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畿央大学
出典:Kawaguchi
畿央大学
(きおうだいがく)

私立奈良県/五位堂駅

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偏差値:40.0 - 45.0

口コミ:★★★★☆

4.06

(267)

畿央大学 口コミ

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★★★★☆ 4.06
(267) 私立内84 / 592校中
学部絞込
267231-240件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      一番いいところは面倒見のいいところだと思います。
      また、将来に向かって一回生からボランティアに、出るなど現場に行けることの多い大学だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      本気で教員になりたいと思っている学生が多いため、現場で活かせそうなワークも多く充実しています。理想的だと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでは自分のしたいテーマに合わせて研究室を選ぶことができます。
      高校までの担任の先生のようになんでも相談できる先生が多いです。
    • 就職・進学
      良い
      だいたいが教員採用試験に向けて必死に勉強しています。
      面接練習など、先生にもお願いして多く開いています。
    • アクセス・立地
      悪い
      勉強するには快適な環境です。なぜなら、遊ぶところがないからです。
      しかし、隣にスーパがあるので不便ではありません。
    • 施設・設備
      良い
      伝統はありませんが、新しい学校ならではの綺麗な施設です。
      パソコンの貸し出しなどもありますので、便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      小さな学校だからこそ、先輩後輩同期との関係がとても濃いです。
      どこにいても声のかけてもらえる大学だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      目指していた小学校教諭になるための勉強をした。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教育が学びたいと思い、現代教育学科が魅力だったから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      主にセンター対策をしていた。ほぼ対策は取らずに受けた。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:118468
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      就職率は関西の私立大学で一番。教員を目指す人には教員用のセミナーや講座、企業就職を目指す人にはキャリアセミナーが充実しており、他の大学より手厚い就職支援を受けられます。
    • 講義・授業
      普通
      目指す資格によって取れる授業もさまざま。一人一人の目指すものに合わせて時間割も変わります。CAP制を取り入れており各期30単位までとし、単位をしっかりとれるように決められています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      人気のあるゼミは成績が良くないと入れない。(定員を超えた場合は成績順なので)なので人気の先生に行きたいならゼミまでに成績を取れないと希望のゼミに入れず、希望の論文テーマと合わないゼミに行かないといけないときがある。
    • 就職・進学
      良い
      基本的には教員採用試験や公務員試験だが、さまざまな企業に就職実績あり。学生支援が充実しており、面接練習、書類の書き方、マナー等を他大学より教えてくれる。就活を始めるとうちでは当たり前のマナーを他大学の学生が知らないことに驚かされます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から徒歩20分程と遠い。その道のりで買い食いなどは出来るが、ほとんど住宅街。帰りに遊びに行けるようなものはありません。大学の近くに大きなスーパーのようなものがあり、そこで大抵のものは揃うのであまり困らない。(文房具屋、100均、本屋、スーパー、薬局等)
    • 施設・設備
      悪い
      狭い土地に所狭しと棟が立っている。他の学科の設備がほとんどで、教育の設備は模擬授業・模擬保育用の教室と養護の実習室くらい。模擬授業用に電子黒板は完備。まだできて10年なのでそこまで古くはない。
    • 友人・恋愛
      良い
      基本的には根が明るい人が多い。教員を目指す中でいい友人に出会って刺激を受けられます。(熱意がすごい人が多い)教員を目指すためのサークルなんかもあって、みんな仲がいい。サークルや部活では学科関係なくかかわるので、他学部の恋人を作る人は多いし、同じ学部の後輩と付き合う子もよく聞きます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教員を目指すために各教科が目指すものや教育の根幹を学びます。さらに心理学の資格も目指しているので心理学の授業もありました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      中城ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      心理学に関する研究をします。質問紙調査、文献調査などゼミ生の自由にさせてもらえますが、自由な分放置されてるのと変わらないので自分がやらなきゃ留年します。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      当時は教育者を目指していたため、近場で教育学部があり、さらに心理も学べるという魅力があったため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      数学と国語で入ったので、国語の文学史を覚えることに集中しました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:112355
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと思っている人は色々な先生からのサポートを受けられるので、就職活動もとてもその面で充実していて安心でです。
    • 講義・授業
      良い
      有名な教授たちが多くいらっしゃるので、専門的な知識の幅が広がり、自分の進路にとても役にた立ちます。学生と教授の距離が近いので相談もしやすいです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      必要な資料や参考文献を収集するときに多くのアドバイスをいただけるだけでなく、相談にも乗っていただけます。
    • 就職・進学
      良い
      就職活動に対してキャリアのサポートが充実しているセンターがあり、気楽に相談に乗っていただけます。ままた、面談も定期的にしてくれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      近くに大きなショッピングセンターがあるのは便利だが、駅から遠いのが不便です。バスも有料なので使う学生は少ないです。
    • 施設・設備
      良い
      とても綺麗でコンピューター等の設備が充実しています。少し狭いでづですが、学内の移動は楽なので特に不便ではないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      小さな大学なので色々な人と密に関わることができます。クラス制もあるので、それをきっかけに仲良くなることもできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職全般に関することとじじっさいの授業技術
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      教師になりたいと思っているので、教員採用試験合格率が高いことに魅力を感じた。
    • 利用した入試形式
      一般入試
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    投稿者ID:111720
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な学科ばかりなので、将来就きたい仕事の資格をとるにはとてもいいです。先生もその仕事の経験者ばかりなので、親身に話を聞いてくれます。また就職支援も充実しています。ただ通っている途中で他にやりたいことが出来てしまった場合、専門的な学科しかないので友達や先生に相談しにくい環境だと思います。立地は山の中なので静かで勉強するには良いですが、友達と遊ぶ場所がないのですこし不便です。就きたい仕事が決まっている、絶対になりたいという人にはとても良い学校だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      授業をしてくれる先生がなりたい仕事の経験者であることが多く、かなり具体的な話まで聞けることが多いのが特徴です。また実習も多く、就職した時のイメージがうかびやすい。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅そのものがすこし不便なところにあります。ただ大学の周りは住宅街なので静かに勉強したい人には良い環境だと思います。ただ遊ぶ場所が全くないので他の場所にわざわざ移動しなくてはなりません。
    • 施設・設備
      悪い
      自分がいた学科では模擬授業用の教室があります。最近学校に実際使われている電子黒板もあります。また、養護教諭用の模擬保健室もあります。許可をもらえば誰でも使うことが出来ます。
    • 友人・恋愛
      普通
      他の大学と比べて人数が少なめなので人間関係が限られてきます。同じ目標の人ばかりなので情熱もありますし相談も出来ます。学内カップルも多くいたと思います。
    • 部活・サークル
      良い
      サークル数は普通ですが自分達で新しく作っている人もいます。また教職専門サークルや看護専門サークルなど少し特殊なサークルもあります。活動は活発なサークルもありますがあまり活発ではないサークルも多々あります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師に必要な知識と心構えが学べます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      教師になりたいから。また実習も多く実践型の授業も多いから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      赤本をひたすら解いていた。また小論文があったので語彙力を鍛えていた。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:25832
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    健康科学部人間環境デザイン学科の評価
    • 総合評価
      良い
      インテリアデザイン、ファッションデザイン、カラーデザインなど、デザインすることについて学べる学科です。もちろん建築をメインとしていますが、家庭科教諭を目指す人もいます。授業は、変わった授業も多いですが、毎回ユニークなことをするので楽しいです。雰囲気も明るく、アットホームな学科です。
    • 講義・授業
      普通
      授業がユニークなのはいいのですが、たまに何が言いたいのかわからないきょうじゅもいらっしゃいます。でも、教授は優しくてフレンドリーな方が多いので満足しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      近鉄五位堂駅から徒歩30分です。かなり歩きますし、周りは田んぼや住宅地なので、立地条件は最悪です。学校の隣のエコールマミだけがたよりです。
    • 施設・設備
      良い
      私立ですし、設備は充実しています。創立10年なので学校の校舎はまだまだきれいです。食堂も増えたのでとても居心地がいいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      看護科、栄養学科は女子ばかりなので、男子はハーレム。ですが、女子は付き合ってない人も多いです。でも女友達はかなり増えます。
    • 部活・サークル
      良い
      サークルはあまり力は入ってません。部活も、サークル感覚で入部できますが、幽霊部員はかなりいます。その時の気分で部活に行くか決めることができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      建築のデザインまたは、アパレルについて学べます。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      華やかで、インテリアのデザインなどを学びたかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      基本的な問題が多いのでミスのないよう、過去問を何回も解きました。
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    投稿者ID:24178
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    健康科学部健康栄養学科の評価
    • 総合評価
      良い
      小さい大学ですが、さまざまなプロジェクト(レシピ開発など)を行っています。そういうものに、興味を持って積極的に参加すればいい経験にもなります。そういうものにもし参加しないとしても、普段口にしているものがどういう風に作られているかなど、なかなか面白い発見ができる学科だとおもいます。わたしは調理実習では、卵豆腐やようかんの作り方におどろきましたし、開発演習という授業では、パスタやジャムを実際に作ったりしました。
    • 講義・授業
      良い
      先生によって、授業の分かりやすさ等はばらつきがありますが、本当に何度も復習を入れてくれる先生もいらっしゃったり、小テストを行うことで、理解度を深めようとしてくださったり、実際に国家試験の問題を紹介してくださったりします。実習では普段何気なく食べているものの作り方を知ったりととても楽しいです。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から徒歩18分くらいかかるので、便がいいとはいえないと思います。しかし、バスを利用することもできますし、徒歩18分というのが、学生の健康に寄与していると思います。
    • 施設・設備
      良い
      このたび、食堂の棟が新設されました。また、調理室や実験室も増えました。実験室の器具はなかなか高価ですが、とても便利で、驚かされることが多いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      国公立の滑り止めで受けた人が多いので、全体的にまじめで頭がいいです。サークルなどに入って積極的に動かなければ、ほとんど友達ができない、なんてことはあるあるだと思います。
    • 部活・サークル
      普通
      部活・サークルとありますが、熱心なところは本当に熱心ですし、逆に知名度が低く、ほとんど活動していないサークルも見受けられます。ボランティアサークルなどもあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      食べ物に関する基礎知識や、実験器具の扱い方
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      栄養を学びたかったから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      四字熟語や、故事成語とにらめっこしました。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:23334
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      友人関係、就職へのサポート、講義内容、全て充実しているので私は後輩に大変オススメしたい大学である。大きな大学にはないアットホーム感があり、楽しく通うことができる。
    • 講義・授業
      良い
      教員採用試験や公務員試験の対策がかなりしっかりされており、学校からのアプローチがすごくあるので就職に関して不安になることが全くなかった。クラス制ということもあり、すぐに友人ができキャンパスライフを十分に満喫することができた。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでは人気な先生は抽選のようでしたが、私は希望のゼミに入ることができゼミ生と支え合って取り組むことができた。
    • 就職・進学
      良い
      就職へのサポートは大変しっかりしており、個別面接、集団面接、採用に関する情報や対策を全てしてくれたのでサポートにうまくのって就職できたという感じです。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から歩いて20分と少し遠く、大学のバスもないので不便。しかし、その道中で仲良くなれる友人もいるのでいいかなとは思う。
    • 施設・設備
      良い
      非常に小さいキャンパスなので講義室もちょうど良い大きさで学びが深まった。
    • 友人・恋愛
      良い
      キャンパス自体が小さく、サークルなども小規模でワイワイとしているので良い。また、クラス制ということもあり友人が自然とできる環境であったので大変ありがたかった。仲良くなりやすいので恋愛面でも支え合いやすいのでよかった。今の私の旦那さんは大学時代からの付き合いです。
    • 学生生活
      良い
      人数が少ないからかとても和気藹々としていて久しぶりに顔をだしたりしやすい。卒業後もサークルなどで集まる際に大学からの補助がでるので集まりやすく、長い付き合いをしやすい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生は知識の基礎を学び2回生から専門的な分野を学ぶ。私は幼稚園教諭、保育士、小学校教諭の3つの免許を取得したので4回生までずっと忙しかった。全て実践に近いことや現場のことを学ぶため現場にでてからも役に立つことが多い。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公立の保育士(大阪府内)
    • 志望動機
      人になにかを教える職業に就きたかったが、小学校教諭になるか保育士、幼稚園教諭になるか迷っていたのでその3つの免許を取れる大学が近くには畿央大学だけだったので決めた。
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    投稿者ID:537150
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    健康科学部人間環境デザイン学科の評価
    • 総合評価
      良い
      今でも戻って勉強したいと思うほど大好きな場所である。先生も友達も距離が近く、家族のような、もうひとつの家のような場所。まだまだ小さいがこれから成長していく大学。
    • 講義・授業
      良い
      1回生の頃は建築やインテリア、バリアフリーやアパレル等、幅広く学ぶことが出来、2回生からより自分の関心に特化した授業を受けることが出来る。また、ゼミでは先輩や外部講師から学ぶことも多く、地域との触れ合いも多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      地域の幼稚園や公民館など様々な場でのイベント企画運営もしている。研究内容はかなり焦点を絞って深く追求する。研究発表会は緊張感があり伝える力がつく。
    • 就職・進学
      良い
      サポートセンターが2箇所あり、就活に特化した場所と、教職に特化した場所がある。親身になって話を聞いてアドバイスをくださる。また、就活対策講座も充実している。1回生の頃からキャリアデザインセミナーという授業が必修で、先輩や外部講師かは話を聞く機会がある。
    • アクセス・立地
      良い
      キャンパスは新しく綺麗で周りも公園や飲食店が近く便利だが、最寄り駅からは遠くかなり歩く。バスも通ってるが、学生にとってのバス代は高いため、ほぼみんな駅から歩いている。
    • 施設・設備
      良い
      必要な機材は全て揃っていたし、改装もされて綺麗で快適な空間である。食堂の上がデザイン学科のゼミ室なので、ゼミで切羽詰まっている時は食堂でガヤガヤしているのを見て通るのは少し嫌だった。
    • 友人・恋愛
      良い
      60-70名ほどの学科全員で動くことが多いため、学科全員の名前と顔が一致している。フレンドリーで楽しい。学科ないカップルも珍しくなく、周りも応援している。ラブラブするというより家族みたいな感じ。
    • 学生生活
      普通
      どこも趣味程度の活動なイメージ。大きな舞台で活躍するのではなく、地域のイベントに参加して、地域活性化に協力していることが多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生はほぼ必修科目。2回生から専門的なコース選択をして学ぶ。建築コース、インテリアデザインコース、アパレル造形コース(名前は変わっている可能性あり)。卒業論文より卒業制作をする生徒が多い。中間発表で心折れそうになる生徒もいるが、教授や友達と声を掛けあい、卒業に向けて頑張る。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公立学校教諭
    • 志望動機
      もともとは国公立大学の滑り止めで受けたが、親戚が通っていて充実していたことを踏まえ受験した。
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    投稿者ID:572121
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    健康科学部理学療法学科の評価
    • 総合評価
      良い
      卒業後の先生や同期との関わりも含めげんざいもまんぞくしており、この大学を卒業して良かったと心から思えるため、この評価にした。
    • 講義・授業
      良い
      先生が熱心に指導してくださり、アットホームな環境で勉強に取り組むことができるため。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      大学の設備をフルに使って研究に取り組むことができる。大学院生との距離が近い。
    • 就職・進学
      良い
      元々理学療法士は就職率がいいが、面接の練習などたくさんサポートしてくださる。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から20分歩くのは遠いが、周りに公園などもあり治安も悪くないため安全である。
    • 施設・設備
      良い
      先生が実際に使って研究している設備を学生も使うことができる。
    • 友人・恋愛
      良い
      小さな学校なので、学科関係なく同級生はすぐに仲良くなることができる。
    • 学生生活
      良い
      サークルに入っている人が多く、学祭なども積極的に参加する人が多いため盛り上がる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      理学療法士になるための基礎知識、実習、研究に加え、英語や心理学などの教養科目も勉強する。教養科目は他学科と合同で行うことも多い。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      実習先の病院
    • 志望動機
      理学療法士になりたいと思ったため。就職率、国家試験合格率が高いため。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:567895
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    健康科学部健康栄養学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学校生活全般としては、遊び勉強どちらに関しても充実していたと思います。
      学科がクラス制で比較的少人数での授業になり、私たちの代はとても団結力がありました。国家試験の勉強に関しても、みんなで合格しよう!という雰囲気があり、また勉強をする環境も整っています。
      教員と生徒の距離が近くアットホームな雰囲気が魅力で、卒業後も定期的に同窓会があり、教員と元生徒同士で近況を語り合ったりととてもよい関係が築けた4年間でした。
    • 講義・授業
      良い
      講義、授業に関しては、国家試験に必要なカリキュラム中心ということもあり、選択科目はあまりありません。
      授業は実習形式のものも多く、クラスメイトとコミュニケーションをとりながら明るい雰囲気で行うことが多かったように感じます。はじめはレポート等、課題が多く感じることもあると思いますが慣れれば大丈夫です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは3回生の最後に決定し、それぞれの研究が始まります。内容は調理系のものから科学系のものまで様々です。
      12月に卒業研究発表会があります。
      わたしはゼミのメンバーと一緒に、ゼミ室で国家試験の勉強をしていました。分からないところを教えあったり、時には勉強を忘れて遊びに行ったりと、適度に息抜きもしながら、頑張れる環境が整っていたと思います。
    • 就職・進学
      良い
      就職実績はかんさいの大学ランキングで上位に入っており、今も良いようです。
      キャリアセンターの支援が活発で、履歴書やエントリーシートの添削まで、ひとりひとり細かく見てくれます。非常に助かりました。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は五位堂駅。近鉄大阪線で急行、快速が止まるという方もあり、大阪方面からの生徒がおおいです。
      しかし、最低でも徒歩20分はかかるので、決してアクセスが良いとは言えません。
      近くにショッピングセンターや大きな公園もあるので、周辺環境の中は良かったです、
      春には公園に桜がたくさん咲くので、花見をする生徒も非常に多かったです。
    • 施設・設備
      良い
      創立15年ほどの比較的新しい学校で、新しい校舎も増えているので基本的に施設は綺麗です。
      図書館は専門書が充実しています。
      食堂では、課題をする人もいれば、わきあいあいとおしゃべりする人いて使い方は様々です。
    • 友人・恋愛
      良い
      大きな学校ではないので、学部学科関係なく友達は作りやすいと思います。
      また、構内でカップルも多くサークルや部活動、クラス内など様々です。
    • 学生生活
      普通
      わたしはサークルには所属していなかったのですが、所属していた友人はとても楽しそうでした。
      入学された際には、部活動に参加されることをお勧めします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は、教養科目が比較的多く、基本的な専門科目も履修します。
      2年次は実験、実習が少しずつ増えてきます。
      3年次には臨地実習があり、病院や事業所の給食施設、保健所など、2回あります。
      4年次は授業が減りますが、国家試験勉強が本格化します。模試も多く、最初は驚くほど点数が取れませんが、年末?年明けにかけてぐっと点数アップする人も多いのでコツコツ頑張れば心配いりません。
    • 就職先・進学先
      中堅食品メーカーの開発職。配属は企画でした。
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    投稿者ID:428984
267231-240件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0745-54-1601
学部 健康科学部教育学部健康工学部

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このページでは、畿央大学の口コミを表示しています。
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健康科学部
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