奈良女子大学の口コミ 参考になった順 [p.34]

在校生 / 2012年度入学

まじめで言われることちゃんとやる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活環境学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士コースで国家試験を受けるのに他の学科や大学より授業とか実習が多く、やる気のある人にとってはとても充実した大学生活が送れる。
• 講義・授業

  良い
  いろいろやることが多すぎて、幅広い知識を学習するのも大事かもしれないけど、もっと絞って欲しかったな。
• アクセス・立地

  良い
  奈良という田舎でショッピングは不便だけど、駅から近いので交通は便利。学食はが定番で食事は言うことはない。
• 施設・設備

  普通
  校舎は古いので設備もそんなに備わってない。伝統的な感じ。図書室はさすがに改善してほしいかな！研究的な本が少なすぎる。
• 友人・恋愛

  悪い
  真面目な女子ばっかりで、一緒懸命仲良くしようとしてる感じ。可愛すぎるって思ってしまう。恋愛は苦労してるかな
• 部活・サークル

  普通
  部活もサークルも充実している。試合や大会のためにみんな普段から一緒懸命頑張ってる。勉強よりサークルって思ってる学生も

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生化学から栄養管理など
• 所属研究室・ゼミ名
  食品機能性研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  食品の機能性について
• 志望動機
  栄養士を目指してたため
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策と希望動機の面接対策

卒業生 / 2010年度入学

楽しい大学生活を送れました。

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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生活環境学部の評価

• 総合評価

  良い
  真面目で勉強熱心な学生が集まる大学だと思います。授業や研究に対しても熱心に取り組んでおり、年配の方にはネームバリューがあり、就職活動も行いやすいのではないかと思います。学生数も総合大学としては少ないので、アットホームな雰囲気で、過ごしやすい環境でもありますが、大学として小さい分、受け身でいると活動の幅が広がらないという点もあります。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識を要する講義が行われている一方で、様々な分野の講義があるので幅広い分野の専門的な知識を身に付けることができます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅から徒歩５分で大阪、京都、兵庫からも通学している学生もいました。周辺のお店も女性向けのカフェなど可愛いお店が多いです。
• 施設・設備

  良い
  各研究室で充実した設備を備えていると思います。古くても高価な機器、実験室が多くありました。国の重要文化財となっている記念館ではドラマ等の撮影が行われることもあります。図書館は小さいですが、学食はバイキング形式でおいしく、とても充実していました。
• 友人・恋愛

  良い
  女子しかおらず、１学科の人数も少なかったので、みんなとても仲良くなります。学生は頭がよく、真面目な人が多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルの数は多いほうではないと思います。体育会系より文科系のサークルの数が多かった印象です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生活環境と人体との関係を様々な分野から学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  久保研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  住環境と人体の健康に関する研究を行います。
• 就職先・進学先
  奈良女子大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ４年次の卒業研究を通して実験したことをより深く追求したかったから。
• 志望動機
  人の健康に興味があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験、２次試験とも過去問対策を行いました。

在校生 / 2012年度入学

着飾ることなくゆったりと学べます。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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生活環境学部の評価

• 総合評価

  良い
  奈良というゆったりとした土地で、着飾ることなく自分のペースで勉強することができます授業に関しては、少人数であるため先生との距離が近く、かなり専門的な内容を学ぶことができます。友人関係や恋愛に関しては、大学が小規模であるため、自分から積極的に外部との関係を持たない限り、広範囲な人間関係を築くことは難しいと思います。
• 講義・授業

  良い
  他の大学にはない、専門的でかなり深い内容の講義を受けることができます。また、実習も自分の体を使って行うので、非常に楽しむことができます。
• アクセス・立地

  良い
  町中にある割に、自然の多い静かな環境なのでとても良い環境だと思います。駅も近く、交通の便は非常に良いです。学校の周辺には特に何も無く、15分ほど歩いたところに、商店街や大きな通りがあるので、そちらの方に行けば飲み屋やカフェがあります。
• 施設・設備

  普通
  小さい大学であるためか、施設はそれほど大きくなく、良いとは言えないところもあります。大学内で最も多く言われているのが、食堂が狭いということです。奈良女の生協食堂は日本一のおいしさを誇りますが、狭いです。また、生協購買、いわゆる売店も狭いです。校舎に関しては、改修工事が行われている所とそうでないところがあり、きれいとは断言できません。
• 友人・恋愛

  普通
  友人・恋愛に関しては人によります。私はサークルに入らなかったため、他学部に友人はいません。ただ、女子大ブランドがあるため、合コンのお誘いはちょくちょくありました。自分から積極的に動けばたくさん友人もできますし、男性と知り合う機会も得られると思います。
• 部活・サークル

  悪い
  部活・サークルは数が少なく、私は全く魅力を感じませんでした。ただ、文化祭は部活・サークルごとの出店となるので、そういったところは楽しそうだなとうらやましく思っていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人体について生理学の観点から学び、自分の体に骨を書き込んだり、採血したりします。
• 所属研究室・ゼミ名
  統御生理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  Baro、海馬、肥満の3チームに分かれて、ラットを用いた動物実験をします。電極をつくってラットの手術もします。
• 志望動機
  ダイエットをしていた時期があり、自分の体に関することを学びたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校で行われるセンター対策や、模試の後の復習をしっかりした。

在校生 / 2012年度入学

幅広くいろんな分野を勉強できます。

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部人間科学科の評価

• 総合評価

  良い
  のどかな雰囲気で、ゆっくりじっくりやりたいことに没頭できると思います。学生の数はそんなに多くないので、先生方がきめ細かく指導してくださります。
• 講義・授業

  良い
  いろんな分野の講義が受けられます。自分が先行している分野以外のことも勉強できてお得だと思います。また、第二外国語の習得にも力を入れて取り組んでいるため、語学が好きな人にはおすすめできると思います。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から徒歩約５分なので、通いやすいと思います。キャンパスの近くにはたくさん観光名所や、カフェがあるので散策するのには最高だと思います。
• 施設・設備

  良い
  重要文化財に指定された建物があります。また、研究・実験に必要な施設も充実していて、部屋の数も豊富です。
• 友人・恋愛

  良い
  勉強熱心な人が多い印象を受けました。極端に派手な格好をしている人はいません。レポートなどの課題も友達同士で協力しあっている人たちが多いです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルの数は多く、他の大学と共同で活動するのインカレサークルもあります。古都奈良ではの散策サークルなどもあり、存分に大学生活を楽しめます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎・応用・臨床心理学を学べます。
• 志望動機
  幅広く心理学を学べるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験も二次試験も同じくらい力を入れて勉強しました。

在校生 / 2012年度入学

研究の分野が偏っている。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理学部化学生命環境学科の評価

• 総合評価

  良い
  小さな学校の割に、教員の数が多いので化学の各分野について広く学べる。一方で研究分野については錯体に偏っているので、何の研究がしたいか明確な人は自分のやりたいことをやっている研究室があるかどうかよく検討したほうがよい。
• 講義・授業

  良い
  様々な化学の分野に精通した先生方がいるので広く化学について学ぶことができる。また、重要なことは一年、二年、三年の授業でオーバーラップして何度も反復してくれるため、一年次にさっぱりでも三年次にｊは授業内容がするするとりかいできるようになる。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩五分ほどで、キャンパスが一か所だけなので移動が楽です。また観光地の近くでもあるので飲食店、お洒落なカフェが多く、カフェ巡りなども楽しめます。また学生寮がキャンパスの目の前であったり、周りに学生用のマンションも多いので通学に苦労はないと思います。
• 施設・設備

  良い
  最近校舎の改装をたくさんしているので比較的建物は新しくなっています。校門や記念館を見ると古臭くみえますが、授業を受ける校舎はとてもきれいです。
• 友人・恋愛

  普通
  全生徒数が少なく、語学や一般教養の授業で他学部の人と同じ授業を受ける機会が多いので幅広い友人関係を築くことができる。また、関西の難関大を志望していて落ちた子が多数いるので努力家でまじめな子が多く、勉学に励むのにいい環境である。恋愛は女子大なので自分次第です（笑）
• 部活・サークル

  良い
  サークルの数は多くはありませんが、音楽、スポーツ、その他文化系と一通りはそろっています。また、自治会が学校と掛け合ってくれることも多いので、サークルの権利や部費など充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学の基礎を広く学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  理論物理化学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  分子や原子の動きをコンピューターシミュレーションで追跡します。
• 志望動機
  寮と学校が近かった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点が大きかったような気がします

卒業生 / 2007年度以前入学

ハコイリムスメの学校

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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生活環境学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  普通
  小さい大学で先生方との距離が近いので、熱意のある人には学びやすい環境だと思います。反面、女子大で学部数が少ないので、自分から外の世界に出ていかないと閉塞的な大学生活になってしまうと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生方との距離が近いことが一番のメリットです。私が在籍していたのは管理栄養士の養成コースになって２年目だったので、過去の資料が少なく、管理栄養士の養成コースの実習に対するフォローは手薄だったように感じました。現在では資料もされているのではないかと思います。
• アクセス・立地

  良い
  近鉄奈良駅徒歩５分の立地はたいへん魅力的だと思います。周辺には飲食店やスーパーなどもあり普段の生活に困ることはありません。また、奈良公園が近いので歴史好きにはたまらない環境だと思います。洋服などの買い物は大学周辺では難しいですが、電車１本で大阪や京都にでることもできるので週末に気軽にショッピングもできると思います。
• 施設・設備

  良い
  私の在学していた頃に順次校舎の修繕を行っていたので、現在ではかなりきれいになってきていると思います。女子大なので、特にトイレがきれいな印象です。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科ごとでの授業が多いので、学科内では友達を作りやすく、仲の良い印象です。サークルに所属しないと他学部の友人を作るのは難しいのではないかと思います。女子大なので、バイト先や友人の紹介、サークルでの他大学との交流で彼氏を作る人もいますが、自分で動かない限り、彼氏いない歴＝年齢の人も少なくない大学だと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活、サークル活動はいろいろな種類がありますが、活動の活発さはサークルによってさまざまです。他大学と合同のサークルもいくつかありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は一般教養や語学が主で、専門的な内容は少ないです。２年生からは専門授業が増え、３年生は管理栄養士の養成コースの実習、４年生は卒業研究です。後半２年間のほうが大学に拘束される時間は長いです。
• 所属研究室・ゼミ名
  栄養化学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  マウス、ラットを飼育しての栄養素と代謝、運動機能、生殖機能の関係性についての研究など
• 就職先・進学先
  進学、就職せず結婚して家庭に入りました。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の母親のような主婦になることにあこがれていたからです。
• 志望動機
  管理栄養士の資格がほしかったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験まではセンター試験に集中。その後、２次試験対策に切り替え。

卒業生 / 2010年度入学

世界遺産に囲まれてのんびり学べます。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  幅広いジャンルを扱える学科なので、いろんなことに興味を持った人と出会えます。みんなの興味が分散されている分、自分と似たテーマを研究する仲間を見つけるのがやや難しいかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  先生方の専門を、入門編から発展編まで段階的に学べるようカリキュラムを組んでくださっています。年次があがるにつれて専門的な勉強が増えていきます。
• アクセス・立地

  良い
  奈良市内のど真ん中にあるので、遊びたい！と思ったときは大阪に出るしかないといった不便さがありますが、大学に通うという点では私鉄・ＪＲなど駅が充実していて通いやすいです。
• 施設・設備

  良い
  概観は国の重要指定文化財になるほど古く趣がありますが、中は最近改装したばかりで、綺麗かつ快適ですごしやすいです。
• 友人・恋愛

  普通
  あっけらかんとした学生が多いので、友人は作りやすいですし、無理な関係性を続けなければならないような事態にも陥りません。ただし、女子大なので学内で恋愛というのは難しいです。
• 部活・サークル

  良い
  部活動やサークル活動は運動系・文化系を問わず活動が盛んです。学内のものも、他大学と合同のものもどちらもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文化（主にサブカルチャー）について社会学的視点から学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  文化メディア学卒業論文演習
• 所属研究室・ゼミの概要
  コース内で、他の研究室に配属された学生も含め、週に一度みんなで集まって意見を出し合うゼミがありました。
• 就職先・進学先
  ひかりのくに株式会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼児教育に携わるお仕事です。出版・卸売り・流通などもまかなう会社です。
• 志望動機
  幅広いジャンルを扱えるので、自分の興味をそのまま研究に生かせるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の過去問を解いて対策をしたり、赤本をもとに二次対策をしました。二次試験は、けっこうがっつりと記述式です。

卒業生 / 2009年度入学

色々なことを多角に学べる学科です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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生活環境学部生活文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  周囲に遊べるところがほとんどないのが悪い点ですが、裏を返せば静かで勉強するには本当に最適な大学です。ゼミは多くても5名までしか入れないので、きめ細やかな指導を受けられます。
• 講義・授業

  良い
  小さな大学ですが、いろいろな学問の先生がいらっしゃるので4年間まじめに受けていてももっと受けたいと思う授業が多かったです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩5分程度で行けるのでアクセスは最高です。非常に小さい大学なのでそれぞれの棟の移動も楽です。周囲にはたくさんのカフェもあります。
• 施設・設備

  良い
  学食は美味しいです。本館は「ごちそうさん」の主人公が通う女学校の撮影にも使われるほど、趣があります。
• 友人・恋愛

  良い
  非常に小さな学校なので、食堂や図書館で何度も見かけて、そこから仲良くなるということも多々あります。4年間本当に楽しかったです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルの数は少ないですが、みな仲が良く、今でも学科の友人よりサークルの友人のつながりの方が強いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生活の基盤にあるすべてのものを様々な視点から学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  ヴィジュアル・カルチャー研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  視覚文化に関与するあらゆるものに対して研究できます。
• 就職先・進学先
  金融機関
• 就職先・進学先を選んだ理由
  たまたまそこがうまく選考が進んだから。
• 志望動機
  どうしても指導を受けたかった教授がいらっしゃったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験は知識を叩き込んでから赤本をそれぞれやりこみました。二次対策に関しては出題形式が京都大学と似ていたので京都大学の問題にも目を通していました。またいろいろな形式になれるため、国立大学の試験はあらかた目を通し、解いてました。また二次試験で使うものはセンター対策はほとんどしませんでした。

卒業生 / 2010年度入学

周辺環境もよく、勉強も遊びも楽しめます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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生活環境学部の評価

• 総合評価

  良い
  専攻が複数あるので、他専攻の講義も履修でき、やる気さえあれば学科全体の知識を学ぶことが可能です。研究室に入ると自分のテーマに集中してしまいがちですが、就職は業界にこだわることなく、みんないろいろな業種で活躍しています。
• 講義・授業

  良い
  他専攻の講義も取れるので、やる気さえあれば、幅広い知識を身に着けることが可能です。他専攻・他学科と合同の必修科目もありますが、基本は選択科目なので、自分のやる気次第です。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から徒歩5分くらいでキャンパスにつきます。３学部しかない大学なので、コンパクトなキャンパスにすべてが集約されており、行動はしやすかったです。
• 施設・設備

  良い
  私が在学中は、未完成でしたが、耐震工事で学部棟が次々と改修されており、きれいな建物と設備で学べると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係は良好。ただし女子大なので、サークル活動やアルバイトなどで外部の方との交流を持たないと、恋愛面うぃ充実させるのは難しいかも。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークル活動ともに活発です。どの部活・サークルも他大学との交流があり、幅広い人間関係を築けると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  アパレルに関する材料からデザイン、制作までの知識を学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  高分子化学
• 所属研究室・ゼミの概要
  繊維を構成する高分子を科学する
• 就職先・進学先
  大学事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学校という場所が好きだから
• 志望動機
  家政系の学部に進学したかったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策に取り組んだ

卒業生 / 2010年度入学

『奈良女子大学／文学部／人間科学科』

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部人間科学科の評価

• 総合評価

  良い
  2回生で学科分属、3回生でコース分属があるので、自分の進みたい道をじっくり考えて決められるのがいい点だと思います。また、早い段階で進みたい道が決まっている人は、それに対応した授業を低学年からとることもできます。
• 講義・授業

  普通
  様々な分野の授業があって、自分の興味に応じてとることができます。ただ、同じコマに被っている授業があるので、どちらかを犠牲にしなければならないことがおおかったのが残念でした。
• アクセス・立地

  良い
  近鉄奈良駅から徒歩5分！周りに商店街もあり、活気のある雰囲気です。近くに東大寺や奈良公園などの文化財があふれているのも嬉しいポイントですね。
• 施設・設備

  良い
  図書館が、今年から大幅に改築されて使いやすくなったようです。おととしぐらいからカフェもできましたし、校舎の新設も進んでいるようです。
• 友人・恋愛

  良い
  私の所属していた学科は面倒見のいい人が多かったです。後輩の相談に親身になって乗ってあげていたり、友達の実験の協力に積極的だったり。助け合いの雰囲気がありました。
• 部活・サークル

  悪い
  私は部活に入っていなかったのでよくわからないのですが……。活動する子は、積極的に休みの日も学校に出て活動していたようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  「人間」について哲学的なことから生理学的なことまで学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会心理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に社会心理学に関する研究を行いました
• 就職先・進学先
  SEを目指してシステム会社に入りました
• 就職先・進学先を選んだ理由
  心理統計をする中で、ロジカル的思考に目覚めたから
• 志望動機
  人間について興味があったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  どの教科もまんべんなくとれるように、センター対策を行いました。