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口コミ(評判)

  • 男性保護者
    グリーン・ヒルズ小学校 (長野県 / 私立)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      少人数でのんびりした雰囲気、生徒同士の仲が良い。子どもの個性、自主性を重んじる。発言がしやすい。机の上の授業だけでなく、課外授業も充実している。スタッフ、先生も気さくなひとが多いので我が子は楽しく通っています。
    • 方針・理念
      開校以来の「自律」を目標としており、ブレがありません。例えばモンテッソーリ教育、イエナプラン、デューイなど、明確な教育モデルを前面に出しているわけではないので、其処が入学前は不安に感じましたが、入学してみて、良いところが自然と柔軟に取り入れられており、むしろ柔軟さが利点だなと感じます。
  • 男性保護者
    雪谷小学校 (東京都 / 公立)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学期末に先生が生徒にが自分で作ったCDなど渡していたりなどする先生がいて少し不安がありますが数学の授業が少人数制になっており1人1人わかりやすく教えて貰えます学校の前に文房具屋がありとても便利でした
    • 方針・理念
      校長先生の方針が生徒にしっかりと伝わっており挨拶をしっかりするという方針が明確になっている
  • 男性保護者
    つつじ小学校 (東京都 / 公立)
    保護者 / 2017年入学
    • 【方針・理念】
      ぜんぜんしていないうわべだけの理想論やたら校則も多く、生徒はたいしたことをしていなくてもとても怒られたり、親が呼び出されたりするまた執拗にどなりちらし、校則の厳しさを感じる

      【授業】
      そこそこ充実はしていると思えなくもないが、生徒が楽しんでるわけでもない
      ...

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