岐阜聖徳学園大学教育学部の口コミ[p.7]

在校生 / 2018年度入学

教師になるための学部

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるという点において、サポートやカリキュラムが大変充実している。1年生から小学校へ行き、実際に児童と触れ合うことができる。先生のレベルも高く、教師になるにはもってこいである。
• 講義・授業

  良い
  専門の講義が多くあり、先生の指導もとてもわかりやすい。免許は、小学校、中学校、高校ととれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室やゼミの内容も多く、教員になるための研究ができるため、とても充実していると考える。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験のサポートが充実しているため全国でもトップレベルの実績を誇っている。
• アクセス・立地

  普通
  学科のアクセスは最寄駅から自転車で約15分のため、あまり良いとは言えない。ただ、キャンパスは広々としている。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは広々としているため、パソコン室や音楽室、ジムなど、先生になるためのトレーニングを積むことができる。
• 友人・恋愛

  良い
  学部、専修内での交流が多く、１つのチームとして仲間と協力しあえる環境にあるのは素晴らしい。同じ専修内でとても仲良くなれる。
• 学生生活

  良い
  新入生歓迎会や、大学祭、またサークルでの催しがありとても楽しい。 企画者がとても考えてより良いものにしようとしてくれている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教師になるため、教員採用試験のための勉強が多い。それに伴って専門科目の授業もあるため大変ではあるが、1年生では高校の復習から入ったりもするので気兼ねなく勉強できる。
• 就職先・進学先
  教師

卒業生 / 2017年度入学

とても難しいけどたくさんの思い出ができる

2024年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  行きにくいとことかあるけど自分的には、満足でした！自分の学びたいこともできたので良かったです友達は、自転車で登校していて少ししんどいって言ってました。
• 講義・授業

  良い
  とても楽しく過ごせたし教師の対応がすごく良かったです授業も自分の受けたいものばっかりだったので良かったです
• 就職・進学

  良い
  進学実績凄くいいです。自分もサポートしていただいた就職することが出来ました！
• アクセス・立地

  普通
  少し行きにくいですが慣れれば大丈夫でした電車などで行くのは、大変なのでバスなどで行くのが楽でした！
• 施設・設備

  普通
  しっかりとした体育館や色々あったので自分的には、満足でした。他にもたくさんの部活がありとてもいい感じに感じました。
• 友人・恋愛

  普通
  あんまり恋愛は、聞かなかったけど友人関係は、良かった印象です
• 学生生活

  普通
  自分的には、文化財など十分でした。体育祭などもあって盛り上がって楽しかったです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では、子供たちがどうなのかなど学び自分の勉強したいことを学び教育実習でたくさんのことを学びたくさんの思い出が作れました
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師の道へ、進むことができて自分の人生がとても楽しくなっています。
• 志望動機
  将来の夢が教師だったのでより子供たちのことを知りたいし自分の事をやりたいって気持ちでした

卒業生 / 2017年度入学

つながりで高め合える夢を叶える場！

2021年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教科の勉強だけでなく、心理学を一緒に学ぶことができた。子どもの発達を理解しているからこそ考えられる授業展開や、関わり方があることを学び、専門性の高い教授の講義はとても充実してた。
• 講義・授業

  良い
  多くの経験を積んだ元教員や、元教育委員会関係の教授が多く豊富な知識を得られることが多い。教授に寄っては、一方的に話しをする方もいらっしゃるので質問がしずらい場合もあるが、多くの教授は丁寧に対応してくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ説明会の時間が充分に設けられておりじっくり選ぶことができる。学校心理専修だったが、教職のゼミに入ることを選びそこで自分の興味に沿った研究をすることができた。
• 就職・進学

  良い
  とにかく手厚い！！！職員さんも教授もその道のプロなのでおんぶに抱っこ状態だった。もちろん自分がたくさん求めていかないとそれは叶わないが、助けを求めたらいつも最高の対応をしてくれた。
• アクセス・立地

  悪い
  交通の便は正直良くない…バス停は大学内にあるが、最寄りまでは自転車で15-20分ほど。卒業する頃にはほとんどが自動車通学になっている。
  周りは田んぼ！田んぼ！畑！生活には自転車必須
• 施設・設備

  良い
  比較的最新の設備が整っている。看護学部の実習室や、プール、食堂、パソコン室などが特に充実いる。
• 友人・恋愛

  良い
  自分と似た夢に向かっている子、全く違う目標のある子さまざまな仲間に刺激されながら過ごすことができた。キャンパスが小規模なので物理的に接触が増えるし、学部を超えた講義や、サークルもある。
  恋愛は実習や就活中に活発になってる雰囲気があった笑
• 学生生活

  普通
  掛け持ちもできるし、文化系、体育系どちらも充実しており約40種ほどあった。楽しむ程度のサークルもあれば、強化指定されて全国大会レベルの本気のサークルもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次のころは教育心理学の知識を得る授業が大半で二年次三年次の前半にかけて、実践的な学びが増える。グループ個人でテーマを決めて実験や観察、面接などの調査を経て論文を書く科目もあった。四年次はゼミに分かれてそれぞれの専門の研究を主に進めた
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校教諭
• 志望動機
  就職活動への手厚さ、実習の多さを売りにしていたし、県でも有名な大学だったため。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業はもちろん、就活もオンライン上でサポートしてくださったり、郵送などで論文添削や模試のやり取りをしてくださった。

卒業生 / 2017年度入学

広く浅く本人の努力次第

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校心理課程の評価

• 総合評価

  悪い
  心理学を学びたい人には物足りない。心理課程は、本人の努力次第で、幼稚園教諭、小中高教諭の資格がとれる。教師になりたい人にはとても良い大学。
• 講義・授業

  悪い
  心理課程は教育学も心理学も広く浅く学ぶコースで、心理学に重きをおいて学びたい学生には不向きだと思う。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  心理学のゼミに入っても、多くの学生が教員採用試験を目指しているため、ゼミの活動も浅く、教授たちもそれをわかっている雰囲気。卒論も書き上げればOKのゆるいゼミが多かった。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験のサポートはとても手厚い。愛と熱量を持って手助けしてくれる。一方で教員以外の道を選択する学生には、学生課は非常に冷たい。
• アクセス・立地

  悪い
  周辺は田んぼ、最寄り駅からは自転車で20分、バスは1時間に一本、学生用のバスも本数が少ない上に有料…と通いにくい。
• 施設・設備

  悪い
  規模が小さいので教室の移動には苦労しない。PC室や食堂は狭く利用しにくい。
• 友人・恋愛

  普通
  学科ごとに人数が少ないので、高校生活の延長のような雰囲気。良くも悪くもみんな顔見知りになるので、人間関係は固定化しやすい。
• 学生生活

  普通
  子どもと関わるサークルは充実している。運動部も大会を目指して本格的に活動していた。学祭はとても小規模。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理課程といえど、ほぼ教育学中心。心理学は基本的な所を広く浅く学ぶスタイル。実習関連で、5限まで授業がある日もあった。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  受験塾の一般職
• 志望動機
  心理学を学びつつ複数の教員免許をとれるから。正直進学したことを後悔している。

在校生 / 2017年度入学

先生になるには一番良い学校

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  入ってよかったと思う。先生や事務職の方も優しく、手厚く接してくださった。色々な経験ができ、とても楽しかった。
• 講義・授業

  良い
  教養科目が充実している他、さすが教採合格率が高いだけあって、講義の中でためになる話も沢山聞けます
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても充実している。先生が主体性を信じて、また手厚く指導をしてくださっている
• 就職・進学

  良い
  就職課の方がとにかく一生懸命進路について共に考えてくださる。
• アクセス・立地

  良い
  駅がもう少し近いとさらにいい。バスがあるのでそこまで苦労はしない
• 施設・設備

  良い
  学食が二つあり、自習スペースにもなるため過ごしやすい。良いと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  ひとつのキャンパスに300人以上いる他、サークルも充実しており、サークルに入れば友人関係はこまらない
• 学生生活

  良い
  学祭がいちばん大きなものだと思う。サークルは先程も述べた通り。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次は概論を中心に学びながら学校に何度か出向き、子供と触れ合う。3年次に教育実習があり、4年次は教採に向けて勉強する
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小中学校等事務
• 志望動機
  先生になるには1番いい学校だと思ったから。就職実績があるから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業、アルコールを各所に設置、図書館への出入りを学生証で管理

在校生 / 2017年度入学

小・中・高の教員免許が取得できる

2020年08月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  真面目な学生もいれば遊びまくって簡単に講義をサボる学生もいる。卒業後教師になってほしい学生もいる一方で、正直なってほしくない人もいる。教育学部に高い理想を持っていたこともあり、少々残念に感じた。１年から実際に小学校へ行く講義（学校ふれあい体験）があること、小・中・高の免許が取れることは非常に魅力的だと思う。
• 講義・授業

  普通
  教育について深く学ぶことのできる講義が多数ある。希望すれば所属専修の必修講義だけでなく、保育や司書教諭の専門講義を受講することができる。先生の指導は、はっきり言ってピンキリ。非常にわかりやすい説明をしてくださる先生もいれば、学生置いてけぼりの講義も多少ある。クセの強い先生がたまにいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによって活動内容や「ゆるさ」が大きく違う。人数の都合もあり、必ずしも希望先に入れるとは限らないので注意が必要。
• 就職・進学

  良い
  資格試験講座、教員採用試験対策講座や公務員試験対策講座、企業インターンシップマナー講座などのサポートがある。職員も親身に相談にのってくださる。
• アクセス・立地

  悪い
  ド田舎。田んぼの先にある。電車通学は最寄り駅から自転車or最寄り駅から市民バスorスクールバスの人がほとんどだと思われる。スクールバスは本数も少ないうえに値段も安くない。車通学の人が学年が上がるにつれ増えていった印象。
• 施設・設備

  普通
  普通だと思う。Ｗｉ－Ｆｉも通ってる。パソコンルームが複数あるのは便利だと思う。学内にプールがあり、水泳の授業はそこで行う。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル活動や実習など他学部・他専修と交流する機会がある。思っていたよりかは授業で他学部と一緒になる機会がなかった。
• 学生生活

  悪い
  数が少ないと思う。同じスポーツのサークルと部活が公式には設立できない（例：テニス部とテニスサークルなど）のは謎だし不便だ。入学式では数珠が配られる。普段は全く感じないが、たまに仏教大学であることを感じる。学祭は他の大学に比べたらショボいと思う。サークルの数が少ないと出店も少なくなるし、仕方がないのかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専修の教科についての講義、学校教育に関する講義、教養など。一年次には必修で宗教学がある。（寝ている人多かったけど）
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  小学校・中学校・高校の教員免許が取得できることが一番の理由。小・中、中・高は他の大学でもよくあるが、小・中・高の三つが取れるところは余りないと思う。

在校生 / 2017年度入学

この学校さいこうだ！

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  とてもいいとおもいます。自分の夢を実現させるならここ！ってくらいこの学校を推します。ここなら頑張りやすいとも思います。
• 講義・授業

  良い
  ちゃんと進路相談に向き合ってくれて、熱意のある先生がたくさんいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とてもしてます。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとてもいいです。社会に出たあとのことを考えてサポートしてくれるので社会に出たあとも助かります。
• アクセス・立地

  普通
  ちょっと交通の便がわるいです。だけどシャトルバスがあるので許容です。
• 施設・設備

  良い
  どこの施設も綺麗で、すごしやすいです。コンビニなどもあるのでGood
• 友人・恋愛

  良い
  みんな元気で明るい人が多いのでとても楽しくやれていますよー。
• 学生生活

  良い
  まーぼちぼちといったところです。学校自体がちょっと小さめなんで、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語やったりその学科の教科の勉強したり、教育実習いったりなどで。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  学校の教師になるためにはここがいいと先輩からきいたからです。

在校生 / 2017年度入学

楽しい大学生活で教育学の魅力が学べる！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  講義、サークル、施設など素晴らしいところばかりで、不満はないという人がほとんどだろう。立地が悪いという点さえ妥協できれば、専門的なことが学べるし、先生方はみんな親身になって教えてくださるし、相談にものってくださいます。困ることなく、楽しく、学びたいことがきちんと学べる大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  自分が取得したい資格に応じてどの講義を取ればよいか、明確にされており、単位を落とさない限りは資格を確実に取得することができる。また、様々な経歴をお持ちの専門家や、現役の先生も教授、講師として講義をしてくださるため、授業内容は理論的な座学のみに留まらず現場を踏まえた実践的なことが学べる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミを選択する際にも先生一人一人からの説明や、パンフレットのようなものが配られるなどきちんと内容を知る機会が十分に設けられ、自分が学びたいことに近いことを研究しているゼミに入ることができる。その後は先生と少人数のゼミ生できちんとサポートし合える環境がある。
• 就職・進学

  良い
  就職を専門的に扱う就職課があり、職員の方の経歴も様々で、どんな方向に就職するにしてもその道に通じた詳しい人が相談に乗ってくれる。だから、毎年就職実績はよい。 この大学自体が就職実績を売りにしているほどである。
• アクセス・立地

  悪い
  在学生が唯一愚痴をこぼす点が立地。キャンパスが狭いことは特に気にならないが、バスの本数は少なく、最寄り駅までは自転車で10分ほど。 交通の便がとても不便である。建物はきれいで、食堂は新しく、学食も充実している。コンビニと本屋さんが入っていて、ATMもあるから、急用に対処できるのはよいところ。
• 施設・設備

  良い
  全室冷暖房完備、エレベーターがあり、きれいである。過ごしやすさは素晴らしい。清掃の職員の方がいらっしゃって、常にきれいである。
• 友人・恋愛

  普通
  キャンパスが2つあるが、サークルによっては、もう1つのキャンパスの学生との交流が生まれることもある。とても賑やかに活発に活動しているサークルが多い。部活も盛んであるため、講義以外にも楽しめることは多いと思う。
• 学生生活

  良い
  文化祭や大学の生徒会的立場の人達が行うイベントは盛り上がる。仏教学校なので、仏教のイベントもそれなりにあるが、知らなかった世界が見られることもひとつおもしろさがあると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育とは、ということからはじまり、各教科の基礎基本の知識の勉強から、各教科の授業の指導法、教師の教科授業以外の仕事についてであったり、特別活動の指導法などを学ぶ。その後、実習などで実際に体験する。ゼミでは、教職ということに囚われず、自分が深めたいことをとことん学ばせてもらえます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  教育分野に興味があり、県内で有数の教育学部がある大学だったから。さらに、就職実績がよかったこと、特徴的なカリキュラムがあったことが魅力的だった。

在校生 / 2017年度入学

自分の5年後、10年後何をしたい？

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  平均していくとこんくらいの数値になるのでは？ここを選んで後悔はなく、充実した大学生活を送れている。あとは自分次第
• 講義・授業

  良い
  専門性の高い授業が展開されており、実習やその後の就職に活かせる内容である。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは一人一人に対してきめ細かく見てくれる。ただ、部屋が狭いのが難点。
• 就職・進学

  良い
  教員採用率が高く、サポートは充実している。講演会などのキャリア教育も良い
• アクセス・立地

  悪い
  バスは本数が少ない上に高い。スクールバスも値段が高いのはおかしい
• 施設・設備

  普通
  食堂や9号館など新しい施設も増え、だんだんと綺麗になっている。ただ狭い
• 友人・恋愛

  良い
  大学生といえばこんな感じかという感じ。友人も広がり、楽しく生活できる
• 学生生活

  良い
  サークルは穏やかなサークルで、とてもやりがい楽しみがいがある。学祭はしょぼい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時から現場を通して教育を学び、教師を養成する。主体的に学ぶ
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  印刷、広告業
• 志望動機
  地元で教育学を学べる大学に通いたいと考えていたから。ちなみに第一志望ではない。

在校生 / 2017年度入学

専修の授業は楽しいです

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  よい先生が多いので、ゼミに行くのにまよいます。
  ただ、音楽科からくる子には張り合いがないと思います。初心者の子も先生がしっかり指導してくれます。
• 講義・授業

  普通
  出席確認の授業が多いです。
  寝坊しやすい子にはおすすめできないかもしれません。
  講義は時間割がほとんど決められてしまっているので好きな時にとれないのが難点。
  授業自体は良いものが多いとおもってます。
  
• 研究室・ゼミ

  悪い
  管楽器のゼミがないのが難点
  特にピアノ、作曲の先生は良い先生、
  先生達は普段の悩みとかも相談に乗ってくれたりします。優しい先生ばかりです。
  音楽がいやになっても、教職ゼミもあるので実技系のゼミから逃れることができます。
  2年の後期にえらんで、三、四年のときにはじまります。
  卒業演奏会があります。
• 就職・進学

  普通
  教採合格率がたかいです
• アクセス・立地

  悪い
  スクールバスが高い上に本数がない
• 施設・設備

  悪い
  事務があまりよくないです
  
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルは多い、
  が、交通の便が悪すぎて入る子が限られてる
• 学生生活

  悪い
  イベントは暇なしとしか行く時間がないのが現状