすら分からないくらいだから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基盤教養科目、学科に応じた専攻科目、ゼミにおける専修科目
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  元々教員を目指しており、1番近くにある大学がここだったから。

感染症対策としてやっていること

今は在学していないので知らないが、オンライン授業をやっていると思う

卒業生 / 2014年度入学

教員を目指すための学びを深める大学

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学ぶ場所、将来に向けた勉強の場所としては適している大学。しかし、「教員主義」のような考え方が強いため、教員以外に対する考え方が乏しい。
• 講義・授業

  普通
  必修の授業では教育のみならず、法律等の観点からも学ぶことができる。希望があれば講義を受講し、多くの免許を取得できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分のコースの中で、興味関心のあるテーマに沿って、専門の教授と一緒にゼミを通して学ぶことができる。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験のサポートは充実していると言える。しかし、幼稚園教諭を目指す学生に対するサポートはあまり充実してはいない。
• アクセス・立地

  普通
  青葉山の上に位置しており、以前はバスに乗る学生が多かった。地下鉄の開通と共に、そちらを利用する学生が増えたが、1番近くの駅から少し歩くため、プラマイゼロとも言える。
• 施設・設備

  悪い
  校舎は場所によって古さもある。建て替えをしている校舎もあるのでコースによって使う場所の快適さも異なる。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル、部活等で同級生や先輩後輩との繋がりも広くあり、恋愛に発展する人も多い。
• 部活・サークル

  普通
  学祭は開催されているが、そこまで盛り上がりは感じない。芸能人等を呼ぶこともないので、あまり魅力は感じない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的な教育の内容については通年して共通の内容を学ぶ。コースごとに様々な分野に特化した内容を突き詰めて学ぶ。3年次、4年次には教育実習も経験する。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  私立保育園、保育補助
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小さい頃から幼稚園の先生になるのが夢であり、深く勉強して将来に活かしたいと考えたため、入学したいと思った。

感染症対策としてやっていること

現在大学に在学中ではないため、どのような対応をしているか不明。

在校生 / 2019年度入学

教師を目指す人にはおすすめ

2021年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指そうと思っている人にはとても良い大学だと思います。自分の専門教科だけでなく、体育や音楽などの講義もあるので、小学校の教師になるために必要な知識を得られると思います。
• 講義・授業

  良い
  単科大学で講師が他の大学と比べて少ないので、副免を取りたいときは少し不便で、受けたい授業が同じ時間に重なってしまうことが多いです。
• 就職・進学

  良い
  教師を目指す人にとっては多くの情報があるし、手厚く指導してもらえるので便利です。しかし、それ以外の職に就きたい人はあまり情報はないし、そもそも周りに就職活動をしている人が少ないために困難かもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  山の上にありますが、地下鉄の駅から大学がバスを出してくれているので、雪が降った時や夜遅くでも安心です。
• 施設・設備

  良い
  改修工事を行なっていて新しい設備も増えていますし、綺麗でとてもよいです。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないこともあって、自分の学年のみならず縦割りでの関わりも持てるため、様々な情報が得られます。
• 学生生活

  普通
  人数が少ないため他大学ほどサークル数は充実していないように感じますが、教育大学ならではのサークルもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について(教育の歴史や教育の原理など)や自分の専門の教科を主に学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  出身県内にあったこと、国立大学であることが主な志望理由です。