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口コミ（評判）
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- 保護者 / 2009年入学
2014年11月投稿
- 3.0
[方針・理念 3｜ 授業 3｜ 先生 3｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 3｜ イベント 3]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価子どもたちが意欲的に学び、活動し、生活する学校。子どもたちの内発的動機付けに基づく高い意欲により、知りたい、学びたいという好奇心、できるようになりたい、より良くなりたいという向上心、みんなで共に活動したい、社会の役に立ちたいという公共的な精神を育むことで、確かな学力と思いやりの心を培い、規範意識を身に付けさせる。そして、保護者、地域から信頼され期待される学校を目指す
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方針・理念豊かな人間関係を築きながら自立し、心身ともに健康に生きる児童の育成を目指して、次の児童像を設定する
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- 保護者 / 2007年以前入学
2016年10月投稿
- 3.0
[方針・理念 3｜ 授業 3｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 4｜ 保護者関係(PTA) 3｜ イベント 3]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価苦手科目の克服の時間を確保して実践すべき。居残り勉強をテスト前だけでなく、毎日でもして下さい。
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方針・理念英単語、計算、漢字などだけでも放課後などにもっと残してやるべきではないでしょうか。
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基本情報
受験情報
| 選考の有無 | なし（2009年入学）※ |
|---|---|
| 選考方法 | - |
※口コミより引用
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