大阪教育大学の口コミ 参考になった順 [p.35]

在校生 / 2014年度入学

教師になるならココ。

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になる為の基礎的なことから、授業の技術や、より発展的なことまで様々なことが学べます。教員免許も自分の専攻の免許だけでなく、他専攻の授業を受ければ複数の免許を取得することができます。教員採用試験の為面接の指導、試験対策講座や、一般企業への就職向けの説明会などもあり、進路決定までのサポートが充実しています。将来教師になることを考えている人にとっては、最適な環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生によりけりです。少人数の講義は、学生に合わせたおもしろく実りのある授業をしてくれる先生が多いですが、大教室でやるような大人数の授業では受け身で受けるようなつまらない講義が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味のあることに合ったゼミを選択すれば、とことん学ぶことができます。ゼミ選択の際は、内容だけでなく、先生との相性も重要だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅の大阪教育大前駅から校舎までが遠く、上り坂を20分程歩かなければなりません。大教前駅には何も無く、銀行やスーパーなどは、隣の河内国分駅に行かなければなりません。映画やショッピングなど、友達とどこか出かける際には大阪難波や近鉄八尾駅まで出ることが多いです。
• 施設・設備

  悪い
  学食の席数が少なく、座れないことも多いです。昼休みにはレジが混むので購入するまでにとても時間がかかります。私立の大学に比べると設備が充実してるとは言えないです。

卒業生 / 2013年度入学

将来へのステップ

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教職を目指すならやはり最適。
  志ある人が集まるので環境面が優れています。
  教職以外の教養科目も充実。
• 就職・進学

  良い
  ４回生向けの採用試験ゼミが充実しており、教育大ならではの合格実績が強みです。
  面接指導も行なっているので、教員採用試験だけでなく一般企業の面接もフォローされています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅は大阪教育大前で、エスカレーターがあるものの少し徒歩だと不便かもしれません。
  原付で通学したり、駅に原付を駐輪したりしている人もいます。
• 施設・設備

  普通
  キャンパス内は自然に囲まれた環境で、勉学に集中しやすいです。
  図書館はもちろん、情報処理センターは多くの学生で賑わっています。
• 友人・恋愛

  普通
  さすがに大学生なので、人間関係の構築は自分自身の問題ですね。
• 学生生活

  普通
  大学内のサークル数が多く、体育会も実績がある部が多いです。
  5月に行われる五月祭、11月に行われる神霜祭をはじめとして、たくさんのイベントがあります。
  イベントには実行委員が中心となって企画、運営をしてくれています。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教育関係

在校生 / 2014年度入学

先生になるには手厚い大学

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指すには、サポートがしっかりした学科です。講座や、ガイダンスなどが数多くあり、対策する時期も教えてくれます。
• 講義・授業

  良い
  現場の経験がある先生だと、実用的な役に立つ講義をしてくれます。いい先生と微妙な先生に分かれます。
  一般教養の授業は、面白いものもあり、京都教育大学と奈良教育大学との映像中継授業もあります。
• 就職・進学

  良い
  小学校教諭志望だと、大体受かります。面接対策もしてくれます。教養学科や一部の教員養成課程の人は、一般企業に就職します。就職へのサポートはいまいちな気がします。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスまでは、最寄駅から上り坂やエスカレーターを上って20分弱です。最寄駅周辺には、ぶどう直売所しかありません。一駅前の河内国分駅周辺に下宿する学生が多く、河内国分には一通りのお店があります。
• 施設・設備

  普通
  トイレが改装されて綺麗になりました。
• 学生生活

  良い
  大きなサークルは100名以上が加入しています。大教生は、いもくさいと思われるかもしれないし、実際そうですが、サークルによっては、華のキャンパスライフを送れます。私は、ダンスサークルに加入しており、毎日楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成課程は、大体1.2回生で単位を詰め込み、26単位ギリギリくらい取ります。単位を落とさず取れれば、3回生はその半分ぐらいになり、4回生はゼミだけになる人が多いです。

卒業生 / 2013年度入学

スポーツの強さ

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大阪教育大学には人と触れ合う環境や設備が多く存在しており、充実した学生生活を送るのに相応しい。また、教育大学の中ではスポーツが強く、他の学校とも交流が盛んであることから、課外活動にも力がいれてある。
• 講義・授業

  良い
  　教養学科の授業を学生と一緒に受講していただく一般の方々を募集します。
  　これは，本学の教養学科が開講している授業を一般の方々に公開し，一般の方々の生涯学習に資することを目的としたものです。
  　「大阪教育大学教養学科授業公開プログラム」の受講に当たっては，受講生として登録していただく必要があります。なお，授業はあくまでも授業内容がご希望に沿うものであるかどうかを聴講期間中に充分にご検討できる。
  　学生・教職員と一緒にキャンパスライフをお過ごすことができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミでは調査費用や合宿費用、文化祭の出し物の費用など一部自分たちで追加負担しなければならないことがあります。ゼミに入らないことでその浮いたお金を有意義に使うことができます。
• 友人・恋愛

  普通
  充実した。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教職

在校生 / 2014年度入学

教員になる気がないとしんどいと思います…

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特に小学校や中学校の教員になる！と決めているなら、養成に特化しているので来る価値があるかと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門科目についてはとてもためになります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室によります。
• 就職・進学

  良い
  教採対策は３回生の11月から任意で受講できる対策講座がはじまります。教授がボランティアでやってくださっています(笑)
  勉強のきっかけになるのでとてもありがたいです。３回生の1月から面接指導（企業就職にも対応）が始まるなど、サポートの対象は教員志望者だけではありません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から坂をのぼり、３つのエスカレーター（のぼりのみ、下りは全て階段）をのぼった先に１つ目の棟があらわれるので、駅から教室に着く時間は慣れるまでは15分?20分をみておかないといけません。
• 施設・設備

  悪い
  国立であることを考えると仕方ないな、という感じ。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に入るべきです。
• 学生生活

  悪い
  五月祭、神霜祭という学園祭がありますが、思い描く学園祭ではないです。多分。

在校生 / 2014年度入学

自由

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  少人数制だから質問したらすぐに分かりやすい解説があり、自分の研究したい分野の勉強が出来る環境であります。
• 講義・授業

  普通
  授業の幅が狭い。
• 就職・進学

  良い
  就職活動支援が充実しています。
  例えば、月に一回、就活制に向けた就職活動支援ガイダンスというものが開催され、公務員、企業しゅうしょく両方の話が分かりやすく話されます。
  また、予約制ではあるが、、面接対策やグループディスカッションのたいさくをしてくれます。
  フィードバックも充実していて分かりやすい！！
• アクセス・立地

  悪い
  近鉄鶴橋駅から急行にのって約20ふんと、そこまでとおくはありませんが、駅についてから大学までが、こうていさ100メートルほどございます。
  エスカレーターを３台乗り継いで校舎に向かう必要があります！ しんどい！
  ですが、ひごろ、運動不足 の 人にとってはいい運動になるかもしれません。
• 施設・設備

  良い
  図書館では、パソコンが無料で使えます。
  毎年アップデートしており、印刷したいものがあれば、一年に1000枚まで無料でプリントアウトできる！

卒業生 / 2013年度入学

とてもよい学科です。

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  山の上で行きにくさはあるものの、非常に学生がにぎわっており、とても楽しめます。学生と教師とも非常にコミュニケーションがとりやすいです。
• 講義・授業

  良い
  教員になる方はもちろんのこと、企業向けの専門教育も豊富であり、双方に優れていると思われます。また、さまざまな教授や他の教育大学とのビデオによる双方向の授業などもあり、そちらの教育科目に関しては本当に充実していると思います。さらに、自分の専攻している科目のみならず、関心に応じて他の専攻科目について可能ですので、視野が大きく広がるかと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の学科ではゼミの開始が遅く、卒業論文・卒業研究はかなり苦労をしましたが、教授のサポートがしっかりあるため愚痴を漏らしつつもやりきることはできました。他の学科については詳しくはありませんが、三回生の始まりや二回生の後期あたりからゼミが始まる学科もあったような気がします。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターによる就職ガイダンス等が三回生から頻繁に行われ、サポートについてはよろしいかと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  SEのお仕事をさせていただきます。

在校生 / 2011年度入学

教育の専門大学

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  特別支援教育の五領域が学べる数少ない大学です。自分次第で広く深く学ぶことができます。キャンパスがとても僻地にあるので不便ではありますが、図書館に映画を見れるスペースがあります。大教の中でも人数の多い学科のため仲間が多く、頑張れます。
• 講義・授業

  普通
  講義内容は専攻科と受けるため、重複する内容も多いですがかなり定着して覚えることができます。病気の仕組みも学ぶことができるので専門家に近いイメージです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3回生からです。ゼミは分野別ではなく、好きな方針の先生のところを選びます。例えば肢体不自由教育コースでも聴覚障害教育専攻の教授のゼミに入ることができます。
• 就職・進学

  悪い
  教員採用試験にの対策は充実しすぎています。就職に関しては手薄ですが、かなり親身に相談にはのってもらえます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から校舎までがとても遠いです。原付を乗っている人が多いです。駐車場はかなり広いので車でくる人も大勢います。
• 施設・設備

  普通
  体育棟、美術棟、音楽棟など充実している方だと思います。設備の充実は国立大学って感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  大学で付き合って結婚する人もいます。
• 学生生活

  普通
  学生数が少ないせいかサークルは充実しているとは言いにくいです。イベントもあまりありませんが身内色の強いイベントで知り合いも増やすことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  回生を追うごとに専門性が強くなります。

卒業生 / 2010年度入学

信頼できる仲間と思い出作り

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にはとてもオススメです。ほとんどの学生が教育になるため、切磋琢磨して学習できます。また、研究室もたくさんあり、自分の学びたい分野から選べます。研究室を選ぶにあたっては、先輩方が一つ一つ丁寧に活動内容や研究内容、卒業論文について説明していただけます。また、実際に研究室に行き、活動を見せてもらったり、体験させてもらったりできます。直接、教授からもお話をきけるところも魅力です。また、希望通りの研究室に入れなかった、、、という友達もいましたが、それでめ卒業のときには、とても充実した学生生活だったと言っていました。自分がもともとは興味のなかった分野でも、仲間と取り組むなかで達成感を感じることができるようになるというのも最大の強みだと思います。そして、私が一番良かったなあと思うのは面接に向けての対策もしっかりしてもらえるのでとても良かったです。人気の先生の講座がなかなかとれなかったりもしましたが、どの先生もとても素敵な先生でした。ぜひ、教員志望の方は入るといいと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教員
  

在校生 / 2014年度入学

たのしんどい！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になるには大阪教育大が1番いいと思います。キャリアサポートセンターからの手厚いサポートや、周りの友達から受ける刺激は、他の大学とは格段に違います。
• 講義・授業

  普通
  先生になるために必要な基本知識や、授業の作り方、子供との接し方など、いろいろなことを教えてもらえます。また、自分の専門に関しては、先生をやっていく上では十分な知識になると思います。院に行ってさらに免許を取ろうとする人もおおく、みんな積極的に学んでいます。
• 友人・恋愛

  普通
  いろいろな人がいて、とても楽しいです。授業ではグループ活動などの形式も多く取っていて、そこでの他学科との出会いや、交流なども多いと思います。
• 学生生活

  良い
  ほとんどの学生がなにかのサークルに所属していて、みんなそれぞれ楽しく活動できてます。それだけサークルの種類が豊富で、１つのスポーツに対して何個かサークルがあるので、自分にあったところを選ぶことができると思います。もちろんサークルに所属してない人でも、学科で楽しんだりしています。