良く言えば温かい、悪く言えば温い:帝塚山大学現代生活学部食物栄養学科の口コミ

在校生 / 2015年度入学

良く言えば温かい、悪く言えば温い

2019年02月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

現代生活学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  国家試験受験資格取得及び合格を最終目的とするならば星５つ。大変満足しています。
  自分で動かなければ交友関係はあまり広くならない為、ここが全てと思って外に出るととんでもないという意味で、星４つ。
• 講義・授業

  良い
  国家試験対策に重きを置いている先生と、現場での柔軟な対応に重きを置いている先生に分かれます。
  講義内で理解できなかった場合に個人で聞きに行く学生も沢山いますが、丁寧に指導してくださる先生が多いように思います。
  ただし社会に出ると手取り足取り教えてもらえるという環境はそう多くはないと個人的には思っています。もう少し突き放すくらいの先生がいらっしゃっても良いのかなと。。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生も学生も皆が良い距離感で非常に活動しやすかったです。
  どこの研究室も大変なことはあると思うので、関心のある研究ができるところを選ぶのが良いかと思います。
  また、自分自身で勉強するのが苦手であれば、4年次の国家試験対策をゼミ単位で行うような研究室を選ぶと良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  こればかりは就職場所、進学場所もそれぞれなのでなんとも言えませんが、私の場合はお忙しい中でも色々と助言いただき行きたい所へ決まりました。動くのは自分次第ですがサポートしてくださる方は沢山いらっしゃいます。
  また、大学単位でも企業説明会等が多くあります。ただし、ここで多少は学歴の影響が出てくることもあるようです。説明に来てくださった企業全社が快く採用してくださる会社というわけではなさそうです。
  元々の自身の納得の行く所ではない所は内定した人も含め、希望者の就職率は100に近かったと思います！
• アクセス・立地

  良い
  一本で難波まで出られること、学園前駅から徒歩2分で到着することから大変満足しています。大学住所は奈良ですが、それ以上に大阪、京都から来ている人が多いように感じます。
• 施設・設備

  良い
  図書館が22時頃まで開館していると助かるのですが、学校全体を守衛さんが徹底的に管理している安全対策しっかりなキャンパスなので、需要と経費を考えたら仕方ないのかもしれません。
  売店は広くはないのですが、温かい”購買のおばちゃん”がいらしていつもお話ししてくださいます。アットホームな雰囲気です。
  
  フロア、お手洗いがどこも綺麗です。
  毎朝クリーンスタッフさんが掃除をしてくださっているおかげです。ありがとうございます。
  
  強いて言うなれば、私たちの学科に所属する学生が口を揃えて言うのが食堂の提供内容でしょうか。食物栄養学科、子ども学科がありニーズとしては女性が多い為エネルギー、嗜好にもう少し合わせたメニューがあればなと思います。
  うどん、カツ丼、カレーライス！という感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が多くない為、休んでいると昨日どうしたん？と聞いてもらえるほど高校に近いような雰囲気です。
  恋愛は部活、サークル等で東生駒キャンパスに向かう人でないとここで恋をするのは厳しいのでは...
• 学生生活

  普通
  部活に関しては真剣に取り組んで色々な大会に出ている方もいるようですが、サークルはどこも大きくはありません。ただし申し込んで自分たちで作ることは可能なようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  「食べることが大好きだから」
  →どの学科でも美味しいご飯は食べに行けます
  「料理するのが好きだから」
  →調理師さんの方が技術が学べます
  
  上記のような理由のみで入学希望を持つと、入学後の勉強内容とのギャップが大きくつらいかもしれません。
  もちろん、２つとも非常に大切です。
  
  管理栄養士は今食が大好きな方に向けてさらに美味しく食べてもらえるように、今は思うように食べられない方に食べてもらえるように、そして食を通して人々の健康を支えるために働くのがお仕事です。
  その為、病理学、解剖生理学、生化学といった 理系すぎると感じるような勉強も沢山あります。それは上記のような理由で、そんな時にも対応できるようにする為です。
  
  こういう病気の時にはこういうエネルギー栄養素バランスが必要(栄養学、医学的な知識)→では美味しくなるように調理しよう(調理学、調理技術)→飲み込みにくそうだから柔らかく仕上げよう、座り方も変えてもらおう(医学的、理学的な知識)→食べてみてどう感じたか聞いてみよう(心理的、教育学的知識、コミュニケーション力)
  こんな感じでしょうか。
  複雑だからこそ興味深い学問だと感じています。