大阪教育大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.4]

在校生 / 2014年度入学

先生の卵

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育界ではブランド力抜群の大学です。
  教員採用者数全国1位です！
  豊かすぎる自然の中でのんびり教育について学ぶことができます。
  少人数で授業を受けるため主体的に勉強できます。
  同じ夢を持つ仲間と学べることかできるのもよさです。
  人数が少ないので食堂や図書館も混雑しておらず居心地の良い大学です。
• 講義・授業

  良い
  少人数なので他の大学ではできない50分の模擬授業や
  教授との意見交換など学生同士と教授との距離感が近いことが魅力です。また教育に携わる教授が多く人間力が豊かです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  １つのゼミにつき2?5人の学生しかおらず
  きめ細やかな指導を受けることができます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験においては申し分ありませんが、
  就職活動には不向きな大学です。
  
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅には急行が止まりません。
  駅からキャンパスまでは360段の階段を登ります。
  上りのみエスカレータが付いていますが混雑しています。
  最寄駅からキャンパスまではコンビニはもちろん自販機等もいっさいありません。

在校生 / 2016年度入学

ほどよく充実していて曖昧な学部。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  みんなが教師目指してるってわけじゃない。雰囲気はすごく素敵だけど思ってた学部とはちがった。
  もうちょっと英語を中心に勉強できると思ってた。
• 講義・授業

  普通
  まあまあ。大学の先生ってこういうものなのかもしれないけどなかには授業になっていない講義がある。
  好きな生徒だけ贔屓してほかの生徒の気に入らない意見はむし。
  しかし英語の先生は充実していて良い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだなのでよくわからないが、先輩達の意見をきくかぎりでは良いと聞いている。どこの大学でも先生によるが…。
• 就職・進学

  良い
  そこはしっかりしている。就職実績はねんねん厳しくなっているみたいだがサポートをしていただいて…っという意見をよくきく。
• アクセス・立地

  悪い
  山しかないですよ。猫とイノシシは充実しています。交通は不便。
• 施設・設備

  普通
  ある程度には整っている。しかしジムがスポーツしている人しか使えないなどちょっと…と思うこともある。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は充実している。やはり教育学部だからということもあるかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語。しかし思ってたのと全然違った。もとは外国語大学を志望していたのだがそれだったらそちらのほうが英語をメインに勉強できたのかと思うと悔しい。
• 就職先・進学先
  海外で日本語の先生。できるかわからないがとりあえず挑戦してみたいと思う。

在校生 / 2023年度入学

教師になるための学科

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したい、または、学校の教師になることを目標にしている学生にはとてもいい大学だと思っています。
  
• 講義・授業

  良い
  自然がとても豊かです。また、価値観のある友達が多くいて毎日が楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が、教員になります。少数ではありますが企業に就職する人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  自宅から自転車で20分ほどなので、非常に近いです。最寄りは大教大前駅です。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設も中にはありますが、老朽化が進んでおり、トイレが汚いです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると交友関係がひろがりやすくやると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは全体で100以上あると思うのでとても充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年では、人権学習を重点的に行う傾向があるとおもいます。自分が勉強したいことも学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  自分は幼い頃から教師になりたいと考えており、また自宅からも近かったためです。

在校生 / 2021年度入学

教職についても音楽についても学べます。

2021年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  音楽関係の学科に所属していますが、ピアノもたくさんあったり練習室も豊富です。音楽にも勉強にも特化した方ばかりでとても背中を押されます。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの学科に特化した勉強もたくさんできます。また、教育大学なので、教職を取るための授業は他の大学に比べ、とても特化していて良い授業だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミもたくさんあります。とても充実していると思います。研究室もたくさんあります。
• 就職・進学

  良い
  教職につくことができる人が日本で1番多い大学なので、とても良いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  山の上に大学があり、とても敷地は広いです。しかし、駅からも坂道がたくさんあり、階段もあり、学校に行くのがとても大変です。
• 施設・設備

  良い
  教室はたくさんあり、プールがあったりテニスコートがあったり部活棟があったりと、充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  先生になる人ばかりなので、比較的優しい人ばかりです。たくさんの学科があるので、出会いもたくさんあります。
• 学生生活

  良い
  サークル棟があったり楽器の貸し出しがたくさんあったりと、充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は副課ピアノのレッスンや、試験があったり歌の試験があったりします。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から音楽を教える教師に興味があり、より知識を深めたいと思いこの学科を志望しました。

在校生 / 2019年度入学

夢に向かってひたすら進む

2020年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育大学ということもあるので周りにも教師を目指す人達で溢れています。夢に対してまっすぐ進んでいくことができるので総合的に見ても良い大学だと思っています
  
• 講義・授業

  良い
  校内の雰囲気がとても自分好みというところと、自分の夢に向けてひたすら進めるのがよいと思っています。
• 就職・進学

  良い
  進むべき道が開いているのでそれを信じて進むだけです
  就職には強いです
  
• アクセス・立地

  良い
  学校内の雰囲気が非常に良く、通っているのが苦にならないので好きです
• 施設・設備

  良い
  設備に対しては特に言う事なしです。
  どこのキャンパスかにもよりますが広いです
  
• 友人・恋愛

  良い
  友人は高校の時よりも明らかに広くなり、自分たちの出かける距離も変わったので毎日充実しています
• 学生生活

  良い
  サークルは何に入るかにもよりますが自分の入ってるサークルは楽しいです、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主にやはり教育のために学んでいます。
  周りの人たちも自分と同じ夢を持った人です。
  
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  私は中学生の頃からずっと教師という職業に憧れており、この夢を叶えるためにこの学科を志望しました

在校生 / 2017年度入学

アットホーム

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校、中学校、高校の教員になりたい人にとっては最高の学校だと思う。教員の就職率は全国トップレベルなので、卒業後の進路も安心できるところが凄く良いと思う。
• 講義・授業

  良い
  講義・授業の内容についてはとてもよい。教授や講師の先生についてもとてもよい。講義中の雰囲気も最高。課題も楽なものが多い。単位も取りやすい。履修の組み方はサークルの先輩から聞くのがベスト。
• 研究室・ゼミ

  良い
  選択するゼミによりますが、課題をやって提出さえしていればいいというゼミもあれば、ちゃんと出席して課題をきっちりこなしていないと単位がもらえないゼミもあります
• 就職・進学

  良い
  教育大学ということもあって教員志望の学生に対してのサポートは手厚いです。ですが、他の一般大学の方が企業への就職サポートは手厚いと思うので将来教員になりたいという人にはすごくいいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  大阪と奈良の県境なので住んでいる場所によってはすごく交通の便利さは悪いです。近鉄一本しか通ってないというのも一因です。しかも駅から20分近く歩くのですがエスカレーターが一本しかないので急いでる時にはすごく不便です
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは私立大学に見劣りすることなく広く、食道関連の場所が複数あり自分の食べたいものに合わせて場所が変えられるというのがいいです。図書館もすごく広くパソコンもさわれて快適です
• 友人・恋愛

  良い
  地方国公立大学にしては在校生が多くサークル活動が盛んなので、友人は広くできると思います。恋愛に関しても男女に比率にあまり広がりがないので、出会いの場は多いと思います。
• 学生生活

  良い
  学園祭は１年に２度あり、体育祭や新入生歓迎会など大きなイベントが多々ありとても楽しいです。実行委員に入るとより充実すると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育大学なのでなんといっても教育実習がとても充実していて、1年次から学校見学など1年次から4年次にかけて現場の雰囲気が掴めるところが良いと思います

在校生 / 2022年度入学

コミニケーションの力

2023年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学生活と勉強を両立したい人には非常にいい環境だと思います。研究室では教育以外のことも学べるので、何がしたいか定まっていない人でもいい勉強が出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  教員になる人でなくても満足できる授業が多くあります。また人数が少ないので教授とも深く関わることが出来ます。
• 就職・進学

  良い
  教員や公務員だけでなく、一般企業への就職もサポートしてくれるため満足しています。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し遠いのと坂道が多いですが、通学の際に梅田などを通ることが出来るので遊びには困りません。
• 施設・設備

  良い
  可もなく不可もなくな感じで、至って普通の国立大学という感じですね。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少なく女の子も多いので比較的に恋愛などはしやすい環境だと思います。
• 学生生活

  良い
  単科大学なので少し規模は小さいですが、それでも楽しむことは出来ます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自然や生物との関わり方や教育について、まだ1回生なのであまり分かりません。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  中学理科の教員免許が取りたくて、自分の学力にあっていたから。

在校生 / 2022年度入学

教員志望の人たちが集っています

2025年02月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している方達にはとてもいい大学と思います。ですが生半可な気持ちではならないと思います！！！
• 講義・授業

  良い
  将来へ役立つ授業ばかりです。教員を目指すにはもってこいの大学です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は清潔に保たれております。夏休み前の説明会で話を聞いてみてください
• 就職・進学

  良い
  教育大学なので教員になる方がほとんどだと思います。教員を目指している方ばかりです
• アクセス・立地

  良い
  天王寺キャンパスであれば天王寺駅が最寄駅です。柏原であれば大阪教育大前です。
• 施設・設備

  良い
  天王寺キャンパスは個人的に普通に綺麗だと思います。柏原はわかりません
• 友人・恋愛

  良い
  サークルは楽しいです。みんなが和気藹々としており、仲がいいです
• 学生生活

  良い
  文化祭は楽しいです。サークルもたくさんあって興味があるものが見つかると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供たち一人一人の成長のためには、どのような教育が適切なのか、教育についてさまざまな観点から探究していくのが教育学部です。 具体的には、幼稚園教諭、小学校教諭、中学校教諭、高等学校教諭になるための勉強をします
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいと昔から思っていて、教員免許を取れるように勉強しようと思いこの大学に進学しました

在校生 / 2023年度入学

教師になるか迷っている人に「自由な学科」

2024年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成の方と違って、教師になる以外の道も提示してくれる学科です。将来についてまだ迷っている人にはぴったりだと思います。私がそうなので。本気で教師を目指している人にとっては物足りないかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  教員免許がなくても大学教授になれるため、教授は「教えること」のプロではありません。そのため講義が充実している先生もいれば、退屈な先生もいます。ただ、その道を突きつめた方たちであることは間違いなく、ご自身の分野について熱く語るような教授が多くいらっしゃいます。それが面白いと感じるかどうかですね。
• 就職・進学

  良い
  教師になるのであれば十分に体制が整っている学校です。それ以外の就職に関してはごく普通です。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは悪く、初めの頃はうんざりしていましたが今ではもう慣れました。毎日山登りを頑張っています。私は都会より、自然に囲まれた静かな所で学習したいという希望があったので大教に来て良かったと思います。緑と夜景、猫に癒されています。
• 施設・設備

  良い
  新しい棟はとても綺麗でトイレもとても衛生的です。古い棟は埃が溜まっている所もありますが、不自由はなく過ごせます。学食やカフェもあり、なにしろ土地が広すぎるので飽きることはありません。
• 友人・恋愛

  良い
  素敵な人たちに沢山出会えました。サークルや部活に入れば、恋愛関係も広げられると思います。
• 学生生活

  良い
  学内の祭りなどは、アクセスが悪いため集客がいまいちですが学生達は全力で楽しんでいます。サークルは沢山あるのでどこに入るかによりますが、私の所属しているアカペラサークルは全力で歌に打ち込めますしとっても充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域社会や福祉、行政などいろいろな目線から子どもたちを見つめます。教育に携わる方法が無限にある中で、これから大人になってどう教育活動に参加していくのか考えることができます。本当に幅広い内容です。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  海外で日本語を教えたい。
• 志望動機
  正直に言うと3教科で入試が受けられるところに魅力を感じたからです。数学が苦手だったので、得意な文系を究めて入れる国公立を調べてここを選びました。

在校生 / 2019年度入学

他にはないここでしか学べないものがある

2022年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  高校では基礎的なことが多く学んでいたが大学ということもあり発展し難しいものも多くあるがここでしか学べないこともありと思いますとてもいい。
• 講義・授業

  良い
  色々な授業があり学びたいものを学べる環境はしっかり整っている
• 就職・進学

  良い
  学んだこと活かせる職種へ斡旋してもらえ就職にはつよいくとてもいい。
• アクセス・立地

  良い
  駅から学校が近くもなく遠くもなく微妙な距離だが不便ではない。
• 施設・設備

  良い
  学べる環境はとても整っていて4年間充実して多くのことを学べる
• 友人・恋愛

  良い
  大学内の交流は充実している、違う学科でも交流できるイベントもある
• 学生生活

  良い
  多くのサークルがあり大体のサークルが活気に満ち溢れていてどのサークルもいい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育大と言うこともあり先生になるためのことや専門の教科に特化しているものもある
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  先生になりたかったと言うのも大きいが何よりほかの大学にはない充実した環境があったのが1番の理由