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国立奈良県/京終駅
奈良教育大学 口コミ
3.91
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卒業生 / 2014年度入学
2021年04月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとてもいい学校です。
全員がいい人なんで是非とも入学して欲しいです。
僕も先生におせわになったので、入学当時よりももっと教師になりたいという欲求が増えたように感じます。 -
講義・授業良いとてもいい学校です。
教育に携わりたい人はぜひ入学を検討してみてください。 -
研究室・ゼミ良いとても充実しています。
全員が一丸となって授業を受けているので、とても集中できます。 -
就職・進学良い先生がサポータしてくれるので、とても進学に専念することができます。
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アクセス・立地普通立地は少し大変かもしれません。
通学が大変なようだったら大変かもしれません。 -
施設・設備良いとても充実しています。
教育に携わるために十分な設備が整っています。 -
友人・恋愛良いとてもいい友人関係が築けました。
卒業した今でも仲良くさせてもらってます! -
学生生活良いとても充実しています。
文化祭は楽しくて、本当に楽しい学校です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について学ぶことができます。
みんながみんな必死に学んでいます。 -
学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
教師 -
志望動機教師志望だったから。
小学校の頃に先生に憧れて、そこから必死に勉強したから。
投稿者ID:733142 -
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卒業生 / 2017年度入学
2021年04月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師に質問がしやすかったりと学ぶ意欲がある人にはいい環境だろう。先生方も時間を割いて教えてくれることが多かった。
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講義・授業普通ほかの大学と比べると規模は小さいがその分教師との関わりが密にできる。
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就職・進学普通自分から行動できる人であれば、色々な情報を手に入れることができる。
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アクセス・立地悪い最寄り駅からはやや遠い。急ではないが坂を登った先なので、毎日となるとやや面倒に感じる。
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施設・設備悪い学食は狭く内容も充実しているとは言いがたい。たまに使う分にはいいが毎日となると飽きる。
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友人・恋愛普通本人の関わり方次第。自分は学校内よりアルバイト先や他大学との関わりのほうが多かった。
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学生生活悪い学校の規模が小さいため、ほかの大学と比較すると見劣りする。特にイベントは物足りなさを感じていた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容選択する授業によると思うが、希望すればかなり広い範囲のことを学ぶこともできる。また1つに特化させた習得も可能。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教師を目指しており叶えるための1番の近道は教育学部だと考えたから。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID:733078 -
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卒業生 / 2014年度入学
2021年01月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通自分は保健体育でしたが、保健体育分野の授業は面白いものもちらほらあります。
先輩との繋がりが厚いですが、いいところであり、悪いところでもあります。 -
講義・授業悪い授業内容はつまらないです。
多くの学生が寝ています。
たまに面白い授業があるので星2にしていますが、9割の授業はつまらないです。 -
研究室・ゼミ良い研究室は教授によります。
僕のいたところはなかなかよかったです。
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就職・進学普通教員試験へのサポートはほどほどにあります。
就活へのサポートはほとんどありません。 -
アクセス・立地悪い駅から遠いのでバスです。
自転車で行く場合、登り坂になるのでしんどいです。
立地はよくないです。 -
施設・設備良い研究室はきれいです。
そのほか授業で使うもの、場所、特に不満はなかったです。 -
友人・恋愛良い人数が少ないので星4にしていますが、少ないゆえにみんな顔を覚えて仲良くなります。
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学生生活悪い人が少ないので、もちろんサークル数は少ないです。
選べるほどはありません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年は教育について広く学びます。
3.4年は専門分野を深く学びます。 -
学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先マスコミ・広告・デザイン
広告業です。 -
志望動機保健体育の教員になりたかったからです。
ですが教育実習で嫌になりました。
投稿者ID:714461 -
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このページの口コミについて
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