明確な目的がある学生にとっては良い学科:北海道文教大学人間科学部こども発達学科の口コミ

在校生 / 2018年度入学

明確な目的がある学生にとっては良い学科

2021年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間科学部こども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  高校生気分のままの学生については物足りない部分がある。自分から学ぶという意欲がある学生についてはとてもよい。
• 講義・授業

  普通
  現場の保育者や教師、施設の職員が非常勤講師、特別講師として行われる講義もあるため、基礎だけでなく実践的なことも学ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  就職活動のための講義があり、就職課の職員が中心となってサポートしてくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩で10～15分なので駅近ではあるが、周りに遊べるような場所はない。
• 施設・設備

  悪い
  こども発達学科が主に使う校舎にはクーラーや扇風機がなく、夏は暑くて授業に集中できないことも多々あります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活などに所属していないと他学科との関わりは基本的にない。
• 学生生活

  普通
  今は新型コロナウイルスの影響でイベントは減ったが、学友会が季節ごとにさまざまなイベントを考えて行っていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は基本的に、どの免許、資格も取得できるようにほとんどが必修科目である。2年次からは自分の取得予定の免許、資格によって講義を受ける。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  保育士、幼稚園教諭だけでなく、小学校教諭か特別支援学校教諭の免許も取得可能であったため。