皇學館大学教育学部教育学科の口コミ 参考になった順 [p.7]

卒業生 / 2009年度入学

日本人ならではの教育者になれる

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  県内の国立大学との教員代用合格率はさほど変わらず、厳しいといわれている質の高い教育を受けることが出来た
• 講義・授業

  良い
  胸を打たれたものや心から笑ったものなど、印象的な教授の話が多い。大人になっても講義の内容で覚えているものが多い
• 研究室・ゼミ

  良い
  人気が多く、指定人数より希望人数が上回ったゼミには成績順で入る。それで第一志望のゼミに落ちてしまったが、入ったゼミの先生が人生の恩師になった
• 就職・進学

  良い
  厳しいが質の高い教育を受けることが出来た。昔から「この大学は厳しい」といわれているがいい意味で本当に厳しかった
• アクセス・立地

  悪い
  周りに学生が喜ぶ施設やお店が少ない。また大学内が一部公道になっており一般車両もそこを通っているため、危ない思いをしたことが何回もあった。バス停は近いが、駅からは遠い。
• 施設・設備

  良い
  自分たちが在籍しているころに新しい建物や施設が増えて気持ちよく大学生活を過ごすことができた、しかし食堂は座席数が少なく、席を探している間に昼休みが終わることもあった
• 友人・恋愛

  悪い
  活発でない学生もいるため、思い切った明るい雰囲気の中で出会いをみつけようとするのには厳しい環境であった。通っている学生はみないい人

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本人としての資質や歴史を踏まえながら学ぶことが出来るので、温かみのある学習が出来た
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽教育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽教育について。ヒーリング効果やアルファー派についてなど幅広く学んだ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教育業界です
• 就職先・進学先を選んだ理由
  今までの自分の経験や学びを生かすことが出来ると思ったから
• 志望動機
  教員免許だけでなく司書やマナーなどの免許もとれたため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校の先生に毎日放課後や早朝に面接練習をしてもらった。

在校生 / 2013年度入学

とてもいい環境です

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  みんなが同じ目標に向けて頑張れる、お金をたくさん払ってる分、生徒への細かいところでの不満や補助も欲しい
• 講義・授業

  良い
  出席がしっかりしている。様々な先生がいて親しみやすいひとばかり。好きな授業取れる。他学科の。掲示板で必要事項を確認とのことで自立につながる
• 研究室・ゼミ

  普通
  様々な分野のゼミの先生がいる。ゼミ選びのための授業が二年の通年であるからとても助かる。本当に自分のしたいことやりたいことを応援してくれる
• 就職・進学

  良い
  小学校の教員の採用数がとても多い。先生を目指す人にはとてもいい環境。さらに、神社関係についてもとても充実していて、近くに伊勢神宮という大きな神社とも関わりが深いこと
• アクセス・立地

  普通
  交通の弁が悪い。田舎でどこに行くのにもたいへん。大学周辺にちょこちょこしかなく、国道まで出て行くのが大変
• 施設・設備

  普通
  コンビニやATMを設備して欲しい。勉強面以外での生徒の要望に対しての答えが少ない。注射スペースが狭く、車で学校に来ることができない
• 友人・恋愛

  良い
  とても面白い人がたくさんいる。教員から公務員、国際系、神社関係とたくさんの幅広い分野で活動したいと思っている人がいるためたくさんのことが知られる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  先生になるための知識、技術を学ぶ。こんなことをしていこう、こんなことをしたらいいんじゃないか？たくさんの幅があるから道がたくさんあって良い
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員の免許を取るため、幅広い先生の免許が取れるため
• 利用した入試形式
  AO入試

卒業生 / 2013年度入学

実習がたくさんあり、社会に出てからために

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  元教育関係者の方が教授でいるため、現場の様子を知りながら学ぶことができた！また、現場での生の意見を聞けその職について身につけなくてはいけないことを明確にしることごできた
• 講義・授業

  良い
  学びたいことを学べ、実習もたくさんあるので社会にでてから学んだことをいかせる。専門的なことをより深く学ぶことごできる。教授もそのことに対し丁寧に解説してくれ、知的欲求がみたされる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学びたいことを、おもいっきり学べた。また自分で勉強をする方法を身につけさせてもらえたので卒業後も知りたいことは学べた。ゼミの内容だけでなく、社会にでてからの常識もゼミで教えてもらえた
• 就職・進学

  良い
  面接の練習をたくさんしてくれたり、就職現場の資料があったり就活しやすい環境が整っていた。わからないことがあったときは専門の先生や、就職課の人が相談にのり丁寧に教えてくれた
• アクセス・立地

  良い
  駅まで20分バス停は目の前にある。ただ駐車場がなく大学まで車の乗り入れが禁止されていたのが嫌だった。駅まで20分なので、雨の日はつらかった。駐輪場が少なく止めれないにもあった
• 施設・設備

  良い
  新しい施設がたって、きれいになった。芝生ができゆっくりすごせるよーになった。伝統ある建物もあり、両方の良さがある大学だ。敷地もそれほど広くないので移動が楽だ。体育館も十分な広さがある
• 友人・恋愛

  良い
  一緒のことを頑張れる友達と出会えた。ゼミや学部で一緒の目標に向かって頑張れる行事などがあり団結力が自然と生まれそこから友情も生まれ皆が仲良くなれる。また、人数が多過ぎないのもよい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、幼稚園、小学校教師としての知識や常識などを学ぶことができる。実習がたくさんあり、充実している
• 所属研究室・ゼミ名
  児童心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  児童心理学についての基礎的な心理学を学ぶ。また文献や実験を行い実験を行い卒業論文を作成する
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  私立保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  保育士の免許を取得し、大学で学んだことを就職でいかすため
• 志望動機
  児童心理学について学びたかった。また、保育、幼稚園、小学校の免許が取得できるため
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  何もしていない
• どのような入試対策をしていたか
  日々の勉強をコツコツと行い、指定校推薦で入学した

在校生 / 2011年度入学

勉強をする環境が整っています。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  本気で教師になりたいという学生の思いに答えてくれる充実した制度・設備、また熱心に教えて下さる先生がいる大学だと思います。しかし、大学は自由に出来ることが増える分、そういった素晴らしい環境を活用せず、大学生活を棒に振ってしまうことも簡単に出来るので、自分はこうしたいという明確な意思をもって学ぶことが重要になると思います。
• 講義・授業

  良い
  神道と深い関わりのある大学なので、神道や日本文化について学ぶ機会が設けられているのが特色だと思います。しかし、教員免許を取得する為に取らなければならない授業も沢山あり、選択の幅が少し狭いと感じてしまうこともあるかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は幼児教育学、健康科学、身体運動学の3つです。ゼミは多岐な分野に渡っていて、アットホームな雰囲気を持ったゼミが多いです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策に力を入れていて、県内での採用人数もそこそこあります。企業への就職を希望する学生への支援も整っていますよ。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅からは徒歩10分程度、バス停も校門前にあるので交通は便利だと思います。近くには大学とゆかりのある伊勢神宮があり、お参りがてらに散策してみるのも面白いです。
• 施設・設備

  良い
  近年建てられた校舎や古い校舎、伝統の趣きを感じる校舎など様々な雰囲気をもった設備がありますが、どれも綺麗に清掃されているので汚いと感じることはあまりありませんでした。学食、カフェ、売店も整っています。
• 友人・恋愛

  普通
  1年生の共通科目でも、学科ごとに分けられている授業があるので、他学部との交流は部活やサークルがメインとなりそうです。勿論教師志望の学生がほとんどなので、同じ夢に向かって競い合える友達をつくるのは難しくないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に対しての基本知識や指導方法、科目ごとの専門的な知識が学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  学費が私立の中でも比較的安く、教員採用試験の合格率もそこそこあったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  かわいじゅく
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて傾向をつかみ、苦手な分野を重点に勉強しました。

在校生 / 2012年度入学

勉強するには緑が多く落ち着いた環境でした

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  落ち着いた環境で学べ、神道学部もあることから、伊勢神宮とのつながりを感じさせる普通の大学とは少し異なった雰囲気の大学であるかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  面白い分野の選択もあり、人気があるものに集中したりします。講義は自分の興味のある分野であれば、とても興味深く話を聞くことができる内容です。
• アクセス・立地

  悪い
  バス停はすぐ近くにありますが、便利とは言い難い立地です。生活には困らないくらいにはそろいますが、不便さを感じることも多いです。
• 施設・設備

  普通
  施設はきれいです。しかしいまどきの都会の大学に紹介されるようなしゃれた学食とは違い、普通の感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  友人はいろいろな学部の友達とかかわりがあり自分にないような興味を持っている友人に出会うことができ、面白いです。
• 部活・サークル

  普通
  サークルと部活も先輩と知り合うことももできるのでおすすめします。活動の後、食事やいろいろ出かけたりするのも、気分転換になりよいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係につきたいと思っているなら、習得できます
• 所属研究室・ゼミ名
  まだわかりません
• 所属研究室・ゼミの概要
  まだとっていないのでわかりません
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  なんとなくひかれた。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の過去問にあたる。

卒業生 / 2019年度入学

学校の先生になりたいならここ！

2025年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  また行きたいと思える大学。教員になった今でも、学んだことを思い返すときがある。教員になりたいなら、進学すべき。
• 講義・授業

  良い
  教員になりたい人は、進学すべき学校です。教員採用試験に向けた対策講座などもあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ２年の後期からゼミがあります。やりたいことを進んでできるゼミもあるので、たくさんの学びがありました。
• 就職・進学

  良い
  現場で働く先生たちのお話を聞く機会が設けられていたので、学びが深まった。教採の対策もしてくださるので、ありがたかった。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し遠いけど、大学前までバスもあるし、静かに学べる環境だった。
• 施設・設備

  良い
  新校舎もあり、綺麗。芝生もあるので暖かい日にはピクニックもできる。
• 友人・恋愛

  良い
  いじめなどはなく、学びやすい。みんなで協力してのミュージカルなどもあるので、かなり雰囲気はいい。
• 学生生活

  良い
  部活には参加していないので、あまりわからないが、一生懸命な部活もあり、充実していると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2.3年次では、教職についてかなりたくさんのことを学べる。4年次には、ゼミで卒論が本格化する。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教諭
• 志望動機
  教員になりたいと思ったのが進学の理由。深く学ぶことができたので、後悔はない。

在校生 / 2024年度入学

自分の好きな免許が取れる

2025年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育は学科としてはひとつだけど、コースが4つあって、自分のとりたい免許のコースに所属します。それによって授業も変わります。
• 講義・授業

  普通
  楽しい授業もあるが、つまらないものがある。5限目の授業が大変です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まだ1年生では研究室での活動はない。ゼミは調べ学習をしている。
• 就職・進学

  良い
  教育学部はサポートが沢山ある。他の学科でも就職率はほとんど100%。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りは近鉄宇治山田駅か五十鈴川駅です。授業の空きコマにイオンやおかげ横丁へいっている人もいます。
• 施設・設備

  普通
  私立の学校なので校舎は綺麗です。授業の号館が遠いと大変です。
• 友人・恋愛

  普通
  部活に所属すると友達が沢山できます。色んな部活があって楽しいです。
• 学生生活

  普通
  部活は30個ぐらいあります。楽しいものばかりです。倉陵祭は出店もあるので盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は共通科目がほとんどで専門科目は少ないです。教育に必要な基礎のことを少し学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教員になりたいというゆめがあり、幼稚園・保育園・小学校の教員免許を取れるところを探して志望しました。

在校生 / 2023年度入学

少数精鋭で教員を目指す人にオススメ

2024年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  三重県で教員を目指す人にはおすすめ。しかし迷いがある人には、教員になる前提で話が進められるためあまりおすすめできない。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの専門の先生が在籍している。様々な分野で活躍した先生がいらっしゃる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用者の実績が高いから。就職に関してもサポートがされているから。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し遠い上、坂が多い。無料のバスは夜のみ運行している。
• 施設・設備

  良い
  新しい建物と古い建物の差が激しい。体育館は比較的綺麗なので使いやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学部同士での関わりは深いが、学部を超えてのつながりは少ない。
• 学生生活

  普通
  サークルの数と参加人数を増やさせるべき。文化祭をもう少し大々的に行うべき。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学。小学校免許を取得するのがメインで、副専攻として国語、社会、英語、数学、保健体育の免許を取得できる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員をめざしていたから。第1志望の国公立大学に落ちて、滑り止めのこの大学に合格したから。

卒業生 / 2016年度入学

教師になりたいなら入るべき

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来の夢が教師などならばとても有用な学科だと思います、施設内にはコンビニなどもありとても充実していました
• 講義・授業

  良い
  自分の夢は教師だったのですがこの大学校では自分の夢である教師になるための勉強がスムーズにできて夢に近づくことができました！
• 研究室・ゼミ

  普通
  教育学部での学習は将来の夢への近道となるような自分が学びたい分野がさくさくと学べて自分にとっては大変充実していました
• 就職・進学

  良い
  就職実績がよく先生たちも悩み事があったらすぐに乗ってくれるので自分がなりたいものを一生懸命にサポートしてくれました
• アクセス・立地

  良い
  伊勢神宮の近くで立地がとてもよく講堂などもとても綺麗で、敷地内にもコンビニなどがありとても周辺環境が充実しています
• 施設・設備

  普通
  自分がなりたいものを一生懸命になって勉強できる施設が揃っていましたが、まだ効率が悪いと思うところもありました
• 友人・恋愛

  良い
  一年で入った時からたくさんの友達ができて休み時間もとても充実していて、学校内で気になった人とお付き合いすることもありました
• 学生生活

  良い
  学校でのイベントは特に神宮参拝があったのですが、なかなかない経験を数多くやってきたことでわかることがありました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために必要な学力や知識を1から全て教わり実際に生徒同士で教えあったり実践的なことを学べた
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  高校の教師
• 志望動機
  高校の時に授業を教える先生に憧れて将来は先生になりたいと思ったから

卒業生 / 2017年度入学

オンオフ切り替えて最高の経験ができる学科

2024年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部が1番有名で、長年の就職の実績があります。教育実習やサポートがしっかりあって充実しています。
• 講義・授業

  良い
  面白い先生が多いです。特に国語の先生。ほとんどの卒業生は教師になってます。伊勢神宮が近くて文化祭も結構楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  第3希望までで抽選になります。ゼミによりますが、ゼミ旅行で海外に行くなど楽しい所も多いです。
• 就職・進学

  良い
  毎年教育学部は教師になる人が多いです。就活サポート、面接練習、十分にあります。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩や自転車で15分はかかります。最寄りは宇治山田駅です。学校帰りに伊勢神宮のおかげ横丁による人もいます。
• 施設・設備

  良い
  新館の方はピアノ室、研究室、図書館など綺麗で充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  色々なサークルがあるので、文化祭や歓迎会などで友達作りやすいです。
• 学生生活

  良い
  LiSAや家入レオやSUPER BEAVERなどが文化祭に来てLIVEしてくれたことがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は総合的に色んな科目を学び、2年生からゼミが始まります。実習は2年生から4年生まで1ヶ月から1週間のものまであります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  幼稚園教諭
• 志望動機
  母親が昔小学校の教員をしていて、今も保育士として働いていて尊敬していたので志望しました。資格があると便利です。