福岡教育大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.8]

在校生 / 2018年度入学

さあ行こう 山の中の 福教大

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  今のところ不満はありません。強いて言うなら学食の少し値段が高いことですかね。ボランティア活動が充実していて、小学生や中学生、幼稚園児と1年生の時からたくさん触れ合うことが出来ます。バイト先もたくさんあるので困らないですし、低学年の頃は割と暇な時間があるので、旅行などを満喫出来ます。部活、サークルも少なくはないので、自分の興味あるものを探せると思います。
• 講義・授業

  普通
  面白い先生、単位が取りやすい先生、取りにくい先生、厳しい先生、優しい先生、授業が一向に進まない先生など、たくさんいます。全体的にまぁまぁ面白いです。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中にあるので学校がある日は毎日坂を登らないといけません。そんなに急ではないですが、意外と面倒くさいです。
• 施設・設備

  普通
  トイレの石鹸がたまに補充されていない時があり、少々不便です。
• 友人・恋愛

  良い
  私は友人関係に本当に満足しています。クラスの人や部活の先輩、同輩など、いろんな人がいますが、皆同じ教師になるという志を持っているので、すごく話しやすいです。

在校生 / 2023年度入学

福岡教育大学で先生への道を掴む

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学にきて教員についての勉強をしたい人にはとってもいい学科だと思います。施設も充実しているのでおすすめです。
• 講義・授業

  普通
  専門の教授が充実した授業をしてくれます。内容もそれにあったものがされておりとても役に立ちます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私はまだゼミに参加していませんが、これから自分の関心のあるゼミを選ぶそうです。
• 就職・進学

  良い
  教育大学なので教員になるケースが多いようです。福岡教育大学は実績もあり安心だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  周りには公共交通機関がたくさんあり登下校は便利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  全体的に綺麗だと思います。設備も整っていて、いいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  人も多いため友人の幅が広がり、たくさん友達が出来ると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんあり、いいと思います。自分に合ったサークルが見つけられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教員免許を取るための勉強です。教師とは何かを教えて頂けます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいからです。先生になるための勉強をするために施設が充実していると思ったからです。

在校生 / 2021年度入学

福岡教育大学教育学部の口コミ

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  楽しいです。みんな仲良くやってます。先輩とのかか割がほぼないのでかなしいけど、サークルとかで仲良くなる
• 講義・授業

  普通
  楽しい授業が多く、大満足です。色んな先生がいて楽しめると思います。
• 就職・進学

  普通
  かなりいいです。教師になるという場合しか分かりませんけども。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく不便で仕方がないです。福岡県とは思わない方がいいですね。
• 施設・設備

  普通
  あんまり色んなことを学校で積極的にしていないのでよく分かりません。
• 友人・恋愛

  普通
  こんな質問があるのがナンセンスな気がして仕方がないです。勉強しろ
• 学生生活

  良い
  学祭とかはコロナの影響でしょぼいです。元々芸能人来ないししょぼい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育とか、教育に関するものとか、関係なさそうなことも教育として学ぶとか
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  特に理由はなくここくらいしか行くところがなかったというのが事実

卒業生 / 2016年度入学

教員にならなかったらキツい大学

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいならこの大学はとてもいい。しかし、途中で進路を変えようとしたらとても大変。実習等も附属の幼稚園、小学校、中学校もあるので教育大の生徒大人数で行うので相談しやすい環境。研究室も教育に関することは専門家がたくさんいるので好きな分野をまなぶことができる。
  教員採用試験の対策として三年のときから無料講座を開いてくれるので助かります。
• 講義・授業

  良い
  教育専門大学ならではで、教育に関する講義等は充実している。教育専門の先生が多い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  H28年度から初等教育の専門がなくなったため、昔に比べると充実感はない。しかし、2年生まで研究室を考える時間があるので入ってからゆっくり考えることができる。
• 就職・進学

  良い
  教育専門なので教員採用試験に関してはとても手厚い。サポートも充実している。しかし、一般に就職しようとするなら他の大学に比べると難しい。なぜならOB・OGに一般就職が少ないから。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは鹿児島本線の教育大前駅があるので駅から大学までは行きやすい。しかし、門から教室までは遠い。また、大学の周りに遊ぶところはない。勉強だけに集中したいのなら環境はいい。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もあるが古い施設も沢山ある。大学が山に面しているので施設の中が迷路のようになっている場所もある。
• 友人・恋愛

  普通
  この大学のほぼ全員は学校の先生になりたいので、同じ志を持っている人が多い。そのため、友人関係も作りやすい。恋愛に関しては、クラスによって、仲がいいクラスやそうでもないクラスがある。クラスで付き合うは少ない印象。サークルやバイト内で付き合うことが多いイメージ。
• 学生生活

  普通
  サークルも多く、教育(子供に感するもの)といった他大学ではあまり見られないようなものがある。他大学にはないような教育大ならではのサークルが多い。
  文化祭はしょぼい。芸能人は四年に一度。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年
  各教科の基礎から学習。近くの小学校に三日間学校現場を見学。
  二年
  各教科の基礎から応用。附属の学校で三年生が行なっている実習を参観する。また、介護等体験がある。
  三年
  附属の学校で本実習
  四年
  総合インターンシップ
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校教員
• 志望動機
  小学校の先生になりたくてこの大学を選んだ。九州でこれだけたくさんの専門の先生がいる大学は少ないから。

在校生 / 2016年度入学

教員採用試験には強い

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校の授業や事務は良いと言えないこともあるが、友人やサークルなどでの学びは多い。留学先も少なくはない。英語圏はなし。
• 講義・授業

  普通
  同じような内容の授業が何度もある。表面的なものばかりで、教員としての実践力は身につかない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミにもよるが、深い討論をすることができる。入りたいゼミにを入るためには、担当教員としっかり話をしておくと良い。
• 就職・進学

  良い
  無料の教員採用試験対策がある。模擬授業の練習を市でもらえる。
• アクセス・立地

  普通
  駅チカではあるが、福岡の中心部博多や小倉からは一時間ほどかかる。
• 施設・設備

  普通
  良くも悪くもない。トイレはどこでも最高にきれい。ただ、図書館は小さいほうだと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  授業の学びより、友達や先輩との話の中での学びが多い。教員を志望している学生なので、基本良い人が多い。
• 学生生活

  良い
  入りたいと思えるサークルは１つはあると言えるほど、種類は充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について、表面的なことを学ぶ。また、指導案の作り方や授業の作り方も学ぶが、実演などはほとんど実習で補われている。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  福岡県内小学校教員
• 志望動機
  国立大の教育学部だから。また、福岡という立地に魅力を感じた。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業が多い。また、パソコンや自習室も自由には使えない。

在校生 / 2017年度入学

小学校教員に必ずなりたいあなたが行く学校

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  絶対に教員になりたいんだ！という人にはおすすめの大学です。とりあえず進路が決まらないから教育学部というのなら他の学部もある大学がいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生によって授業の質は全く変わります。また初等の過程だと中等の免許が取りにくいシステムなので、どちらもスムーズに取りたい人にはあまりおすすめできる過程では無いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  現在、卒論研究のためにあるゼミに入っていますが先生がとても親身になって学生一人ひとりに時間をかけてくださるので、安心して研究ができています。しかし、これも先生によりけりなのでしっかりとリサーチしてからゼミに入るべきだと思います。
• 就職・進学

  良い
  教育大なので、教員になるためのサポートは十分ですが、公務員試験や就活となると一気にサポートが不十分になります。私は、教員志望だったのでサポートには満足です。
• アクセス・立地

  悪い
  田舎の山奥にあるので、イメージする福岡とは違うところがあると思います。最寄り駅から長い坂を登らないとキャンパスがないです。その長い坂を登るために大体10～15分かかります。
• 施設・設備

  普通
  施設、設備にあまりお金をかけてる様子はないです。感動したことはないのですが、勉強するのには十分な環境が揃っていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  福岡教育大学の1番の魅力はここにあると思います。男女ともに根は真面目で優しい人が揃っているので、合わないなと感じる人が比較的少ないです。私はこの大学でたくさんのかけがえのない友達や先輩、後輩に出会えました。
• 学生生活

  良い
  サークルは探せば探すほどたくさんの数があるので、自分に合ったサークルを見つけられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次は必修科目で教育原理や心理学など基本的なことを座学で学び、3、4年次ではそれを活かして実習で体験的に学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  福岡県教育委員会 小学校教員
• 志望動機
  自分の学力に見合っていた教育学部の大学が福岡教育大学だったから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業と対面授業で状況に応じて分けています。学校の施設の中に入るとアルコール消毒が沢山あり、図書館の学習スペースもソーシャルディスタンスが保たれる様になっています。

卒業生 / 2014年度入学

みんなが仲間で切磋琢磨できる学部

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  中等教育や高等教育よりもみんな仲が良く、一緒に頑張ろうという感じがした。就職活動をしていた人が多かった気がする。
• 講義・授業

  良い
  意識の高い仲間と一緒に勉強することで、刺激になり、自分も頑張らないといけないと思うことができた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年生からゼミに入り、実際に実習に行ったり、お互いの意見を交代したりした。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすため教職をとりその道に進む人もいたが、普通に就職した人も多かった。
• アクセス・立地

  悪い
  まず電車が少なく、中心地からもかなり時間がかかるため、あまりいいとは言えない。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体は劣化しているような気はしますが、なくてはならないものはしっかり設備されています。
• 友人・恋愛

  良い
  部活動に入っていたので、交友関係に関しては広かったと思います。部活を超えて仲が良かった。
• 部活・サークル

  良い
  部活動の部員は、それぞれのスポーツを超えて関係があったので良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供との接し方や、学習とは何か、というところまで詳しく学ぶことができた。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  金融業界に就職しました。
• 志望動機
  福岡で教員資格をメインに勉強ができるところが、この学校だった。

卒業生 / 2012年度入学

自分次第で何ができるか決まる

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教師になりたい人かなはとても向いている。教師にならなくとも、たくさんのことが学べる。自分次第である。
• 講義・授業

  普通
  初等から専門的な分野まで教育に関する講座から、心理、スポーツ、美術など数多くの興味深いものが学べる。学芸員の資格もとれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年からゼミがはじまる。社会に出て必要なコミュニケーションスキルが大事。先輩や教授との繋がりをしつかり育むことが大切。
• 就職・進学

  良い
  教育学部でおるので、教員になる前提のゼミが多い。公務員や企業につこうとするとアドバイスなどもらえないので大変。教授からの圧力もすごい。
• アクセス・立地

  良い
  教育大前駅が近い。博多駅から遠い上、準快速に乗らないと快速からは乗り継ぎがいる。そこで、みんな大学付近に住む人が多い。遊ぶ場所がないので、車を持っている人が重宝される。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設ばかりでとてもきれい。設備も整っている。パソコンも使いやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  趣味のあう友達が必ず見つかる。面白い人がおおいし、フランク。
• 部活・サークル

  良い
  サークルや部活もたくさんあるし、自分で立ち上げることも結構簡単にできる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年から二年までで殆どの必要な学科を学ぶ。三年からは教育実習があるので、先輩からのアドバイスは大事。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  県庁の嘱託
• 志望動機
  教育には興味があった。教師にはなりたくなかったが。国公立だったのが、一番の原因。

卒業生 / 2015年度入学

地方の学校に行きたい人におすすめ

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員採用試験に向けて対策がしやすいし、いろんな学部の先生方とも関わることができるので良いと思う。就職活動は難しい
• 講義・授業

  良い
  自然豊かな場所で静かに勉学に励むことができる。また、都心部までのアクセスも良いので、勉学とプライベートの両立がしやすい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学部によりバラつきがある。
• 就職・進学

  良い
  九州内で就職活動や教員採用試験へは強いが、他府県へのサポートはなかなか希望者も少ないため手薄である。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から近いし都心部からのアクセスもしやすいので良かった。
• 施設・設備

  良い
  新しくは無いが、学校内もそこまで、広くないので行き来しやすい
• 友人・恋愛

  普通
  サークルがたくさんあるので楽しいが、人数が少ないためマンネリする
• 学生生活

  普通
  人数が少ないため、なかなか変わったサークルはない。でも楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員に向けての勉学や、専門分野の勉学。特別支援や国際協力などもある。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  学力が自分に合っていたため。また教員を目指していたので志望した。

卒業生 / 2013年度入学

質の良い教員養成学校！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育に関して学ぶにはこれ以上ない環境である。実習等の充実面からも、教員になりたい人は行くべきである。
• 講義・授業

  良い
  教育に関して実習等が充実している。初等教育は全科目が対象となるが、各科目講師が丁寧に教えてくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年後期にゼミが始まり、卒業論文まで、学生一人ひとりに真摯に向き合ってくれる教授がいた。
• 就職・進学

  普通
  教育大学のため、教員以外の就職に関して、サポートが弱いと感じた。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は教育大前駅で赤間という田舎の大学のため、勉強する環境が整い、博多まで交通のアクセスが良く、遊びにも行きやすい。
• 施設・設備

  良い
  大学っぽくなく、高校の延長のようなキャンパスだが、そのおかげで学生同士の関わりが多い。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ所属はもちろんのこと、グループとして他の所属と関わることが多く、交流が広がる。
• 学生生活

  良い
  サークルの数は大学の規模の割には多く、大学側も積極的に支援しているように見える。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は一般教養を学び、2年次からは専門科目を学ぶ。3年からはより教員になるための学習を行う。4年時は採用試験のための学習となる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員採用試験に落ちたが、翌年の公務員試験に合格し、県庁で働いている。
• 志望動機
  体育に興味があり、山口県から近く、国立で体育で入学できる大学が福岡教育大学だったから。