佐賀大学教育学部の口コミ[p.11]

卒業生 / 2007年度入学

現在この学部はなくなりました

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  現在この学部、学科は佐賀大学からなくなってしまいました。建物も最近新しくなって綺麗になったそうです。最寄り駅から歩く遠くて、電車通学する人にとっては不便です。
• 講義・授業

  良い
  現在この学部、学科は佐賀大学からなくなってしまいました。料理をしたり、洋服を作ったり楽しい学科でした。
• 研究室・ゼミ

  普通
  現在この学部、学科は佐賀大学からなくなってしまいました。ゼミは本人の自由するところが大きいので、ゼミ生活をより良いものにするかどうかは自分次第です。
• 就職・進学

  良い
  佐賀大学は就職支援をしてくれます。履歴書、エントリーシートに書き方、面接の指導もしてくれます。佐賀の会社に就職するなら、佐賀大学出身であることは強みになると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から徒歩で通うには遠くて、自転車かバスで通学する人が大半です。私が通学していた頃は、１年生の車の通学が認められておらず、車を利用できるようになっても年間の利用料を取られ、駐車スペースも少なくて停めるのに大変で、不満でいっぱいでした。
• 施設・設備

  普通
  私が通学していた頃は建物が古く、壁などボロボロでした。しかし、立て直してとても綺麗になったという噂です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動もそこそこあります。他の大学と比較したことがないのでわかりませんが、もしかしたら少ない方なのかもしれません。ただ、大学での学校生活をよりよいものにするかどうかは自分次第だと思うので、友人を作ろうと思えばたくさんできるし、作る努力をしなければ勝手にできるものではないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現在この学部、学科は佐賀大学からなくなってしまいました。
• 所属研究室・ゼミ名
  被服研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  被服について研究します。教授は明るい人で接しやすいです。ゼミの内容は特になく、卒論に向けて自由に進めるだけです。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  学習塾、塾講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが好きで、やりがいがあると思ったから
• 志望動機
  現在この学部、学科は佐賀大学からなくなってしまいました。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターの過去問を解く。赤門を使って解く。

卒業生 / 2007年度入学

留学の条件が他の大学よりわりと易しい

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  留学には条件が他の大学より行きやすいそうなので留学の意欲がある人にはいいと思う。外国語を話せる先生も多い。
• 講義・授業

  普通
  様々な授業がある。美学、文学、哲学、語学などなど。選択肢が多い。先生方も授業が面白く、熱心なので究めたい人にはいいと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  論文に関してはすごくアドバイスをもらえた。特に金銭的負担もなかった。資料も貸してもらえた。話をよく聞いてもらえた。、
• 就職・進学

  悪い
  セミナーなどか開催されていたり、公務員講座などあるが、ほぼ自分でやっていた。あまりサポートしてもらった感じはない。
• アクセス・立地

  悪い
  特急も止まるので割と通いやすいのかも。しかし、駅からは自転車がないとバスの本数が、少ないので雨の時は不便。
• 施設・設備

  普通
  私が卒業する頃に校舎が建て替わったので、きれいになっていると思う。しかし、まだ古い校舎もわりと残っている。トイレがあまりきれいでない。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルも多くて、友達もできると思う。私はサークルに入っていなかったのでそうでもないですが。週数回の、活動の物も多いので気軽に参加できるし、かけもちもできると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は一般教養、必修科目がメイン。そのおかげで自分が勉強したいことが見えてくるので、そのことを詳しく学べる授業を選べる。私は大学に、入るまで美術に、全く興味がなかったのですが、授業を受けて、興味が湧き、論文も書きました。
• 所属研究室・ゼミ名
  美学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教授は、相談しやすかった。仲間ともいろいろ話しやすく、様々な資料を準備してくれたり、論文に関して多くのアドバイスを、もらえた。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  英語と世界史が、好きだったので、それらに関する勉強をしたかった。自宅から通える国公立大学を志望していて、家の近所の大学を希望していたが、センター試験で、失敗し、二次試験で挽回できる大学だったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく英語と国語の、問題を解きまくる。わからない単語が出てきたらその都度覚える。日本語訳、英作文の練習。古文の単語、漢文を覚える。

卒業生 / 2007年度入学

生活環境や自然環境について勉強できます

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  調理や被服、住居など、生活環境、衣食住について、学ぶことができます。それらに興味のある人にとってはいいと思います。ただし人間環境の中でも、生活環境技術専修の地域生活文化分野コースの話しなので、他のコースについてはわかりません。
• 講義・授業

  良い
  各分野、深く研究している教授が教えてくれます。椅子に座ってただ講義を聞くばかりの授業ではなく、実践したり、他県に行ったりします。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの電車の駅から遠く、駅からは自転車かバスです。私が在学していたときは、1年生は駐車場を使わせてもらえず、通いにくい学校です。
• 施設・設備

  悪い
  とても建物がボロくて、エレベーターもありません。ただし、卒業後、改築したらしいので綺麗になっているという噂です。
• 友人・恋愛

  良い
  いい友人や恋人に巡り会えるかどうかは運と自分次第です。人がいないわけではないので、頑張ればなんとかなると思います。
• 部活・サークル

  良い
  私は部活にもサークルにも所属していませんでしたが、そこそこ数はあるので、ひとつくらい気に入るものが見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生活環境や自然環境について学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  甲斐研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  被服にかかわることなら自由に研究できます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  英進館
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが好きでやりがいがあると思ったからです
• 志望動機
  料理や服や住居について興味があったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合が高いので、センター試験を頑張った。