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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.02

(671)

大阪教育大学 口コミ

★★★★☆ 4.02
(671) 国立内68 / 176校中
学部絞込
671351-360件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教諭を目指している人は手厚いサポートや教採対策講座があり、環境が整っている。
      また、教採を目指していない人に対しても、キャリアセンターでスタッフが常駐しており気軽に相談できる。
    • 講義・授業
      普通
      教育系の講義は多く存在しており充実していると思うが、一般教養科目や、専門科目は少し物足りない気もするし、年々講義数が減少していってる。
      先生はとても頼りがいのある方ばかりで、専門性も高い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の研究室はとてもアットホームな雰囲気で、とてもスムーズに卒業研究に取り組むことができます。
      ゼミは3回後期から始まり、英字で書いてある簡単な科学論文を訳していく形でした。
    • 就職・進学
      良い
      教員志望だったので、教採の筆記対策や面接指導、集団討論対策、小論文対策講座、模擬授業対策など、多くの対策講座があり大変充実した教採対策をすることが出来ました。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学は山の上にあり、アクセスはしにくいです。
      駅周辺もコンビニ1つなくよく言えば自然が広がっています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自然科学専攻は、物化地生に絞らず多くの自然科学を学ぶことができます。
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    投稿者ID:478113
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を志望している学生にはとってもいい大学です。教育に関する知識、各教科の専門的な技能などを学ぶことができ、さらに専攻によって各専攻の深い学習ができます。実習や教員試験にも手厚く対応してくれます。附属の小学校、中学校、高等学校があるので、学習サポーターの経験もでき、教育学習がとても充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは専攻によって全く異なるので、専攻に入ってからでないとわかりません。基本的にゼミは卒業論文に向けて開催されるものです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。最寄り駅からもエレベーターで登山をし、駅からキャンパスまで15分程度かかります。一応定期的にバスも出ています。駅にはコンビニもなく、駅周辺は本当に何も無いです。(笑)
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の友達は絶対できます!でもサークルや部活に入ると、より交友関係が広まります。入ることをおすすめします!
    • 学生生活
      良い
      サークルは本当にたくさんあります。イベントも5月に五月祭、11月に神霜祭があり、学内の生徒主催で盛り上げます。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:477372
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 1| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学の先生は先生じゃないとおもいます。
      ただ学科の友達はとてもいいので好きです。
      なので結果オーライだと思っています。
    • 講義・授業
      悪い
      充実していません。
    • アクセス・立地
      悪い
      通学はしやすいとは言えません。駅からも割と歩きますし、ど田舎にあるので一駅先まで行かなければコンビニもありません。学内で昼食を取る以外の選択肢はありません。
    • 施設・設備
      悪い
      国立大学なのでそこまで綺麗な設備ではありません。また、山の上にあるので毎日が登山です。エスカレーターがありますが、毎日登校するだけでいい運動になっているなと感じるほどにしんどいです。足腰は強くなりますが、夏は汗が止まりません。
    • 友人・恋愛
      良い
      私立の学校と比べるとパリピっぽい学生は少ないです。逆に芋っぽいといってしまえばそうかもしれませんが、安全面ではその方がいいのかなと思います。また、さーくる、部活動などに入ると努力しなくても友だちはできます。
    • 学生生活
      良い
      一年に2回学祭があります。5月と11月にあります。
      サークルや部活で出店を出したり、ステージで出し物をします。
      楽しいです。一般の方もかられます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校の先生になる為の勉強。集団づくり、学級経営など。
      自分の専攻の勉強。専科の科目。
      教員免許の取得の為の単位を取る。教科の勉強。
    • 就職先・進学先
      大阪府の教育委員会
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    投稿者ID:470454
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      教育に関心が持てた。今まで教師はただ教えるだけだと思ってたけど、発達心理や教育さを学ぶに連れて、教育の奥深さを知った。就職支援もとても充実しており、教員採用試験の対策にもとても親身になって相談に乗ってくれた。もっと教育や子供のことについてし。、自分自身の将来における糧にしていきたいと思わせてくれる大学でもある。また、大学の立地もよく一人暮らしをする学生には住みやすいのも魅力の一つと言える。私は、初めての一人暮らしで最初は不安しかなかったが、周りに同じ大学の学生が住んでいるという安心感があり、なんとか3年間無事に生活できている地元に帰ってからのビジョンが見えて自分なりに持てるように、これから入学するみなさんは、目標をきちんと持ってこの大学に入学してほしいと思う。、そうすればきっと道は開けるはずです。お互いに、これからも頑張っていきましょう。私も頑張ります。ファイト!、!
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:468815
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指している人が多数なので全体的に真面目な学生が多いです。落ち着いた大学生活を送ることができると思います。
    • 講義・授業
      普通
      学科の講義はほかの大学と比べて学べる科目が少ない気がしました。わかりやすい講義もあれば、予習復習をしないとついていけない講義もあります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      4回生からゼミが始まるのですが、就活や院試に気を使ってもらい、自分たちでやりたいことや日程を決めることができています。他の研究室は3回後期から始まり毎日のように課題に追われる厳しい研究室もあります。
    • 就職・進学
      普通
      教員関係はすごくいいです。企業や公務員就職もまあまあな実績です。説明会や面接練習などのサポートも充実しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      大阪の田舎の方にあります。1時間に電車は3本しかなく、授業ギリギリの電車はすごく混み合っています。周りには遊ぶところはなく、大阪中心部まで出かけなくてはなりません。
    • 施設・設備
      悪い
      施設はそこまで充実していません。パソコンのスペックが低く、ソフトが対応してなくて困ることがあります。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学科以外であまり関わることがなかったです。
    • 学生生活
      悪い
      サークルは少なめでした。イベントは1回生やサークルをしている学生が中心です。
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    投稿者ID:464578
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育大学の中でも研究に特化した学科なので、自分のやりたいことや得意なことを伸ばしたい人には向いている大学だと思います。特にスポーツや音楽といった芸術面の教育に力を入れているので大学卒業後に芸大や体育大の院に行く方も多いです。
    • 講義・授業
      普通
      様々な講義があり、音楽コースの人間でも文学や人間科学など他分野の講義を受けることができるため多くの知識は身につきますが、逆に言えば一つ一つの講義がそれほど深くまで追求するものではないため深い知識を多く身につけるのは向いていないと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      音楽コースでは一年の前期から1人の教授についてもらい週一回のレッスンをしていただけます。ただレッスンをするのではなく学期末に実技試験がありそこでしっかり点数をつけられるためそれを目標に日々取り組むことができます。
    • 就職・進学
      良い
      教育大学ですが民間就職の割合も多いため、キャリアセンターの教授や置いてある求人が非常に多く充実しています。 セミナーも3回生の前期からしっかり行われるため早くから就活に取り組もうという意欲も引き立てられます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。しかしそこから10分ほど橋を渡り、さらにエスカレーターで5分ほど山を登るため駅から近いという感覚はあまりないです。 橋の途中でバスもありますがお金もかかるし、さらにエスカレーターが故障している場合200段以上もの階段を登らされる羽目になります。駅の周りにはコンビニすらありません。 そのかわり大学内の図書館に映画がたくさん置いてあったりと大学内の娯楽は少し多めです。
    • 施設・設備
      普通
      音楽コースは予約制の練習室があります。しかし人数の割には数が少なく、日々取り合いになるので大学から遠くに住んでいる人は早起きして予約を取りに来なければなりません。 練習室も芸大に比べればピアノの調律が悪かったり防音設備が不十分な部屋もあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルや部活が幅広く多いため出会いの場は多いと思います。しかし自分からサークル見学に行ったりとアクションを起こさない限り自分の学科だけではほぼ出会いは少ないと思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルは幅広く、さらに文化祭が年2回あるのでサークルの発表会をそこで行なったりと活動の幅も多いと思います。秋の文化祭では割と有名な芸人が来たりするので毎年多くの人が訪れます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生では音楽の基礎をまなび、2、3回生では学んだ基礎を元に実践を多く行います。この時に外部のコンクールに出て自分の実力を確かめる方もいます。4回生では卒業論文はなく、卒業試験という形で実技を、行います。これを受けなければ卒業できないので実質これが卒業論文がわりとなります。
    • 就職先・進学先
      大手銀行の営業職 大手携帯会社の総合職 など音楽にとらわれず様々な分野にいきます。営業職が多いといえます。
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    投稿者ID:494663
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      少人数の学科で、とても仲の良い学科です。専門的な知識を座学に留まらず、現場に何度も足を運びながら身に付けることができるため、教員を目指す学生に合っていると思います。公立私立を問わず様々なところに就職実績があるため、人脈も広がります。
    • 講義・授業
      良い
      園長経験のある教授や、ゲストスピーカーによる講義がたくさんあり、正しい現場の知識を身につけることができます。学生のうちに何度も実践、失敗の経験を繰り返すことができるので、自信を持てるようになります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3回生の前期からゼミに所属しますが、所属するゼミは教授が決めるため、稀に自分が希望するゼミとは異なる所に入ることになります。自分の研究テーマと教授の専門分野が重なっていれば、とても手厚いサポートを受けることができます。
    • 就職・進学
      良い
      毎年9割程度の学生が教育現場もしくは一般企業に就職し、数名は大学院に進学します。教授やキャリア支援センターの方々が教採や就活について教えてくれるので、安心して挑むことができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの大阪教育大前駅から一番近い教室まで約15分かかります。山の上に大学があるため、通学するだけで疲れます。しかし、体力が低下しがちな学生にとってよい運動の機会であるとも言えます。
    • 施設・設備
      良い
      学科の学生のみが使えるグランドピアノが2台、アップライトピアノが2台あり、いつでも練習できます。また、画用紙や絵の具等教材が豊富なので、充実していると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      他学科と一緒に受ける講義も多く、友人関係は広がりやすいです。同回生の横のつながりはもちろん、先輩後輩との縦のつながりも生まれます。恋愛関係については、サークル内や学科内での交際も見受けられます。
    • 学生生活
      普通
      サークルはスポーツ系から文化系、ボランティアまで様々あり、掛け持ちもできるため良いと思われます。しかし、学内で公式に行われるイベントの参加者は少なく、年に2回行われる学園祭も、2回生以上はあまり参加しません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は専門分野よりも一般教養を中心に学びます。二年次以降は専門分野の勉強が増えてきて、現場に行くことも多くなります。三年次になると附属幼稚園で1ヶ月間実習を行うなど、より教員に近づくことができます。四年次にはほとんどゼミだけに出席することになり、卒業論文の作成に集中します。
    • 就職先・進学先
      歴史のある出版業界の営業職
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    投稿者ID:492720
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学校の先生を目指すに当たって、現場の先生や経験者の授業も多くありより、現場に近い内容の講義を受けることができるから。また、人数が少ない分、先輩とのつながりもあり、実習や就職のことについ相談しやすい環境であるから。
    • 講義・授業
      良い
      教育要領の改訂に携わっている先生や現場の先生や経験者の講師の先生の授業が多くあり、現場で役に立つ授業内容であることが多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは研究したいテーマから教授が振り分ける。決定は2回生の後期である。
      3回生ではゼミ全体でプロジェクトを行い、4回生から本格的に卒論について考えはじめる。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けた指導は充実している。3回生後期から面接指導や筆記試験対策が始まるが、受け持つ教授は実際に採用試験に携わっていた人が多く、より実践に近い状況で教えてもらえる。
      大阪市や東京などから就職してほしいと学内説明会も積極的に行われている。
    • アクセス・立地
      悪い
      大阪府内ではあるが、奈良県との境あり、大阪の市街地からは少し遠く通学に1時間以上かけている学生が大半である。
      駅から講義室までは大体15分ほどかかるがエスカレーターが混雑している際にはもう少しかかる
    • 施設・設備
      普通
      学科専用の部屋があり、そこにはグランドピアノ二台とアップライトピアノが設置されていて自由に練習をすることができる。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少ない学科のため同回生のつながりは強いのはもちろん、縦のつながりも強く他の大学や学科よりは親密度が深いのが良さ。
    • 学生生活
      普通
      サークルや部活動は盛んに行われており、関西大会や近畿大会に出場する部活もある。
      私自身はサークルには参加していない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生では一般教養の科目を中心に専門科目の履修があり週5日学校がある。
      2回生では一般教養は少なくなり、専門科目が増える。
      3回生では専門科目でも今までの授業を踏まえてより深く実践に近いないようとなる。
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    投稿者ID:426547
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 -| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      他大学ではあまり勉強できないような事を、専門的に研究している教授としっかり話をしながら学ぶことができる。
      また、討論などの講義が多いため、自分の意見を上手く表現する力や、相手の意見を聞き、また考察する力をつけることができる。
    • 就職・進学
      良い
      就職ガイダンスを頻繁に行っており、就職に向けてどのような準備をしていけばいいのかをきちんと知ることができる。
      キャリアセンターでは、学生一人一人に対してしっかりと話をしてくれるので、就職に対する知識をつけたり、不安を解消することができる。
    • 施設・設備
      良い
      食堂が3つあり、豊富なメニューが取り揃えてあるため、しっかりと栄養をとりながら美味しい食事をすることができる。
      そのうちの一つのカフェは、朝から営業をしており、朝ごはんを食べることもでき、オシャレなケーキやパフェもあるので、空きコマを過ごすにはぴったりの場所である。
      また、夜9時ごろまで営業している食堂もあるので、寮生や部活動を、行っている学生にとっては大変ありがたい。
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    投稿者ID:386636
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員採用試験の合格率も高く教師を目指している人にはすごく良い大学だと思います。しかし目指していない人も教育面で勉強することが多いのですこし退屈な印象です。キャンパスは森の中にあるので近くで遊べないです。教育大ということもあって学生は真面目な人が多い印象です。専攻によっては他大学より楽に卒業できると思います。
    • 講義・授業
      普通
      講義の内容は、一般教養では教育のことを学ぶので教師を目指さない人にとっては退屈な印象です。教授はどこの大学もそうだと思いますが変わった人が多いです。講義中はわりと集中して静かにしている人が多いと思います。単位は、比較的取りやすいと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ配属されていないのでわからないですが、私の専攻だと遅い方でほかの専攻であれば三回生には配属されると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の合格率が高いので教師を目指す人にはいいと思います。三年生になれば月に二度ほど就職ガイダンスがあったりするので良いと思います。進学より就職の方が多いと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は大阪教育大前駅で駅から大学まで学生の間では登山と呼ばれていて、すごく長いエスカレーターがあります。帰りは階段で降りないといけないので大変です。学校の周りは森なのでなにもないです。
    • 施設・設備
      普通
      キャンパスは古い感じです。教室は教育大学にして大きい講義室があったりするので良いと思います。図書館は国公立の大学にしては映画を観れたりするので充実していると思います。最近トイレが綺麗になったので良いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      専攻にもよると思います私の専攻はみんなが仲良く協力してテスト勉強したり課題をしたりしています。サークル、部活動はしてないのでわかりません。学内の恋愛は人によりけりです。恋人がいる人が多いなとか少ないとか印象はありません。
    • 学生生活
      普通
      大学のイベントは年に2回学祭があります。芸人さんがきたりします。アルバイトはしている人の方がおおいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年生は専攻の授業がほとんどなく一般教養科目を履修することが多いので自由に時間割を組めます。一般教養科目はそこまで難しくないので出席していればほとんど単位は取れると思います。二年生は私の専攻の必修科目は難しいものがあり徹夜をして課題をしたりしました。三年生は選択必修が多く自分で選択するので得意なものを選べば苦ではありません。四年生はきちんと単位を取っていれば卒業研究をするくらいです。
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    投稿者ID:410922
671351-360件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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このページの口コミについて

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