専攻の学びを深めるとともに、教職も学ぶ。:大阪教育大学教育学部教育協働学科の口コミ

卒業生 / 2014年度入学

専攻の学びを深めるとともに、教職も学ぶ。

2019年12月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生との距離感が近いので気軽に質問に行けるし、学びの環境としては良かったと思う。
  学生の人数も少なく、協力し合っていた。
• 講義・授業

  良い
  講義の形式は教授によってそれぞれ。
  丁寧な人も多い。
  大学は自分で主体的に学ぶところなので、先生の指導をあてにするのはそもそも考え方が甘いと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授によるが、人数が少ないので教授との距離は近く、気軽に質問に行ける。
  自分の専攻していか学科は6つぐらいゼミがあった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験へのサポートはバツグンだと思う。
  一般就職する学生に対するサポートは他の総合大学の方がいい気がする。
  そもそも一般就職する人が多くないが。
• アクセス・立地

  普通
  とても田舎。
  イノシシもでる。
  駅からも徒歩15分ほどかかる。
  河内国分から原付で通う学生もいる。
• 施設・設備

  普通
  他の大学を知らないから、充実しているかどうかわからない。
  特に困ったことはない。
  設備に対する不満も在学中、なかった。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が多くないので、ちょっとしたつながりでどんどん友達は出来る。
• 学生生活

  普通
  サークルは多くもなく少なくもなくといったところ。
  イベントはしょぼい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次、2年次は基本的なこと、概論を学ぶ。
  3回生から自分の学びたい分野を選択して行く。
  その延長として、4回はゼミを選択し、学びを深める。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  教員ではなく、一般企業で教育に携わることができる企業に就職。
• 志望動機
  昔から興味があった。
  その分野の大学の学びに触れたいという気持ちが強かった。