総合的な子ども関係の知識を学べる:甲南女子大学人間科学部総合子ども学科の口コミ

卒業生 / 2008年度入学

総合的な子ども関係の知識を学べる

2016年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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人間科学部総合子ども学科の評価

• 総合評価

  悪い
  やはり偏差値が高いとは言えず、一般的には良い大学とは言い難い。偏差値を気にする方であれば、避けた方がいいと思う。
• 講義・授業

  悪い
  講義は色々なことを学べるのが利点。ただし、一般的な大学に比べれば、かなり内容は劣ってしまう可能性がある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミに関しては非常に思い入れがあるし、色々なことが学べるんじゃないかと思う。食事に連れて行ってもらったりもした。
• 就職・進学

  普通
  やはり低偏差値の大学ということもあって、就職は正直なところ厳しい。いいところに就職したければ避けた方がいい。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは駅を降りてからバスに乗って行くことになるので、比較的楽だと思う。ただし、近隣住民からの批判は多い。
• 施設・設備

  悪い
  施設は比較的に安全だと思うし、いいと思う。新しい大学なので、全体的に綺麗で見栄えがいい。それは誇ってもいいと思う。
• 友人・恋愛

  悪い
  学校生活は基本的に楽しい。先輩や後輩との垣根があまりないので、楽しく過ごすことが出来る。それはいいのではないだろうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般的な教養はある程度で、多くの勉強は子供関係のものである。
• 所属研究室・ゼミ名
  忘れました
• 所属研究室・ゼミの概要
  ゼミの内容は詳しくは覚えていないが、かなり充実したものであったと思う。
• 就職先・進学先
  保育園／保育
• 就職先・進学先を選んだ理由
  本当は違うところに行きたかったが、試験に合格することが出来ずにこの進路になった。
• 志望動機
  もっと高偏差値の大学、共学の大学に進みたかったが、頭が良くないのでこの学科を志望した。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦なので、特に受験対策は行っていない。ほぼ合格は確定していた様なものだったと思う。