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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.03

(682)

大阪教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(682) 国立内66 / 176校中
学部絞込
682471-480件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したいと考えている学生にはとても良いと思います。教授との距離も近く学びやすいです。充実した学生生活を遅れるかと思います。
    • 講義・授業
      良い
      とても充実しています。不満等は全くありません。様々な教授が居て、とても良いです
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学科の研究室 ゼミでの演習は充実しています。
      とても良いと思います。
    • 就職・進学
      良い
      学科の就職・進学実績は充実しています。
      又、サポートも良いと言えます。
    • アクセス・立地
      良い
      場所が良いです。学校の近くに店もあります。そこで昼食などをとってみても良いかと思います
    • 施設・設備
      良い
      学科の施設設備は充実しております。
      不便は無く、とても良いといえます。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科内で友人を作ることはとても簡単だと言えます。声をかければすぐに気が合い、休日も充実しています。
    • 学生生活
      良い
      サークルは沢山あり種類も多いので自分に合うサークルも見つけやすいかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年で実践的な特別支援の知識と技能を学びます。特別支援学校教諭一種免許状を取得できます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から興味のある授業が多くある事を知り、友人や、親に勧められ志望してみました。
    • 就職先・進学先
      コンサルティング
    感染症対策としてやっていること
    2021年の8月には レベル3でオンラインでの授業をおこなっておりました。
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    投稿者ID:887323
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      充実した授業内容。小学校教員になるのならここしかない。民間を狙う人も、授業内容はそこまで難しくない。
    • 講義・授業
      普通
      座学については非常に充実した大学。ただ、フィールドワークや児童等との関わりが実習等に、限られているため教師になる力が本当に養われているのかは疑問。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるなら絶対にこの大学がいい。キャリアセンターからの支援も手厚い。しかし、民間や公務員を志望するとなると、支援はほとんどないと言った方がいいくらいだ。
    • アクセス・立地
      悪い
      多くの学生が利用する柏原キャンパスは大阪から約1.5時間ととおすぎる。山を登らないと辿り着けないため、いい運動になる。
      夜間コースと初等教育教員養成課程3回生らが在籍する天王寺キャンパスはアクセス抜群。
    • 施設・設備
      普通
      教員になるための施設は充実している。ただ、電子黒板やICT機器などはあまり豊富ではない。時代に合わせた大学に変化していくべき。
    • 友人・恋愛
      良い
      真面目な人が多いが、面白さと真面目さの両方を持ち合わせた人が多いと思う。その分魅力的な人々が多い。
    • 学生生活
      良い
      サークルは多くの種類があり、自分に合ったものを見つけられるだろう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教科の全ての教育法。幼児理解。特別支援。実地体験。フィールドワークなど。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      小学校教員を目指して志望した。また、難易度も他の学科よりも難易度が低かった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:885839
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大阪教育大学附属天王寺小学校に実習で言った際子供たちと様々なことをすることができます。また、生徒が授業にとても積極的なので、授業をするのがとても楽しいです。
    • 講義・授業
      良い
      実際に実習を行えるのでいい経験をつむことが出来るのでとても良いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先輩がしっかりサポートしてくれますし、アドバイスも的確なのでとてもいいです。
    • 就職・進学
      良い
      しっかり勉強していれば教員採用試験はおそらく合格できます。あまり落ちる人は少ないかと
    • アクセス・立地
      普通
      山なのでちょっとしんどいですがエレベーターができなので少しは楽になりました。
    • 施設・設備
      良い
      新しいキャンパスができているのでとても綺麗です。最新の機械は少なそうです。
    • 友人・恋愛
      良い
      男女比が偏りすぎていないので恋愛はしやすいと思います。しかし、出会う機会が少ないです。
    • 学生生活
      良い
      サークルはとても楽しいです。自分の好きなことをとことん研究できるので自分に合うサークルを見つけられると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学生の授業を行う時、どこに気をつければいいのかなどを学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      私は小学校に先生として来年から行きます。初めてなので緊張していますが頑張ろうと思います。
    • 志望動機
      元々小学校の先生になりたく、私は小学校からたまたま大阪教育大学附属天王寺小学校似通っていたのでそのまま連絡進学をし、高校まで行きました。そして、高校の時にもまだ小学校の先生になりたいという夢がまだあったので大阪教育大学に行きました。
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    投稿者ID:884507
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      私は養護教諭育成過程だけど女子が多くてなんでも話し合える和気あいあいとした雰囲気。寝てる子も多いけど比較的単位は取りやすい!
    • 講義・授業
      良い
      授業や学習環境には非常に満足してる。教授も手厚くて手に職つけやすいわかりやすい授業だと思う。
    • 就職・進学
      良い
      めっちゃいいと思う!サポートは本当にいい!採用試験の勉強も細かく教えてくれる。
      特に奈良!
    • アクセス・立地
      悪い
      めちゃくちゃ遠くない?ってなった。同志社の坂とか比じゃない
    • 施設・設備
      普通
      中の下くらいかな。国公立にしてはちゃんとしてるけど、まあ古いし暑いって感じ。
    • 友人・恋愛
      普通
      合コン少ないやんってなった。別にサークル内で恋愛するわけでもないし、勉強したい人におすすめの学校。
    • 学生生活
      悪い
      あんまないし、キラキラした人だけ参加って感じ。高校となんも変わんなくて萎えた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      体のことや今は特に心のことについて、いっぱい学んできました!
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      普通に養護教諭になりたかったから。国公立で奈教よりも体制がしっかりしてると聞いたから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:884286
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学科の雰囲気や学生の様子を見ても悪いところは見つかりません。アットホームな学科で過ごしやすいです!!
    • 講義・授業
      良い
      教授のハズレがほとんど無い!
      講義受けてても楽しいし、為になる!
      どの大学にも負けてないのでは?
    • 研究室・ゼミ
      良い
      「勉強する!」の雰囲気が漂っていてすぐに集中することができる。
    • 就職・進学
      良い
      学校の先生になりたいと考えている人は大阪教育大学に来るべきだと思う。
      サポートも充実しているし、いい教師を目指せると思う。
    • アクセス・立地
      良い
      天王寺キャンパスの最寄りは大阪環状線の天王寺駅で、柏原キャンパスの最寄りは近鉄大阪線の大阪教育大前です。どちらも駅からのアクセスは抜群です!
    • 施設・設備
      普通
      使っていて特に困るような箇所はありません。
      施設もきれいです!
    • 友人・恋愛
      普通
      恋愛関係はあまりよく分かりませんが、仲が良い人はたくさんいます!入学してからすぐに友達ができました!
    • 学生生活
      良い
      サークルやイベントは普通の大学とほとんど変わりはありません。学問と娯楽のバランスがいいです!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校の先生になるために必要なことを基礎から応用までみっちりと教えてくれます!
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      晴れて小学校の先生になれました!
      進学率もいいのでオススメですよ!
    • 志望動機
      小さい頃から小学校の先生を目ざしていたため、志望しました。他にも奈良教育大学や京都教育大学と迷いましたがここを選んで良かったです!
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:884231
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2022年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      設備などが整い就職実績なども良いためイベントが少ない以外は良かったです!
      総合的に見ても止めも良かったと思います!
    • 講義・授業
      良い
      とても充実していました!
      授業内容も分かりやすく講義も多かったです!
    • 就職・進学
      良い
      就職実績はとてもよく、小学校の教員になられる方が多かったです!
    • アクセス・立地
      良い
      駅も近くにあり、バスなども通っているので、通学にとても便利でした!
    • 施設・設備
      良い
      施設は充実していました!
      設備も充実していてとても便利でした!
    • 友人・恋愛
      普通
      僕の場合は彼女が出来なかったですが周りの友達はいる人が多かったです!
    • 学生生活
      悪い
      イベントは少なかったです、、、
      でもサークルはあったので楽しかったです!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の教員に必要なことをたくさん教えられました!
      他にも生きていく時に大切なことが分かりました!
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校の教員です子供の頃からの夢だったのでこの学校に入りずっと目指してきました!
      たくさんの人が小学校の教員になっていました!
    • 志望動機
      小学校の教員になりたかったからです!
      小学校からのゆめだったので
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    投稿者ID:869204
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学科は教え合いのできる、仲のよい学科だと感じます。それぞれの研究室の教授は個性が強く、関心のある分野について詳しく教えてくれます。
    • 講義・授業
      良い
      教職内容と専門教科の充実した講義を受けることができます。また一般教養については興味のある講義を選択することができます。
    • 就職・進学
      良い
      卒業後、教員もしくは公務員になる学生がほとんどです。教職キャリアセンターなどもあり、悩みを相談したり面接対応もしてくれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から約15分ほど、上り坂を登らなければなりません。夏はとても暑く、授業前に疲れてしまいます。一応片道140円ほどでバスは走っております。
    • 施設・設備
      普通
      教科書や参考書、デジタル教科書は図書館で貸し出しがあり非常に充実しています。しかし、研究室の設備については他大学の方が充実していると感じます。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の規模が小さいため、中学校、高等学校のクラスのような仲良さがあります。
    • 学生生活
      悪い
      コロナの影響もありイベントは中止、また規模縮小での開催で行われています。本来のイベントの雰囲気はよくわかりません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専門教科の理科について総合的に、自分の選択した科目については講義を取ることで深く学ぶことができます。また理科教科内容についても詳しく学べます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      将来の夢が中学校理科教員だからです。またキャンパスが家から近いことも理由のひとつです。
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    投稿者ID:869180
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2022年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい方は、この学校に来ると思います。
      教師になる覚悟して、精一杯努力して来ることをお薦めします。
    • 講義・授業
      良い
      先生も分かりやすく、とても過ごしやすいです。
      内容が充実しています
    • 就職・進学
      良い
      サポートが十分すぎて、とても最高です。就活も、まぁまぁいいのかなとおもいます。
    • アクセス・立地
      普通
      まぁまぁです。僕のところはいいと思いますが、友人の話を聞くと、そうでもないのかなと思います。
    • 施設・設備
      良い
      非常に充実している。が、もう少し隅々までほこりをなくした方がいいと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      最高です。恋愛してる人が周りに多く、少しばかり嫉妬しますが、友人関係がいいので、よしとします。
    • 学生生活
      良い
      サークルは全体的に種類が多く、自分に合ったサークルが見つかるかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      全体を通して、教師になるための学習をします。
      卒論は、結構書きます。どこの学校もたくさん書くとおもいます。なので、卒論だけで決めるのはやめたほうがいいです
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      中学校の教師になります。今は実習生として頑張っています。大変ですが、やりがいがあります。
    • 志望動機
      中学時代に教師になりたいと思い始めて、大阪教育大学がいいと、そして、この学科がいいと聞いたので。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:866054
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2022年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学や芸術学、言語、経済と本当に幅広く学べます。多様な視点もつくので優しい人になれると思います。卒論もそれぞれ研究したいことを専門に限らず研究していました。
    • 講義・授業
      良い
      教育大学ならではの教育に特化した授業が多いです。また、海外の教育制度や多文化共生について幅広く学べます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      フィールドワークは多くはなかったですが、教授の指導のもと伸び伸びと学べたと思います。
    • 就職・進学
      普通
      教育大学なだけあり、教員を目指している人には手厚いです。企業や公務員を目指している人は結構自力で頑張る必要があります。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅から15分ほど山をエスカレーターで登るのでアクセスは最高とは言えませんが、自然豊かな場所にあります。
    • 施設・設備
      普通
      国立なので綺麗でない部分も多いです。私立に比べるとやはり劣る部分があります。
    • 友人・恋愛
      良い
      優しい人が多いので広く交友関係を作れます。サークルに入ればより大学生活が楽しくなると思います。
    • 学生生活
      普通
      学祭は正直盛り上がりに欠けると思いますが、こじんまりと楽しめると思います。真面目な学生が多いので。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教養と教育学、日本語学、多文化共生が主な内容ですが、それに限らず幅広く学べます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      日本語を学んでいる外国籍の人に日本語を教える教室に就職しました。副専攻として日本語学を修了したので、それを活かせる場所を希望しました。
    • 志望動機
      元々教員になるつもりはなく、多文化共生を学べる点に興味を持って志願しました。
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    投稿者ID:866051
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      この大学で専門的なことを学びたい、もっと知識を深めたいと思っている人にはとてもいい大学だとおもいます。
    • 講義・授業
      良い
      かなりいいです。教育の専門的なことを学べるので細かく勉強したい人にはうってつけです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      やはり国公立大学なのでゼミなどはとても充実しています。あとは先生が面白いです。
    • 就職・進学
      良い
      国公立大学であり全国区に知名度があるので学歴フィルターにも引っ掛かりにくいです。
    • アクセス・立地
      良い
      大阪教育大前駅からのアクセスもいいので、行きについてすぐに大学に行けるのでとてもいいです。
    • 施設・設備
      良い
      これには文句無しで大満足です施設にお金を払わずに通える所も魅力的てす。
    • 友人・恋愛
      普通
      あまりよくないと思います。教師になりたいというマニアックな人がいるので趣味が会いにくいです。
    • 学生生活
      良い
      かなりいろんなサークルがあります勉強をしながらスポーツのサークルに入るのが一番いいと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      何回も言いますが専門的なことを1.2.3.4年生のとき全学年やるのであまりがくかによっての違いはありません。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      僕は教師を目指していたのでこの学校を目指しましたもともと教師という仕事に興味があったので目指しました。
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    投稿者ID:828145
682471-480件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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