名古屋芸術大学の口コミ[p.9]

在校生 / 2014年度入学

おいでよめいげい

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】デザイン学部の評価

• 総合評価

  良い
  やりたいことを自由にできる環境が整っています。
  編集者や広告系に進みたい方におすすめ。
  ライフスタイルデザインコースへカモーン。
  ポップコーンマシンもあるよ。
• 講義・授業

  良い
  インテリア設計論と映像論が面白いよ。
  まあ騙されたと思っておいでよ 天国だから!!
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミと名のつくものは無いねえ
  まあ自分で調べなさいな。ぐっどらっく。
• 就職・進学

  良い
  学生支援課の就職支援は手厚いよ
  色々教えてくれるから、不安なら行ってみるといいよ
  ポートフォリオの見本もあるよ
• アクセス・立地

  普通
  電車が普通しか止まらないから、岩倉や上小田井で乗り換えるのがちょっと面倒だよ。でもそれくらいどうでもいいと思えるほど楽しいところだよ。
• 施設・設備

  良い
  ガラス工房や金属工房、写真スタジオやジムなど、なんでもあるよ。もちろん木工もできるよ。おっきい印刷機や製本機もあるよ。
• 友人・恋愛

  良い
  彼氏はできないけど、同類だらけだから友達いっぱいできるよ。人付き合いが苦手なひともいるだろうけど、まあ、孤立しない程度に関わりを持つといいよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  データ収集と編集だねえ。色々とやるから説明しづらいけど、だいたいパソコン使うよ。

在校生 / 2014年度入学

いい環境でした

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  子どもと関わる仕事がしたいと考えている人にはとてもいい大学だとおもいます。保育士・幼稚園教諭1種・小学校教諭1種のほかにも講義を受けたりして資格を取れます。頑張り次第で様々な資格が取れるのは魅力です。音楽学科と同じキャンパスで楽器の音や歌声が聞こえたりと感性を刺激されます。図書室には絵本がたくさんあり懐かしい気持ちになります。
• 講義・授業

  普通
  先生方はその道のプロです。その道の経験談や先生の子育ての経験などの先生ならではのオリジナルの授業をしていただけます。逆にたまにマニアックすぎてわかりにくいこともありますが、面白い授業です。熱い先生が多いので、わからないことを聞くと喜んで教えていただけます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生それぞれの活動をしています。ゼミの友達に絵本の読み聞かせの練習をしたり、地域の保育園の夏祭りのお手伝いをさせていただいたり、附属の園の子どもたちと遊んだりしました。恋愛のこと、友達のことや将来のことなど悩み相談もできたりと充実しています。
• 就職・進学

  良い
  いろいろな進路に先輩方は就職しています。子どもに関わる仕事が多い中、一般企業に務める人もいます。基本的には、公務員、保育士、幼稚園の先生が多いみたいです。相談できる先生が多いのでこころ強いです。
• アクセス・立地

  悪い
  大学最寄りの駅には普通電車しか止まらず、不便です。駅から学校までは10分～15分くらいです。駅からは乗れませんが、学校から無料のバスがでているので雨の日などはとても便利です。
• 施設・設備

  普通
  ピアノの自習室があるので、空きコマや放課、授業後など好きな時に練習ができます。その練習室は各部屋にクーラーがついているので過ごしやすいです。
• 友人・恋愛

  普通
  同じキャンパスには明るく気配りのできる人が多く、女の子の方が多いです。男の子もいます。もう一つのキャンパスには個性的な人が多く男女ともとてもオシャレな印象です。一応どちらのキャンパスとも授業を受けれたりサークル活動も充実しているので、交流幅は広がります。他の学校と比べて学生数は少ないと思いますが、友達とは仲良くなれるし、学内カップルもまあまあいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの生まれてから小学生くらいまでの身体の成長発達や心理発達などについて学びました。栄養学や一般教育、妊婦についても学び、離乳食・粉ミルクの調理実習・調乳実習もしました。
• 所属研究室・ゼミ名
  ⑦ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  附属の幼稚園と連携し、ハロウィーンに向けてイベント準備をしています。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  子どもとかかわる仕事がしたいと思い、それに関する様々なことを4年間かけて学びたいと思いました。人間発達学科の保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の3免が取得できるという点が魅力的でした。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。高校の先生が付きっきりでみてくれました。
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習、小論文。小論文を書くための知識をいれるため、新聞を読んだり、ニュースを見たり本を読んだりしていました。

在校生 / 2014年度入学

自由に学べる

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  ボランティア活動が充実しており、自然や子どもと関わることができるサークルもある。同じキャンパスに音楽科があるため、バンド系のサークルも充実している。
• 講義・授業

  普通
  通常の大学に比べて教授と学生の距離が近い。灰汁が強い教授も存在するが、それに賛同するかは人それぞれ違うため、一概に良い悪いとは言えない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  就活に熱心に協力してくれる教授もいる。学業に専念できない学生にも声をかけて、単位がとれるよう促してくれる。しかし、最後は本人の頑張り次第。
• 就職・進学

  普通
  支援課や教職センターなどが、実習や就職をサポートしてくれる。しかし、中には熱心でない学生が実習先に迷惑をかける可能性あり。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅には普通しかとまらず、１本逃すとかなり時間をロスする。帰りは15分に１本くらいのペース。近くに大型ショッピングモールがあるため、その点は便利である。
• 施設・設備

  悪い
  ピアノ練習室が多く用意されているが、部屋が汚かったり音がおかしいものがある。また、混雑時は場所取りなどがされており、使いたい時に使えない場合がある。
• 友人・恋愛

  普通
  明るく社交的な人が多いため、サークルなどに入れば簡単に友人ができると思う。就職すれば、人とのコミュニケーションが大切になるため、その力を養うことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育の基礎から心理学、指導法など資格に必要なことが学べる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  保育士になりたかったため、資格がとれるところにした。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  専門的なことは勉強せず、面接練習や小論文の書き方のみを行った。

在校生 / 2014年度入学

音楽を勉強するのにいい環境です。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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【募集停止】音楽学部の評価

• 総合評価

  普通
  音楽は本当に専門的なことなので、目標のある人たちばかりの学科でいろんなコースもあります。しかし、やっぱりいろんな人がいて、プライドも高い人たちの集まりなので衝突などもあります。
• 講義・授業

  普通
  色んな分野の先生がいて、とくに音楽文化創造学科は実技以外の分野の先生がおおいので知識も身につきますし、講義もとても楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  けんきゅうしつやゼミというのがなくて、コース別に分かれて授業を行ったりします。コースは同じ目標をもつなかまなので仲良しです。
• 就職・進学

  普通
  自分の学校の自分のコースは音楽療法を専門にしていて、資格はほぼ100パーセントに近い確率で取得しています。しかし就職に関しては中々いい場所がなく先輩たちも困っている状態です。
• アクセス・立地

  普通
  駅が、普通電車しか止まらないのと、駅から少し歩くことに関しては少し不便です。しかし、広いのでたのしいです。
• 施設・設備

  普通
  校舎は中々綺麗！って思ったりもしますが、案外古いところが多いです。しかし、練習室やいろんな部屋がありとても充実した環境です。
• 友人・恋愛

  普通
  仲のいい友人たちは本当に頑張り屋でよく実技も練習する人たちです。それに刺激されて自分も練習をしよう！となるし、日々精進の分野なのでそういう仲間がいて素敵です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽の歴史、音楽心理学、音楽の基礎知識、ピアノ、器楽などの実技分野も学びます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  元々音楽が好きでずっとやっていたのですが、高校時代に一度学校をやめていてその時に自分には音楽しかない。と思ったのがきっかけです。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個人のピアノ教室、大学が開いてる講習会。
• どのような入試対策をしていたか
  実技や小論文なので、実技はピアノをずっと習ってる先生のところで指導してもらい、小論文は学校の先生に指導してもらった。

卒業生 / 2013年度入学

楽しく勉強できる場所

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士や幼稚園教諭になる勉強ができ、大学の先生方も優しい人が多く、毎日たのしかったため サークルでも仲のいい友達や恋人ができたりとても充実していた
• 講義・授業

  良い
  保育士や幼稚園教諭になる勉強ができたから 色々な勉強ができたため
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは先生と深くかかわり、子どもに関することをたくさん知ることが出来たため
• 就職・進学

  良い
  進学したい人は全員進学できて、就職したい人はほとんど行きたいところに行けているため
• アクセス・立地

  良い
  駅から歩いて10分以内のところにあるため 電車も名鉄で便利だった
• 施設・設備

  良い
  設備はいろいろなものがあって、大学生活が充実したため 授業もへやがせまかったため、集中してきくことができた
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属したら友達が沢山でき、恋人もできたため サークル内でとてもなかよくなれた
• 学生生活

  良い
  サークルは毎月イベントをやったり発表会をしたりでとても楽しむことができた

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士や幼稚園教諭になる勉強もでき、実習で保育園や幼稚園にも行き色々と勉強することが出来た
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  放課後デイサービス
• 志望動機
  中学生の頃から保育園で働きたく、教員免許も取れるとしり名古屋芸術大学にいきました

感染症対策としてやっていること

オンライン授業で家から勉強できる取り組みをしています。学校が始まってからは換気を行っています

卒業生 / 2013年度入学

様々なことをまなべるところ

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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芸術学部芸術学科の評価

• 総合評価

  良い
  いろんなことをしてみたいと思っている学生にはいいと思っています コースによっては1年生?2年生くらいはガラス、彫刻、陶芸、絵画など幅広く学べるので良い経験になる
• 講義・授業

  良い
  ワークショップやギャラリーでの展示などに参加できたり、いろんな体験をすることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色んなことを学べる環境にあり、学外からアーティストを呼んで話したり講評してもらえる
• 就職・進学

  普通
  コースによって必修科目と大学主催の就活講座みたいなのが重なって受けられないことがある しかし、卒業後もサポートしてもらえる
• アクセス・立地

  良い
  駅からまっすぐ歩いていけばつくので迷うこともないし、近くにスーパーや郵便局もあり、駅まではシャトルバスもある
• 施設・設備

  良い
  ガラス工房、紙漉き工房など工房が充実している パソコンもいろんな画像編集ソフトがある
• 友人・恋愛

  良い
  コースによっては少人数になることもあるので同期とはもちろん、サークル活動も活発で学部学年関係なく仲良くなれる
• 学生生活

  良い
  サークル活動は盛んである イベントも芸大祭が一番盛り上がる。模擬店も所狭しとあるので退屈しない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  アートクリエイターコースの場合一年次にはファンデーションと呼ばれる基礎的なことを分野関係なく学び2年次の専攻を考える。 2年次以降は専攻にわかれクラスが設けられるが専攻以外のことも学びたいと思えばまなべる。 3年次から4年次は必修科目が増えてくるので専攻中心になる。卒業制作は4年次後期に展示方法も含めて考える。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  きまっていない
• 志望動機
  イラストレーションに興味があり、自分の好きなものを描いていきたいと思って美術学部（現在の芸術学部）に入学しました。

卒業生 / 2013年度入学

資格取得は豊富な大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

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教育学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  講義サボる人が多かった大学でした。私が四年の頃には、学外活動に遅れて来ても悪びれない後輩もいました。いま改善してるのかはわかりませんが有名な保育専門学科のある大学落ちた子の滑り止めの大学です。
• 講義・授業

  普通
  他の保育や教師専門学部と比べたら講義の内容は若干薄いです。ただ希望をすれば芸術学部の講義も受けられるのは良かったです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  1年のころからゼミは始まります。ただ1年のころは、教授にランダムに振り分けられるので好きな専攻は選べないです。2年になってからゼミ選択が出来るのですが、人気のあるゼミと無いゼミの差が凄く、入りたいゼミに入れない場合もあります。
• 就職・進学

  普通
  求人情報はあまり多く無いです。ガイダンスは積極的というか、受けるのを若干強制されます。求人情報は支援課の事務員さんと仲良い子は積極的に教えてもらえていた印象があります。仲良くないとあまり積極的に教えてもらえないです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は名古屋徳重芸大駅です。徒歩15分と近く、山を登ったりもなく登校は楽です。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設は特になく古いです。練習で使えるピアノもあまりちゃんと調律されていないです。音楽学部のピアノの方がきちんと調律されてます。芸術学部に比べ、設備全体が古いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  入学前からツイッター等で知り合って入学式にはもうみんな知り合い みたいな雰囲気でした。サークルに所属すると先輩含め色々な人と知り合えます。ただ、同じ学部で恋愛すると男の子が少ないので、気がついたらクラスに元彼が何人かいる、元彼と友だちがくっついてるみたいな状況になります
• 学生生活

  普通
  サークルは全体で10個ほどありますが、中音部やバスケットサークル以外はあまり活気は無いような印象です。学祭は、西キャンパスは有名なアーティストを呼びライブをしたりしています。東は、子ども向けの学祭です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から専門の分野の基礎部分を習います。講義の取れる数が決まっているので、最初は必須科目だけしか受けられないです。1年の後期からは実習も始まります。2年次からは必須+外国語の講義や体育など専門も取れるようになっていきます。西キャンパスでの講義も取れるようになります。3年次では卒業論文で書きたい分野の教授のゼミに入り、より専門の事について学んでいきます。入るゼミによってはブラックゼミの場合があるので気をつけて。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  お寺が経営の社福の民間保育園
• 志望動機
  附属の幼稚園での職場体験を受けて入りたいと思いました。駅から歩いてすぐだったのも理由の１つです。

卒業生 / 2013年度入学

明確な目的を持って。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

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教育学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  親身な教授は多かった。大学の規模が小さいのでこの評価です。クラスが決まっていてほとんど同じ人しか知り合えない。
• 講義・授業

  普通
  保育の専門性としてはあまりレベルが高い授業ではなかったため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年から所属するゼミは自分の興味のあるものを選べる。特に不満なくのびのびとできた。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの学生が保育関係の就職をするがそれ以外の人も教授の相談を受けて希望の職種へ就活していた。
• アクセス・立地

  普通
  自分は車通学だったが、電車の人は駅から少し歩く。その道路が車との距離が近く危なかった。
• 施設・設備

  悪い
  小規模な大学なので設備が充実しているとは言えなかった。最低限はあった
• 友人・恋愛

  悪い
  自分はあまり大学では出会いを求めなかったので恋愛面はわからない。
• 学生生活

  悪い
  大学祭は規模が小さく、芸術学部のあるキャンパスへ行く人が多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士資格、幼稚園免許、小学校教諭免許の勉強。希望者は学芸員も取れる
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  保育士になりました。
• 志望動機
  保育士資格が欲しかったので。自宅から車で15分で近かったから。

卒業生 / 2013年度入学

積極的に学んでください

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】美術学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分で勉強をやっていきたいと思っている生徒が自主的などれだけ出来るかで入ってからの学生生活が変わってきます。自分自身にかかっています。勉強したかったらたくさんの専門科目があるので楽しんで欲しいです。絵画を学んだことがない人も好きだったら入れますし、図書館は様々な専門書があります。とても有名な先生もいます。ただ、合う合わないはそれぞれあると思いますので、支持できる先生を見つけて積極的に自分の絵の評価を求めてください。画材は自分持ちが多いですが、授業料で使えるものもありますので積極的に使って行ってください。特に時間は9時から21時までいることができますので有効に使ってください。就職は期待できません。自分で取りに行ってください。ほとんどが就職(一般職)、もしくは講師教師、フリーター(画家)です。本当に厳しい世界なので頑張ってください。資格は土日などでやってもらえたりします(お金がかかりますが)。なので、ワードやエクセルはこちらでとってほうがいいと思います。自分の行動次第で学生生活楽しく、有意義なものになると思いますので、是非積極的に学んでいってください。他人に期待してはダメです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  フリーター/一般職/教師

卒業生 / 2013年度入学

自分のペースで伸び伸びと作品が作れる

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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【募集停止】美術学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分のやりやすい環境の中で作品制作を行えたし、周りの学生からもいい刺激を貰える。先生方からのアドバイスや講評会を通して、自分の作品に役立てる。
• 講義・授業

  良い
  講義は専門的なものから幅広く選択することができます。座学はもちろん、演習はここでしか学べないことがたくさん経験できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  コースが選択でき、アカデミックなことを学べるコースか現代的なコンテンポラリーアートにつあて学べるコースがあります。自分のやりたい方向性を一年時である程度見極め、進みたいコースを選択したらいいと思います。
• 就職・進学

  普通
  大学側も就職に関してはかなりサポートしてくれます。学科の教授たちのつてに頼ってみたりする方法もあります。
• アクセス・立地

  普通
  駅からはそれほど遠くないし、駐車場もあるので、車通学ならばかなり通いやすい環境だと思います。わりと田舎で自然も多く、とても過ごしやすいです。
• 施設・設備

  良い
  設備はとてもいいです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  非常勤講師として高校で美術を教えています。