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国立北海道/あいの里教育大駅
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在校生 / 2012年度入学
小中学校教諭を目指すならココ
2014年06月投稿
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[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教員養成大学として将来教員になりたい人にとってはいい大学だと思う。他の大学でも教員の資格は取れるが、現場に出る上で役立つ知識を多く学べるという点で他大学より優れている。
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講義・授業悪い他の大学と比べて教職関連の講義は充実しているが、教養科目や一般的な科目の種類が少ない。また取りたい教員免許の数によって取れる講義の幅が狭くなることもある。
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アクセス・立地普通この大学は五つのキャンパスに分かれているのでどこに行くかでかなり変わってくる。札幌の立地がいいのは言うまでもないが、釧路などになると大変かもしれない。
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施設・設備普通キャンパスによってかなり差があるが概ね施設は新しいものが多く、場所によっては緑も多くくつろぐこともできる。
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友人・恋愛普通学科の人数があまり多くはないので、その中でのまとまりは非常に強いものがある。基本的に行事等では専攻ごとで行動することが多い。
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部活・サークル普通サークルも決して多い方ではないがそこそこの数があり、自分が好きなものを探すことができる。ここ最近できた新しいサークルもいくつか存在する。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために必要な知識や資格を学ぶことができる。
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所属研究室・ゼミ名政治学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要政治と関連のある事柄について研究できる。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機将来教員になるため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター対策と面接練習
投稿者ID:22355
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