みんなの専門学校情報TOP
看護・治療 他の専門学校一覧
千葉県
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
仕事から専門学校を探す
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。
船橋市立看護専門学校
千葉県 船橋市 / 塚田駅 (2028m)
充実したカリキュラムで未来の看護師を育成
船橋市立看護専門学校では、ますます高度化する医療や高齢社会において重要となる、地域の保健・医療・福祉のニーズに応えられる有能な看護師を育てるための教育が行われています。教育目標としては、人間の生命を尊重し、看護師としての倫理観を持つこと、多様な価値観を認めつつ、対象を生活者として尊重しながら援助的な関係を築くことが挙げられます。また、対象の安全・安楽・自立を考慮した看護を実践できる能力、多職種の役割を理解し、チームの一員として自覚を持つこと、看護の役割と責任を理解し、看護の意義を見出すことが教育の重要な柱となっています。
日本医科大学看護専門学校
千葉県 印西市 / 印旛日本医大駅 (1125m)
豊かな人間性を育む看護教育
日本医科大学看護専門学校では、人間の尊厳及びその人らしさを尊重し、自己と他者の間に信頼関係を築き、相互に成長することを重視しています。また、看護専門職としての自覚を持ち、自律性、主体性、創造性を養い、生涯にわたり自己研鑽する態度を育成することも、教育目標の一つです。さらに、看護の対象となる人々を支える保健医療福祉チームの一員として、多職種と連携・協働するための基礎的能力の育成にも注力しています。自然災害や感染爆発など、絶えず変化する社会に適応し、看護師としての役割を遂行するための基礎的能力の育成も、期待される卒業生像の一つです。
君津中央病院附属看護学校
千葉県 木更津市 / 木更津駅 (3086m)
看護師としての自覚と責任を育む教育
当校は、学生一人一人が看護師としての自覚と責任を持ち、保健・医療・福祉チームの一員として活躍できるよう、多職種との連携を重視したカリキュラムを提供しています。また、社会情勢が変化する中での自己成長を促す教育方針を採用しており、自ら学び続ける基本的姿勢を身につけることができます。 さらに、看護の質の向上を目指し、研究的態度で臨むことも教育の一環としています。これにより、学生は問題を主体的に解決する力を養い、倫理的配慮を基にした自律的な行動が可能となります。これらの教育方針は、将来的に多様な場面で活躍する看護師を育てるために重要な要素となっています。
市原看護専門学校
千葉県 市原市 / 八幡宿駅 (1079m)
看護の未来を担う教育体制
市原看護専門学校では、准看護学科と看護学科の2つのコースを提供しています。准看護学科では、2年間で准看護師資格試験の受験資格と看護師2年課程の受験資格を取得できます。一方、看護学科は看護師国家試験の受験資格、保健師・助産師学校の受験資格、そして専門士の称号や看護大学への編入資格を取得できるカリキュラムを備えています。両学科とも、実習を重視した学習環境で、学生が実践的なスキルを身に付けることができます。
千葉県立鶴舞看護専門学校
千葉県 市原市 / 上総鶴舞駅 (2532m)
多様な価値観を受け入れる看護教育
千葉県立鶴舞看護専門学校は、人間の生命と人権を尊重し、多様な価値観を認識することを教育理念としています。この理念のもと、学生一人ひとりが専門職業人として生涯にわたって成長し続ける力を養うことを目指しています。看護師として必要な専門的知識と技術の習得はもちろん、豊かな人間性を培うことにも力を入れています。学生たちは、人々との関わりを通じて多様な価値観を受け止め、相手の思いに寄り添う心を養います。
あびこ助産師専門学校
千葉県 我孫子市 / 天王台駅 (1869m)
実践力を養う1年制カリキュラム
あびこ助産師専門学校は、助産師を目指す学生に確かな実践力と豊かな人間性を育むことを目指しています。定員40名の少人数制で、学生一人ひとりに丁寧な指導が行われるため、個別のサポートを受けながら学べます。カリキュラムは1年制で、助産師国家試験受験資格を取得できる内容が組み込まれており、受講生が実践的な知識と技術を習得できるよう配慮されています。また、受胎調節実地指導員申請資格や新生児蘇生法「専門コース」取得など、医療現場に即した資格取得支援も行われています。学びながら資格を取得し、将来への道を切り開くことができる環境が整っています。
慈恵柏看護専門学校
千葉県 柏市 / 北柏駅 (860m)
成長をサポートする充実の教育体制
本校は、看護を基礎から深く学び、現場で必要なスキルを身につけられる学校です。実践的なカリキュラムを通して、学生は基礎知識と高度な技術をバランスよく学び、質の高い医療を提供できる看護師を目指します。授業だけでなく、実習やサポート制度も充実しており、学生の成長を多方面から支援します。さらに、実際の現場で活躍する専門家の講義や、他校との連携により、最新の医療知識やスキルを学ぶことが可能です。
千葉県立野田看護専門学校
千葉県 野田市 / 梅郷駅 (2106m)
実践と学びの融合で看護技術を習得
看護の道を志す学生にとって、理論と実践の両方をバランス良く学べる環境は非常に重要です。千葉県立野田看護専門学校では、最新の医療技術や看護理論を取り入れたカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導で、基礎から応用まで幅広い知識と技術を身につけることができます。また、豊富な臨床実習を通じて、実際の医療現場での経験を積むことが可能です。このように、千葉県立野田看護専門学校は、看護師として必要な知識と技術、そして人間性を育むための最適な環境を提供しています。
-
第一看護学科
3年制看護師この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。 この学科は、看護の専門知識と技術を習得し、科学的根拠に基づいた看護を実践できる基礎的能力を培うとともに、学生一人ひとりが、やる気を持ち続け、生涯にわたり学習する姿勢を身につけられるよう支援します。 -
第二看護学科
2年制看護師この学科では2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。 この学科は、看護の専門知識と技術を習得し、科学的根拠に基づいた看護を実践できる基礎的能力を培うとともに、学生一人ひとりが、やる気を持ち続け、生涯にわたり学習する姿勢を身につけられるよう支援します。
勤医会東葛看護専門学校
千葉県 流山市 / 流山駅 (1450m)
一人ひとりの成長を大切にする教育
勤医会東葛看護専門学校では、20年以上にわたる歴史の中で、看護師として必要な基礎的知識・技術・素養を習得するための独自の教育カリキュラムを展開しています。学生一人ひとりが持つ個性や経験を大切にし、それぞれの成長を促す教育方針を持っています。学びの中心には、患者さんとの深い関わりを通じて、実践的な看護技術だけでなく、人間性豊かな看護師を目指すことがあります。また、実践教育にも力を入れており、1年次から臨床実習を行い、現場での看護感を実感することができます。患者さん一人ひとりの人生や病との闘いから学び、看護師としての基礎を固めます。学生同士が互いに学び合い、助け合う環境もこの学校の大きな特徴です。
旭中央病院附属看護専門学校
千葉県 旭市 / 旭駅 (1530m)
プロフェッショナルの授業で学べる環境
旭中央病院附属看護専門学校は、看護の基礎から専門的な技術まで幅広い分野をカバーした教育を提供しています。基礎看護学をはじめ、成人看護、老年看護、小児看護など各分野にわたる充実したカリキュラムを備えています。講師陣は、病院で活躍する現役の医師や看護師で、実践的なスキルを学ぶことができる点が大きな強みです。また、病院での実習を通じ、現場に即した看護ケアを習得することで、即戦力としての実践力を高めます。
その他の条件で学校を探す
仕事別に探す
おすすめの専門学校
