宮崎大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.5]

在校生 / 2019年度入学

先生を目指すならここ！

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても力が入っていますし先生を目指す方はここでも十分良いです。教育実習も多いです。十分経験も積めるかと思います。充実した学生生活も送れると思います。
• 講義・授業

  良い
  よい所も悪い所もありますが、先生を目指すには十分よいと思います。実習も充実しています。
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生から入るのでまだ詳しいことは分かりません。
• 就職・進学

  良い
  教職につかれる方はもちろん多いですが、気が変わっても大丈夫です。
• アクセス・立地

  普通
  教育学部は木花キャンパスなのでそこから遠い方は車を使うと良いです。
  
• 施設・設備

  良い
  教育学部はすごく力を入れていてさまざまな教室や棟があります。
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれだとは思いますが、充実しています。サークルや部活で知り合うことも多くたくさんの人と交流できます。
• 学生生活

  良い
  サークルではさまざまな出会いがあってとても満足しています。
  どう感じるかは入ってみないと分からないことではありますが、充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は基本的なことを学びます。2年生から実習があります。教育実習が多く自分が先生に向いているかある程度知ることができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  中学校の教師を目指しているので地元で教育学部のここを選びました。
  

在校生 / 2021年度入学

何にでも全力投球学校

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  高校でもう少し頑張りたかった、という方にはとてもいい場所だと思う。施設も新しく、サークも楽しいので、かなり良いかと思う。
• 講義・授業

  良い
  優秀な学歴の教授達がとても中身のある授業をしてくれます
  将来の資格取得に役立つような勉強もできるのがとてもいいと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の初期から始まるゼミで、説明を聞いておかないとのちのち面倒なことになります。演習は、深く探求できるので、なかなかいいと思う。
• 就職・進学

  悪い
  就職、進学の実績はあまりいい方ではないです。
  自分のことは自分でする、という意識が強いのでサポートもあまり期待しない方が良いかと。
• アクセス・立地

  悪い
  周りが静かでとても集中しやすくて良い環境なのですが、駅から遠い位置なので人によっては不便になるかもしれません。
• 施設・設備

  良い
  色んな施設が新しいのでとても過ごしやすいです。
  図書館がとても本のバリエーションが多くとてもいい場所です。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルが多く、友人や恋人は比較的できやすいかと思われます。
• 学生生活

  良い
  サークルは20個ほどあって、自分の好きなことをしやすいです。イベントも、とても活気があって良いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  グローバル化が進んでることもあって、外国系の事をよく学びます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  中学の国語教師になりたいので、教育学部を志望しました。文系に優しい学校です。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

オンライン授業であったり、行事の短縮であったり結構あります。手指消毒などもしています。

在校生 / 2017年度入学

宮崎県内で教員になるなら。

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校、中学校、高等学校、幼稚園、学芸員など、さまざまな学校種の免許を取得することができる一方、学科内の行事が多いので、大学で、先輩後輩との縦の関係を望んでいない人は、少し億劫に感じるかもしれない。
• 講義・授業

  良い
  先生にもよるが、専門的なことを各先生に教えていだたくので、これまでより深い学びが得られると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  幅広い分野のゼミが揃っていて、自分に合ったゼミ探しが２年後期からできると思う。活動内容に関しては各ゼミにもよると思うが、より掘り下げた学びを体感できる。
• 就職・進学

  普通
  大学のメール、（学務からのメール、教職メール）などがあるが、自分で動かないと始まらないと思う。
• アクセス・立地

  普通
  大学周辺に一人暮らしする人は、大学へのアクセスはしやすいが、市内や郊外の大型ショッピングモールなどへ行くにはバスで30分以上かかる。
  また、市内に住んでいる人は、大学まで車で通う人が多い。公共交通機関もあまり発達していないので、車がない人はバスの時間に縛られがちになる。
• 施設・設備

  普通
  普通。少し校舎が古く感じるかもしれない。
• 友人・恋愛

  普通
  人によりけりだが、充実している。
• 学生生活

  普通
  さまざまなサークルがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職を目指す人たちが学ぶ。
  1年次は基礎教育、2年次から専門教育が増える。

卒業生 / 2010年度入学

専門性を高められる充実したカリキュラム

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許状が自分の頑張り次第でたくさん取得できます。
  幼稚園、小学校、中学校、高等学校、保育園、司書教諭
  自分のとりたい免許に合わせて、単位を取得できるので卒業後の進路の選択の幅が広がります。
  最低取得単位をとれば、卒業はできるので、通いながら教員にならない。という選択をしても、就職活動をする時間は十分に確保できます。
  医学部意外、全て同じ敷地内にあるためサークル活動なので他学部との交流も多く、楽しい学校です。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるため、大学付近にほぼ全員住んでいます。そのため、大学へのアクセスはよく、友達もすぐに増えますが、遊べる市街地へは車が必須。公共交通機関等の通学は困難。
  マックスバリューがあるため、生活には困らないが、大学2.3年になると8割の人が車を所有しています。
• 学生生活

  良い
  先輩方が優しく宮崎県内のいろいろなところへ連れていってくれる。サークル活動が主な思い出作りになるので絶対入るべき！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  一度は就職活動後、内定をもらいましたが、考え直し、採用試験に合格。特別支援学校の教員をしています。

卒業生 / 2011年度入学

情報量が豊富、人とのつながりも深い

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学に比べ、免許をとれる数が圧倒的に多いです。教育実習の回数も多いので、より実践的に経験を積むことができます。
• 講義・授業

  普通
  現場に出た時に授業で使えることも教えていただき、身になる授業だったなと思います。ただ、この講義はもっと後に受けたかったななど、受ける時期が違うかなぁと思うこともありました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室によってこれは違うかとは思いますが、比較的個人を尊重していただき、たのしく研究することができました。教員採用試験の相談にものっていただけるなど、先生方との距離感も近く、親しみやすかったです。
• 就職・進学

  良い
  就職率は高いと思います。ほとんどの卒業生が教育現場に出ますが、それ以外の方も公務員や企業にストレートで入られる方も多かったです。
• アクセス・立地

  悪い
  周辺の環境は良くはないかもしれません。近くにはスーパーが１つ。車がないとどこへ行くにも不便でした。
• 施設・設備

  普通
  講義室も多く、自習として使える部屋も多くてとても助かりました。学食のメニューも豊富で、美味しかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  先輩後輩とのつながりがとても深いため、いろんな話を聞くことも、相談に乗っていただくこともたくさんできました。同じ学科の同級生はみんな顔と名前が分かり、よくみんなで飲み会をしました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育現場に出るための学習になります。教育法規や学習指導要領、授業研究などです。
• 就職先・進学先
  学校現場

在校生 / 2016年度入学

仲の良さは保証します！！！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  学部学科生が非常に仲が良い。また、先輩も親切でテスト対策もしっかりできる。先生も、総合的には教え方が丁寧な先生方が集まっていると思われる。
• 講義・授業

  良い
  私が選択している教科の先生は退屈しない授業で引き込まれる。また、元々興味のなかったジャンルの講義でも楽しめる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ一年生であるため研究室やゼミを実際にやってるわけではないけれど、先輩から聞いた評価は非常に高い。
• 就職・進学

  良い
  姉も同じ大学、同じ学部だったが、一発で教員採用試験に合格し、その際のサポートは完璧だったと話を聞いている。
• アクセス・立地

  良い
  バスが少ないという点はあるが、独り暮らしができるアパートは多く、自然が多いため住み心地は良い。スーパーが少ないのは少々難点と考えられる。
• 施設・設備

  良い
  クーラーがある程度自由に使えるのは非常に嬉しい。また、食堂のメニューは安くボリュームもあり、カロリーやアレルギー表示もわかりやすくなっている。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでの友人も学科での友人も、休みの日に遊んだり勉強会をしたりするほど仲が良い。お泊まり会なども多い。私は、学科もサークルもバイトも同じという彼氏がいて、皆にサポートもしてもらっているため非常に仲が良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生のことしか把握できていないが、基礎教育(体育、現代社会などを含む)、専門教育(自分が選択した教科となる)、選択外国語(英語以外にドイツ語、フランス語、中国語、韓国語)を学ぶ。
• 就職先・進学先
  中学校教師

卒業生 / 2006年度入学

実習が多く、充実しています。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいという意欲のある方にはよい学科だと思います。しかし、その反面、途中の実習等で自分には教職は合わない、向いていないと思った方には、それ以外の道を見つけるために努力しなければいけません。各学年の学びに応じたカリキュラムが組まれていますので、先生になりたいという強い意志のある方は、実りの多い４年間になると思います。
• 講義・授業

  普通
  講義に関しては、各教科を専門にされている先生方がいらっしゃいますので、学びたい教科を学ぶことができます。しかし、さらに細かく分類すると(例えば国語なら現代文・古文・漢文等)、その教科の専門家が常に在籍しているわけではないので、学びたい分野がはっきり決まっているのであれば、事前に調べたほうがよいかと思います。また、教育実習などの実習・研修は４年間、ほぼ毎年１回はありますので、経験を積みたいという方には理想的かもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  市内の繁華街からはかなり離れた場所にあります。人に場所を聞かれた時の説明は「山の上」と答えているくらいです。しかし、その分、駐車場は多くありますので、車を保有している方ならたいして問題にはならないかと思います。大学がある土地に住むのなら、車等の交通手段は必須です。
• 施設・設備

  普通
  特に目立って記載するようなものはありませんし、特別古臭いというわけでもありません。学食の味は安定して美味しかったです。私が在籍していたころとは異なる点がいくつかあるようなので、実際に見てみたほうがよいかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  私の在籍していた学部は学科によっての性質が全く異なります。小学校の教師を目指す人、中学・高校の教師を目指す人で異なるのは当然かもしれませんが…。私の学科は少人数だったこともなく学科内での恋愛はほとんどなく、性別関係なく、みんなでわいわい騒ぐといった感じでした。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルには所属していなかったため、詳しいことはわかりませんが、学際実行委員もサークルのようなもので、定期的に飲み会等の集まりがあり、楽しい時間を過ごしていました。そこでの友人関係がいまだに続いているので、委員会に所属していてよかったと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の基本から応用まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  古典文学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  平安時代の文学を中心に学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  販売業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教師以外と決めての大学だったため、市内で受かればどこでもよかったため。
• 志望動機
  県内以外は考えていなかったので、県内で受験するならこの大学が一番国語について学べると思ったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解くことの繰り返しで、特別なことはしませんでした。

在校生 / 2021年度入学

温暖な気候が魅力的な学ぶ楽しみのある学科

2023年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  ここを選んでよかったです。温暖な気候の大学なので、夏はきついですが、勉強する環境は整っているので、不満はありません。
• 講義・授業

  良い
  教授たちが、みんな熱心で毎回講義を受けるのが楽しくてしょうがない。
• 就職・進学

  良い
  すこしでも悩みがあると相談室へいくが、そこの職員の方も親身になって話を聞いてくれて、いろんな情報を示してくれる。
• アクセス・立地

  良い
  僻地ではないがすこし、寂れている気がする。学生が多いが華やかさはない。
• 施設・設備

  普通
  設備は古いところも多い。しかしクーラーは付いているので、なんら不満はないし、環境としてはいいところなのかもしれません。
• 友人・恋愛

  普通
  身近なところしかわからないのでなんとも言えないが、学部内でみんな仲間意識がある気がする。和気藹々とした雰囲気がとても心地がいいです。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルがあり、自分に合ったサークルや仲間を見つけることができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  将来、教員採用試験を受けて教員になりたい人が多くいます。子どもの発達や心理学、また授業を作るときの計画や板書の仕方など、役に立つことだらけです。仲間とともに目指すところが同じなのでとてもいいです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  子どもたちが持つ力を十分に理解して、それをさらに伸ばしてあげられるような教員になりたくて志望しました。

在校生 / 2019年度入学

のびのびと学ぶことができる学科

2022年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分が学びたいと思っていたことをしっかりと学ぶことができたと思います。
  自分の学びたい分野を学ぶことができます
• 講義・授業

  良い
  とても学びやすい環境だったと思います。
  施設も充実していました。
  
• 就職・進学

  良い
  ほとんどが希望した就職先に進めているので良いと思います。
  サポートも充実していたなと感じました。
  
• アクセス・立地

  良い
  周辺には駅やバス停もあり、アクセスや周辺環境は良いと思います。
• 施設・設備

  良い
  施設は一部古いところもありますがかなり充実していると思います。
  
• 友人・恋愛

  普通
  自分はあまり交友関係を築けませんでした
  しかし、さまざまなことに積極的に取り組むことで築けると思います。
• 学生生活

  良い
  イベントはかなり充実していたとおもいます。
  サークルは種類が多いなと感じました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供に必要な教育について学びます。
  学校教育だけでなく、幼児への教育などについても学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教育についてとても興味があり、詳しく学びたいと思ったからです。

卒業生 / 2016年度入学

のびのびとした学生生活

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校と中学校の免許を取ろうと思っている人にとってはうってつけの大学だと思います。九州ならではののんびりとした雰囲気でのびのび学生生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  小中一貫教育コースにかかわる講義では、小学校の内容も中学校の内容も同時に学べるので、複数の免許を取りたい方にお勧めです。また、教育実習も充実しているため、教員になる準備をしっかりできると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年の前期からゼミが始まります。私の所属していた数学専攻では、主に専門数学系のゼミと数学教育系のゼミに分かれます。指導教員によって内容の濃さがかなり変わるので、先輩の話を聞くのが一番いいと思います。
• 就職・進学

  良い
  進学実績は良いかどうかわかりませんが、教員になる人が多いです。就職支援係からよくメールが送られてきて、就活イベントに参加することもできます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠く電車の本数も少ないため、周辺環境はよくありませんが、ほとんどの学生が車を持っており、学校の近くに住んでいるため、通学や遊びに行くことが不便ということはありません。
• 施設・設備

  良い
  駐車場は狭く、止められない日もあります。ゼミ室は比較的多いので勉強しやすい環境は整っていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの数も豊富で、自分でも作ることができます。複数掛け持ちをしている人もいて、交友関係はかなり広がります。
• 学生生活

  良い
  サークルの数は具体的に把握していませんが、総合大学で学生数も多いため、サークル数もそれなりに充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教育にかかわることと教科内容にかかわること、免許取得のために必要な科目の三種類を受けることになります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  滋賀大学大学院修士課程へ進学
• 志望動機
  小中一貫教育コースというのが新しく、小学校と中学校の両方の免許をとれるから。

感染症対策としてやっていること

宮崎大学についてはわかりません。 滋賀大学については、４月の通常授業開始日からオンラインで授業が始まり、春学期はすべてオンラインでした。秋学期は講義ごとにオンラインと対面とで振り分けられています。