川崎医療福祉大学の口コミ 低い評価順 [p.2]

卒業生 / 2007年度以前入学

色々な資格取得が目指せます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医療福祉学部医療福祉学科の評価

• 総合評価

  良い
  主にSW・PSWを目指せる学校・学科です。その他にも第一種衛生管理者、社会調査士、教員免許取得も目指せます。しかし、カリキュラムの都合上、全ての資格取得は不可能かと思います。資格取得には多くの講義を選択し、履修しなくてはなりません。個人の努力が大きく求められると思います。
• 講義・授業

  良い
  多彩な資格取得のための講義が用意されています。できる限りの資格を得るためにたくさんの講義を選択するのも自由です。ですが、多くとりすぎると、自分の首を絞めかねませんので、熟慮してください。講義は普通だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅から徒歩10分程度です。アクセスはそれほど問題は見られないかとおもいます。周辺に居酒屋が多いです。
• 施設・設備

  良い
  校舎は10階建てで4つのウイングに分かれています。学科ごとに使う階が大方決まっています。自習室は多くあります。
• 友人・恋愛

  良い
  全体的に女性比率が多いです。カップルも所々にいました。講義等を通して友達はすぐに作れるのではないでしょうか。
• 部活・サークル

  普通
  運動部・サークルともに頑張っています。サークルは数が多いので、自分に合ったところを見つけてください。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各種資格取得に関する知識・技術が学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  教授の個人名のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  レポート作成技術、介護保険の基礎
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  福祉施設
• 就職先・進学先を選んだ理由
  介護を学びたかったから
• 志望動機
  SWを目指していたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本、自分の得意分野の勉強

在校生 / 2012年度入学

先生も本気で話してくれます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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医療技術学部の評価

• 総合評価

  良い
  身障が主な分野です。精神分野の事は授業ではなかなか学べませんが、実習中に学校の先生方からアドバイスをもらう事ができます。
• 講義・授業

  良い
  関連の病院および施設から先生が来て講義を行なってくれます。現場の意見が聞けます。また、附属病院での実習が一年次からあるので、現場の雰囲気に慣れる事ができると思います。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から徒歩8分くらい。駅前にコンビニがあり、飲食店も多くあります。倉敷や岡山にも行きやすいです。
• 施設・設備

  悪い
  学科の設備は充実しています。附属病院での実習も盛んです。ただ学校の設備？としてトイレに不満があります。数は多いですが質はひどい。
• 友人・恋愛

  普通
  いろいろな人がいます。この学科は他の学科に比べおとなしい印象です。しかし授業中に騒がしい人ももちろんいます。そこが残念。
• 部活・サークル

  普通
  高校までの部活とは全く違う感じで、自由参加でした。あまり印象に無いです。学園祭の時には露店を出したりしてます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  作業療法専攻なのでその事。
• 所属研究室・ゼミ名
  自分が研究したい事をします。
• 所属研究室・ゼミの概要
  そういうのはありません。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  専願ではなく併願推薦だったので。
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  なにもしていません。

卒業生 / 2007年度以前入学

憧れの医療秘書、医療事務になりたい方

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医療福祉マネジメント学部医療秘書学科の評価

• 総合評価

  良い
  医療事務・診療情報管理士を目指している方にはピッタリの大学です。最近では専門学校でも医療事務の勉強は出来ますが、規模の大きな病院に就職するのであれば、大学を卒業している方が断然有利です。実習では、併設されている川崎医科大学ですることも出来るので、とても為になります。
• 講義・授業

  普通
  当然ですが、医療の勉強を沢山します。その他にも、簿記、レセプト、情報管理士などの専門分野の勉強をすることが出来ます。
• アクセス・立地

  普通
  中庄駅から徒歩１０～１５分です。近いようで遠いように感じます。駐輪場に自転車を置いて、駅から大学までを自転車で通学する方もいましたが、自転車の盗難が多いため、あまりお勧めは出来ません。
• 施設・設備

  良い
  割と新しい学校なので、学校内は綺麗な方だと思います。ただ、どの階も造りが同じなので、最初のうちは迷子になると思います。校内は、常に清掃員の方が掃除をしているため、清潔な状態が保たれていますし、ところどころ植物が置いてあるため、気持ちも和みます。
• 友人・恋愛

  良い
  医療秘書学科は女性が多いため、女性の方は友人が沢山できると思います。私の頃は、医療福祉マネジメント学科に140名近く生徒がいましたが、9割が女子生徒でした。恋愛に関しては、学科内の恋愛は難しいと思いますが、他学部や他学科の生徒と交流を持てば、恋愛に発展するチャンスは多いと思います。
• 部活・サークル

  普通
  私自身は、サークルに所属していなかったため、サークル活動は盛んではないイメージがありますが、学園祭にはサークルごとにお店を出店しているので、イベントが好きな方は楽しめると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  秘所学科でも、医療経営について多少学びますが、多くは秘書になるための一般マナーや診療報酬請求事務などの専門知識を学びます・
• 所属研究室・ゼミ名
  島名・田村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  私のゼミでは、児童虐待や食育など、マネジメントとは関係のない研究をしている方が多かったですが、どの研究に対しても的確なアドバイスや指摘をして下さいました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  病院にて医療事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  医療の現場で、今まで習得した知識を試してみたかったから。
• 志望動機
  秘書に憧れていたため、就職先の多い医療の現場を選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  後期試験を受けたので、面接対策、論文対策をしました。

卒業生 / 2009年度入学

学科が充実していました。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医療技術学部臨床栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学全体の雰囲気はとてもきれいで、清潔感漂う場所です。将来の夢がはっきりしている人が多く、学生のほとんどが夢に向かって勉学に励んでいます。また、勉強だけでなく、部活やサークルも充実しており、自分が所属している学科の人たち以外でも交流をもてます。
• 講義・授業

  良い
  幅広い学科が揃ってあり、学びたい教科を選択することが出来ます。また、実習も多く、実際に社会に出て行うことも学ばせてもらえます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から歩いて10分の距離で、近くに交番もあり安心出来ます。また、スーパーやコンビニも多くとても便利です。
• 施設・設備

  良い
  駐車場や駐輪場が広く、整備されています。校舎内は、土足厳禁で入学までに各自シューズを購入します。そのため、建物内はきれいで、広々としています。食堂やコンビニ、パン屋も入っています。
• 友人・恋愛

  良い
  それぞれ、夢に向かて勉学に励んでいる人が多いです。そのため、お互いに相談しあいながら、助け合うことが出来ました。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルの種類が多く、活動も充実しています。グラウンドも広いため、有意義に部活に励むことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養の基礎知識から応用、実習もたくさんあるので技術も、身に着けます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  食品に関する仕事に就職しました。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  食品関係の仕事につき、世の中に貢献したかったため。
• 志望動機
  実習がたくさんあり、学びたいことが充実していたため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  間違えたところは、自分なりにまとめて、過去問を解きながら勉強しました。

卒業生 / 2007年度入学

積極的に学ばないと後悔します

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医療福祉学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  積極的に勉強しないと、4年間無駄になると思います。特に心理系の就職を目指している人は、大学院に進学する人がほとんどなので、真面目に授業に出て自主学習する必要があると思います。建物はきれいで、人間関係も比較的よかったので、楽しい4年間でしたが、もう少し勉学に励めばよかったと卒業後、後悔してます。あと、授業料はかなり高いです。
• 講義・授業

  普通
  単位自体は容易に取得できますが、単位のためだけ勉強していると院進学や心理系の就職の際、苦労すると思います。
• アクセス・立地

  普通
  J大学はJR中庄駅から徒歩15分ほどで着きます。駅付近に自転車置き場があるので、自転車で大学に行っている人が多いです。大学付近には飲食店や雑貨店、カラオケ等あり、割と栄えています。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しく、掃除も行き届いています。図書館は広く、専門書も多い方なので、勉強がはかどりました。食堂、売店の品ぞろえはいい方かと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  人間関係はいい方だと思います。サークル、ボランティア活動等で他学科の人とも知り合いになれます。色々なイベントに参加した方がいいと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活、サークルいずれかに所属している人がほとんどだったと思います。かけ持ちの人もいました。他学科の人とも仲良くなれるし、充実した学生生活が送れると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎から応用まで学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  ゼミ名は先生の名前が入るので、伏せます。
• 所属研究室・ゼミの概要
  老人心理学・教育心理学を専門にしているゼミです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  社会福祉法人
• 就職先・進学先を選んだ理由
  福祉系の専門職で仕事をしたかったので。大学で得た知識が生かせると思ったので。
• 志望動機
  臨床心理士になり、児童のカウンセリング、相談支援をしたかったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本を解いて、問題の傾向をつかむようにしていました。

在校生 / 2012年度入学

勉強・医療現場実習するには良い環境でした

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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医療福祉学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことが定まっており、将来何がしたいのかはっきりしている人には非常に良い環境にあると思います。アルバイトや部・サークルとの両立も可能で、大学生活を謳歌できると思います。進学に関しては相当な実績があり、就職先も人によって様々です。非常に充実した日々を送ることが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  非常に専門的な知識あお身に付けることができ、その道に長けている先生方が多いです。他学科や他大学の授業を受けることができる制度があったり、実習先も多くあり、在学中に現場の雰囲気や環境に慣れることができます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅から徒歩で約10分程で大学に着きます。向かいには大学病院があったり、近くに飲食店も多くあります。スーパーやコンビニも多く、買い物には困りません。電車で3駅程で繁華街に行くことができ、交通の便も非常に良いです。
• 施設・設備

  普通
  校内は土足・喫煙禁止のため、非常に綺麗で、毎日掃除担当の方々が校内中をピカピカにして下さっています。清潔感のある建物で勉強に熱心に取り組むことができます。校内には食堂が2つ、コンビニやパン屋、本屋もあり非常に充実しています。
• 友人・恋愛

  普通
  根が真面目な人が、皆将来に向かって一所懸命に勉強に励んでいます。医療福祉関係の大学ではありますが、一般的な総合大学と変わらず、明るく活気があり、イベントにも積極的に参加する人が多いです。授業や部・サークルなどで他学科・他学年と関わることも多く、多くの知り合いができ非常に楽しいです。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも充実しており、それぞれが活気に溢れています。部活では弓道部が強かったり、吹奏楽が優秀であったり、色々な実績のある部活が多いです。サークルも多種多様で必ず興味引かれるサークルがあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  臨床心理士になるために基礎知識から専門知識まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  保野研究ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  睡眠研究や生理心理学の研究ができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  日本で唯一の学科のため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合が高いため、センター試験で点を取れるように励んだ。

卒業生 / 2007年度以前入学

心理学を基礎から学べます。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医療福祉学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  心理学を基礎から学べます。教授陣も気さくな方が多いので、質問もしやすいです。ただ、課題が少ないので、自主的に学ばなければ4年間無駄になると思います。就職に関しては、一般企業が一番多いです。心理職での就職を目指すなら、大学院を卒業し、臨床心理士の試験に合格してからがほとんどです。
• 講義・授業

  良い
  主に1年で心理学の基礎、2年で応用心理学を学びます。1年では広く浅く、2年では専門分野に分かれて心理学を勉強することが出来ます。2年間学んだ心理学を生かして、3、4年の校外実習に臨みます。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは徒歩15分とやや距離があります。大学周辺は飲食店やスーパーがたくさんあり、講義の合間にはよく友人とでかけていました。
• 施設・設備

  良い
  大学自体が新しいので、校内も綺麗でした。図書館は広く、書籍も多かったのでよく利用していました。また、食堂や購買も充実していたと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  福祉系の大学だからなのか、優しい人が多いです。他学科の人とはサークルを通じて仲良くなりました。卒業後も交流がある人が多いです。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも充実しています。いくつか掛け持ちしている人もいました。サークルでは、試合、歓送迎会、学園祭の店舗出店等様々なイベントがあり、大学時代の貴重な思い出になりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎から応用まで学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  旭川荘厚生専門学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  国家資格を取得し、福祉関係の仕事に就きたかったので。
• 志望動機
  臨床心理士になりたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本を何度も解きました。

卒業生 / 2007年度以前入学

医療秘書・ビジネスマナーを深く勉強できる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医療福祉マネジメント学部医療秘書学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来、医療秘書・医療事務に進みたい人が多い大学です。それ以外でもビジネスマナーや簿記など、充実した講義や授業を受けることができるので、就職した後に、この大学で勉強したことが非常に役に立ちました。講義の他にも、大学附属病院で行われる実習もカリキュラムの１つであり、社会に出る前に実際の現場で働いている人を見て、自分もその一員になれることは大変勉強になります。
• 講義・授業

  良い
  医療系の講義と、ビジネスマナー系の講義・または合同講義など幅広いです。どの講義も非常に勉強になります。また、資格を取得するためにも講義選びは重要です。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から徒歩で行ける距離です。私は１人暮らしをしていましたが、大学の周りにはご飯屋さん・スーパーマーケットコンビニなどが多かったので、どれも自転車で行動していました。交通面で困ったことはほぼないです。
• 施設・設備

  良い
  校舎は大変広く、１年次のときには迷子になるくらいでした。エスカレーターやエレベーターもあるので便利です。また、焼きたてパン屋や高島屋も大学１階にあります。食堂やレストランもあり、味もおいしいです。特にうどんがおいしかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  医療秘書学科においては、生徒はほぼ女性です。しかし、サークルやボランティアなどに参加している友人は、他学科の生徒ともたくさん友人になっていました。オシャレで勉強家が多いと思います。大学内やアルバイト先で知り合ったカップルも多いです。
• 部活・サークル

  良い
  運動系・ボランティア系・教養系など様々な部活やサークルがあります。学園祭ではそれぞれ部活・サークルで出店し、とても盛り上がっています。とにかく部活やサークルの数は多いです。きっと、どれに入ろうか迷うことでしょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医療秘書・ビジネスマナーをより深く専門的に学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  特に研究室などの名前はありませんでした。
• 所属研究室・ゼミの概要
  ゼミで何か１つのことを研究することはありませんでした。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  調剤薬局
• 就職先・進学先を選んだ理由
  医療に携わる仕事がしたいと思い、また、薬を扱うことに興味があったためです。
• 志望動機
  医療事務という仕事に憧れ、専門的なことを学びたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ２科目で受験可能だったので、赤本を活用し、過去問で勉強していました。

卒業生 / 2008年度入学

実習が充実していました。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医療技術学部臨床栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  医療福祉に関心がある人にはとてもいい学校だと思います。実習期間が長く大変なこともありますが、その後役にたちます。他の医療福祉に関する職種を目指している学生が周りにたくさんいます。そのため、その学生たちから他の職種から多方面から物事をとらえられます。
• 講義・授業

  普通
  医師や管理栄養士など専門分野の素晴らしい先生方に教えてもらえます。国家試験のカリキュラムや学校独自の実習が入ってくるため、講義の選択肢の自由度はあまりありません。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩15分（自転車10分）くらいで交通の便はいいです。駅から学校の間にコンビニやスーパーもあり、近くに病院やご飯やさんもたくさんあるので便利です。
• 施設・設備

  良い
  学校自体が新しく、エレベータ、エスカレータなどの設備もありきれいです。研究室等にある設備も豊富です。
• 友人・恋愛

  良い
  やるときはやる、遊ぶときは遊ぶという感じでした。球技大会など学科みんなで盛り上がったり、国家試験では支えあったりしていました。
• 部活・サークル

  良い
  国家試験がある学科も多く部活動の数自体はあまり多くありませんが、優秀な成績を残している団体もあります。サークルにはボランティアサークルなどもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医療福祉と食について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  実習が多くたくさん経験できると思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解きました。

卒業生 / 2013年度入学

医療、福祉、教育、労働について学べる

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医療福祉学部医療福祉学科の評価

• 総合評価

  良い
  医療、福祉、教育、労働の四つの分野から、専門的な知識・技術を学ぶことができ、就職に活かすことができる。
• 講義・授業

  良い
  経験豊富な教員がたくさんいるから。また、専門的な知識を学ぶことができるから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とにかくゼミが楽しく、先生が好きだったから。ゼミでしかできない活動もたくさんできた。
• 就職・進学

  良い
  就職率はほとんど100％。就職先の幅が広いことが特徴だと思う。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩15分ほど。駅への電車の数も15分ごとに電車が来るし、待ち時間も少ない。
• 施設・設備

  良い
  医療、福祉、教育、労働の四つの分野を専門的に学ぶことができる。
• 友人・恋愛

  良い
  学生生活を通じて、たくさんのカップルができ、その後も入籍している夫婦がいる。
• 部活・サークル

  良い
  文武両道で、どの部活も講義の後は練習をしている。全国レベルの部活動もある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生で基礎を学び、2.3年生で専門的な知識・技術を学び、4年生の実習で実践する流れ。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  岡山県立の特別支援学校教諭になりました。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ソーシャルワーカーの視点を持った、特別支援学校教諭になりたかったから。

感染症対策としてやっていること

コロナウイルスが流行する時には卒業しているため、わからない。