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北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 口コミ
3.82
(626件)
国立大学 503位
/ 608学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2023年度入学
2025年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良いどれもレベルが高く、自分の分野に合ったのを学べるのでとてもいい学科だと思います。また各教授の方たちの教え方がわかりやすいです。
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講義・授業良い教師達のしっかりとしたコミニュケーション力で僕たちの頭にしっかりと響きました。
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研究室・ゼミ良い徹底的にわかりやすい作業などをさせてくれるのでとても満足しています。
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就職・進学良い僕の場合ですととても不安で壁に何度もぶつかっていましたが◯◯教授のおかげで今は、自分の仕事に取り組めてきます。
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アクセス・立地良いいじめなどもなく心の優しい人たちが沢山いてとても楽しかったです
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施設・設備良い広くて声もよく響いて会話が聞こえやすかったです。また彩もよく心が落ち着きます。
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友人・恋愛良い先ほども言ったように、みんな心優しくて面白い人たちばかりなのでとても充実していました。
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学生生活良い本当に素晴らしいサークルだと思います。またイベントに関しては、積極的に参加した方がいいと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教員免許を取得するために勉強しています。また教育実習などがあります。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機自分は、教師になりたかったのでこの学科を志望しました。教師になったら学業だけではなく生徒たちのコミニュケーション能力等を上げれたらいいなとおもいました。
投稿者ID：1081755 -
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卒業生 / 2021年度入学
2025年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い特に不満はありません！！教育関係のことをまなぶことができます。大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学です。
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講義・授業良い教授の質はとても良く、授業がすらすら頭の中に入ってきます！！
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就職・進学普通おそらく普通の大学とあまりほぼ変わらないのではないでしょうか？
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アクセス・立地良い立地、キャンパス共に最高としか言いようがないです
私にとってとてもいいです。 -
施設・設備良い教育大学に恥じないレベルの施設、設備が整っています。あまり不満はないです。
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友人・恋愛普通普通の大学ととくになにか違っている点はないようにおもえます。
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学生生活普通可もなく不可もなく。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は様々なことを学び、自分が勉強したいことを、学びます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
進学しません -
志望動機昔から教育関係の仕事をしてみたいと思っていたからここにしました。
投稿者ID：1078545 -
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在校生 / 2022年度入学
2025年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるために入学したので、そこを徹底的に学べるところはとても魅力的だと思います。教育実習を経ると自分のなりたい教員像も見えてきたりして、目標も作りやすいです。
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講義・授業良い真面目な学生が多く、授業中の交流も盛んに行われている印象があります。
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就職・進学良い教員を目指すための設備はとても整っていると思います。教員採用試験の面接練習などでお世話になりました。
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アクセス・立地悪いあいの里のキャンパスはアクセスが悪いと感じることが多いです。朝のバスは満員で、JRの駅からも徒歩20分ほどかかるので朝早起きは必須です。
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施設・設備普通最近は校舎の立て直しを少しずつ行なっていて、綺麗なキャンパスになってきています。設備は可もなく不可もなくだと思います。
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友人・恋愛良いサークルに所属しているのでその友人と遊んだり、恋人もいたりします。学科の人数もそこまで多くないので、接点ができやすく友達もできやすいのかなと思います。
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学生生活良いサークルは種類も多く自分に合ったものを見つけられると思います。学校祭は規模は小さいですが、学科ごとに出店を出したり、野外でライブなどがあったりなど楽しめるとは思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教育の基礎や理念を学び、2,3年では教科ごとの具体的な指導法を学ぶことができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教員になるための大学だったので志しました。他の学部で教職を取るよりも集中して取り組めるところがいいと思います。
投稿者ID：1077990 -
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在校生 / 2023年度入学
2025年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通頑張りたいと思う人は頑張れるような環境であり、機会がたくさん降り掛かってくる。そうでない人はどんどん人間として落ちていってしまう。頑張れない人はそこまでなので社会で学んでいけば良い、といった雰囲気が感じられる。
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講義・授業普通教職の授業では指示が不十分であり、教員免許取得に励む学生に対しての扱いが雑であるため。
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研究室・ゼミ良い自分の研究についてより効果的な調査法について指導して頂いただけるため。
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就職・進学普通キャリア専門の教諭の皆様は大変親身になって相談にのっていただいているが、ほとんどの場合学生の裁量に全任せされている。
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アクセス・立地悪いバス停や街に近く住みやすい。1点申し上げるなら、大学の門を一歩出た先で煙草を吸う学生や教授がいるため副流煙が不快である。
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施設・設備良い情報化、ICT化に伴った教室設備がなされているため、時代に追いつくよう決められた予算内でやりくりされている感じがある。
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友人・恋愛良いいかにも大学生らしい生活を送ることが出来る。やはり国立であるためそこそこの学力があるため、度が過ぎた行動はしないがある程度の大学生をしている印象である
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学生生活良い大学祭については年々規模が小さくなっていたり不満のある場面が見受けられるが、サークル活動では充実した活動を送ることが出来ている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国際関係や言語と人間の感情や教育法、また地域でおこる課題について学ぶ。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機海外や教育について興味があり、自分の進路について考えた際にどちらの可能性も選択することが出来るこの学科を選択した。
投稿者ID：1077814 -
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在校生 / 2022年度入学
2025年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通資格も取れるので、目的がある人は良いと思います。授業の幅はすごい広いわけではないです。国際協働グループで国際関係や、国際協力などの授業が取れたことが楽しかったです。
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講義・授業普通国際的なことが学べる大学だが、英語の授業が少なく、教員免許を取らない人はあまり勉強できないのが残念。
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就職・進学普通キャリアの授業を必修で取って、必要な人はキャリアセンターに行くという感じ。キャリアセンターに行けば親身に聞いてくれる。自分から行けばサポートしてくれるが、授業だけだと物足りないかもしれないです。
教育大学ですが、教員になる人は少なく、公務員、民間が多いです。公務員になる人が結構います。 -
アクセス・立地悪いバスも電車も近くにないので、不便かもしれないです。みんな周りで一人暮らしをしてます。なぜか女子寮が歩いて30分のところにあるのでめちゃ不便です。近くにコンビニはあります。大学自体が小さいです。ですが、だんだん中の施設も充実してきて、自習室なども増えてきたので良くなっていると思います。
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施設・設備普通最低限の施設はあります。講義室もちょうど良い大きさだと思います。
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友人・恋愛良い部活などに入れば友人ができると思います。良い人ばかりなので楽しいです。
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学生生活普通学校祭は小さいですが、色んなサークルがあると思います。自分から動けば充実できると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国際協働グループでは、主に日本語教師の資格？、教員免許、それ以外に分かれて履修していきます。それに応じて好きな授業が取れます。国プロという、特殊な授業をとることで認定されるものもあります。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機英語が好きだったのと、国際的なことを学んでみたかったから。函館は国際的な場所でもあるため。
投稿者ID：1076984 -
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在校生 / 2021年度入学
2025年09月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い色々な先生もいるので楽しく授業を受けれると思います。
自分の興味のある分野のみ勉強できるのでいいと思います。 -
講義・授業良い授業の質が高く、専門的で興味を引かれる。教員になるために大切な学びが多い。
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研究室・ゼミ良い学生みんなとの交流も良く、先生が優しい。自分の興味のあるゼミを選ぶと成功する。
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就職・進学良い名前は｢教育大学｣だが、教員ではない職に付きやすいため、学校ではない就職先を選ぶ人も多い。
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アクセス・立地良い近くにコンビニもあるし、駅から歩いて通学できる。バス停も近くにあって良い。
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施設・設備良い施設はとても綺麗で、過ごしやすい。講義場が大きいため、大人数が講義を聞くことが出来る。
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友人・恋愛良い過ごしやすい環境のためか、カップルをよく見かける。グループワークが多いことも関係しそう。
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学生生活良いサークルは充実していて、少林寺拳法部のようなマニアックなものもある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国際地域学科でも三つのグループに分かれるので私のグループでは社会の教員免許と社会福祉士の育成コースなど様々な分野まで幅広く学べる。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機社会福祉士になりたかったから。また地域と近しい学びもできるため。
投稿者ID：1066906 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年06月投稿認証済み
- 1.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価悪い入ってから後悔している。他のグループと違いすぎている。教員免許を取りたくて入ったが、あまりの厳しさに学費のことも考えてる4年で卒業するために教員免許を諦めた。パンフレットでは楽しそうなのに、思っていたのと違うが多すぎている。先生たちも気楽に質問できたり、頼ってもいいと思える先生は極わずか。
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講義・授業悪い必修の数学や語学でそこそこ時間をとられる。試験100％はあまり無いため、出席や宿題を軽視できない。楽かどうかはそういった面での器用さによる。
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就職・進学普通民間企業への就職がいいと講義でも言われる。教育大学だが、函館校で教員になる人は半分もいない気がする。民間企業への就職が多く、公務員は少ない。先輩には大原に通いながら大学に通っているひともいるらしい。
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アクセス・立地普通自転車で行ける範囲にはスーパー、ドラッグストア、コンビニカフェ、家電屋、レストラン、居酒屋がある。ファミレスが全くない。休日に勉強しようとすると、大学かスターバックスか家かである。男子寮はすぐ近くだが、女子寮は冬だと徒歩30分以上かかる。バスは通っている。市電とバスがあるため行こうと思えばどこでも行ける。
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施設・設備悪い図書館の自習スペースが狭い。講義室も1番でかいのでも必修授業はしんどいくらいぎゅうぎゅうになっている。細々した講義室があるが、大して多くない。他のキャンパスと比べると劣っている。
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友人・恋愛良い大学でよくカップルをみかける。友人関係も大学生となると落ち着いているため過ごしやすい。放課後や休日の時間でも外で学生たちが歩いてるのをみている。サークルに入ると人脈が格段に広がるが、高校の時の人脈の3分の1ほどしかない。
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学生生活悪いサークルは少ない。入りやすさはハズレのところは体験の時点でしんどくなる。いいところはご飯に行ったり大学のことをよく教えてくれるところもあるためいいところもある。イベントの規模は大学の割に小さい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年から教員免許をとるか取らないかの選択をしなければならない。1年では全グループ必修の授業が多い。教員免許をとる人と国プロをとる人と何もとらない人では全く異なる。数学はまだ1年では優しい。理科は後期から地獄のよう。2年は必修が少ない。数学の難易度は上がってくる。理科は実験の講義があり、そこが教員免許をとれるかとれないかの第1関門になっている。3年からゼミが始まり、地プロもはじまる。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機後期入試で、理系が入れるところがそこにしかなかった。地元からの距離と、難易度を考えるとそこしか受けられなかった。
投稿者ID：1053204 -
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在校生 / 2022年度入学
2025年05月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い不満に思うところもないし、これと言ってずば抜けていいと思うところもない。卒業後はそれぞれ教員になると思うので頑張りたい。
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講義・授業良い教員を目指す自分にとってはとてもいい環境で学習ができている。先生も親身で良い方が多い
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就職・進学普通卒業後ほとんどが教員になるということで就職は心配ないと思う。
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アクセス・立地悪い札幌駅まで行ってそこから乗り換えなければいけないのが少し不便ではあるがそこまでアクセスが悪いわけではない
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施設・設備普通トイレが汚いがそれ以外は特に文句はない。空調もう少し頑張って欲しい。
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友人・恋愛良い同じ目標を持つ仲間が多く、サークルや部活も充実していて良い。
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学生生活良い自分はサークルに所属していて楽しく学校生活を送れている。イベントも文句ない
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は総合的なことを学び、二年次からせんもんてきなぶんやにはいってくる。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたかったから、教育大学に進むのがいちばん手っ取り早いと考えたため
投稿者ID：1048739 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年05月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い英語科専攻に所属している。英語科専攻は、ほかの専攻と比べ部活やサークルに所属している人が少なく、また授業でも他の専攻と同じになるということは少ないが、海外に留学に行ったり、またサークルなどにも自主的に参加すれば、ほかの専攻とも広く関わりを持つことができる。
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講義・授業良い教授の質が良く、興味を惹かれる授業が多い。また実習が多めであり、座学を受けそれを活かせるような実習を受けられる。
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研究室・ゼミ良い様々なゼミがあり、それぞれ教授が親身に対応してくれる。生徒のことを考えてくれる教授が多く、とても良い勉強の環境が整っている。
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就職・進学良い生徒のほとんどが教師を志し、少数ではあるが、他の人々も公務員や別の職種を目指しており、やる気に満ち溢れているものが多い。図書館の活用がこの大学の魅力であると感じる。スペースは広く取られているし、擬似的に授業を図書館で行うことも可能である。
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アクセス・立地良いキャンパスは5個に分かれているので、それぞれ立地が良いところもあれば、悪いところもある。札幌のキャンパスはあいの里にあるので、中心部ではないものの、JRに乗り、すぐに札幌駅まで行くことができる。
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施設・設備良い少し他の大学に比べれば狭いと感じるが、生徒数を考えれば妥当な大きさである。キャンパスが、5個に分かれているので一つ一つの大きさは小さいが、全体的に見ればかなり大きくなると思う。
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友人・恋愛良いグループワークが多い。他の大学に比べ、教師を志す人が多いため、 コミュニケーションを取る機会も多くなる。
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学生生活良いサークルの数は少ないものの、イベントは体育祭や、学校祭など高校の延長線上のような形で行われる。ただ、生徒のやる気や規模も大きいため、高校より楽しんで参加ができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容英語の教師になるために必要な教育論を学ぶ。また教師になるための資質を磨くために実習に行ったり外国の教授の授業を受け、ネイティブサウンドを日常的に耳にし、より英語を身近なものとすることができる。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機英語の教師になるため。英語専攻にした理由は、他の職種を選ぶとなった場合でも、英語を得意とすれば職業の幅も多少広がると思ったから。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：1046526 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年05月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価良い自分のやりたいことにむけての学習にはとても特化していてじぎょうおきいてるだけで学べることが多いと思った
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講義・授業普通満足なじぎょうが多いですがたまに意味のないじぎょうががあるのでそれおなくしたら完璧だった
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研究室・ゼミ良いとても満足しているしみんなの交流もとてもいいと思うし先生などの人も優しい人が多いとおもう
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就職・進学良いとてもやくにたち自分の道をひろげていくのではないかと思います
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アクセス・立地良いとてもよく近くにはいろいろなばしょがあり友達とあそべたり勉強できるとこがあります
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施設・設備良いとても充実していてじぶんの生活には困ってはない
しいつでもすきなことおできる -
友人・恋愛普通友達とは仲良くしていますが彼女はいませんだけどいい大学ライフをおくろう
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学生生活良いとても充実していると思いますみんなでわいわい楽しくできるイベントがあると思う
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分の選択した学びたいことお学べるので自分にあったものおえらべばいいと思った
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先IT・通信・インターネット
自分で頑張ることお理解して進もう -
志望動機自分が興味やしたいことがある人にはちょうどよいと思ったからです
投稿者ID：1044824 -
- 学部絞込
偏差値が近い国公立文系大学
北海道教育大学学部一覧
このページの口コミについて
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学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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