岐阜聖徳学園大学教育学部学校教育課程の口コミ 低い評価順 [p.5]

在校生 / 2019年度入学

教員になりたい人はおすすめ。

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  特に県内の公務員になりやすく、サポートも分厚いいため、教員になりたい人には向いている。この大学の中では頭のいい方。
• 講義・授業

  良い
  先生の授業がわかりやすいとはおもう。質問にも答えてくれる。。
• 研究室・ゼミ

  普通
  綺麗で設備が充実している。流石私立。トイレが少し汚いところもある。
• 就職・進学

  良い
  教育学部は、公務員の教員になることへのサポートが厚いとおもう。
• アクセス・立地

  普通
  虫が出やすめ。岐阜市だから、まわりはそこそこ遊べるところがある。
• 施設・設備

  良い
  汚いところもある。でも、比較的綺麗だとはおもう。私立にしては北生？
• 友人・恋愛

  良い
  共学なので、恋愛も校内でできる。友人関係も大きなトラブルは聞いたことがない。
• 学生生活

  普通
  まあまあ。普通だと思う。トラブルも大きなものはきいたことない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための最低限の学び、特に他の教育学部と変わったことはないと思う。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員です。
• 志望動機
  教員になりたかったから。岐阜県では一番教員になりやすいと聞いたから。

感染症対策としてやっていること

定期的な換気や、マスクの着用など基本的なことは大体している。

卒業生 / 2015年度入学

ざ、数学アスリートの集まり

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  授業や施設自体とても良いと思うが、たまに分かりづらい先生がいるから星4。ただ、質問したりすると教えてくれるのでそこは満足
• 講義・授業

  良い
  教師に必要なことをしっかりおしえてくれることと、授業が分かりやすい
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究自体がそんなに好きではなく、分かろうとしない自分がいる。
• 就職・進学

  良い
  進学実績はそこまで良くはないが、サポートはとても十分で良いと思う
• アクセス・立地

  良い
  学校と駅が意外と近く、移動がしやすくて遊びにも行きやすいし、便利
• 施設・設備

  良い
  見た目、中身も良く、掃除もしっかりされていてとてもきれいだった
• 友人・恋愛

  良い
  恋人もいて楽しかったし、相談にも乗ってくれるとても良い友人がいる
• 学生生活

  良い
  サークルは思ったよりも動きやすく、満足はするが、少し活動の限界もある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分がなりたい教師の教科をえらび、勉強することができる。私は数学だった
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教師になろうと思って、今は良い感じに活動できております。流石です
• 志望動機
  教師を目指そうと思っており、教師就職率がとても高かったからです

在校生 / 2021年度入学

生徒･教授と共に学ぶ場

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学に入り、大体の人が同じ目標を持っているので仲間が居ると感じることができ、心強く教授方も熱心の方が多い。
• 講義・授業

  良い
  比較的講義に関してもその授業内容においても充実していると思う。
• 就職・進学

  良い
  地元に根付いており、県内での就職はもちろん強いと思う。県外においても、就職するための基礎はしっかりと学ぶので比較的よいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  交通の便が自家用車がなければバスになるので、不自由だと感じる部分があると思う。
• 施設・設備

  普通
  施設は比較的綺麗であり清潔感もある。ただキャンパスが分かれていることから広いキャンパスに憧れがある人にはあまり向かないかもしれない。
• 友人・恋愛

  普通
  所属する学科の友達はもちろん様々なサークルに積極的に所属している人は充実しているように見える。
• 学生生活

  良い
  比較的サークルもイベントも充実しているのではないかと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目を卒業までに取ることに加え、自分で選択して取らなければならない物もある。その科目の単位が卒業単位にどのように影響するかを考えながらとることが大切だと思う。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  幼い頃から様々な年代の人と関わる職に就きたいと思っていたため。

卒業生 / 2016年度入学

教育専門。教員になりたい人にぴったり。

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  大変だったけれど、ゼミが何よりよくて勉強になりました。恩師と出会えた。ゼミ仲間も最高。専修内で一番しんどいゼミだったけれど、頑張ってよかった。
• 講義・授業

  普通
  教授によって授業内容に差があった。教育実習は小中とも四週間ずつあり、素晴らしいと思えるか大変すぎると感じるか…。
• 就職・進学

  良い
  教員へ就職するのは、普通に頑張っていれば大丈夫だと思う。サポートは手厚いし。教職課程から民間へ進みたいときに辛い。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はひどい。岐阜駅からくるときはバスで500円ほどかかる。片道で。
• 施設・設備

  普通
  図書館をもっと豪華にしてほしい。学食を建て替えるより図書館設備を充実させるべきだった。
• 友人・恋愛

  良い
  専修別の授業が多いので、一二年から仲良くなれる環境である。いい人が多い。
• 学生生活

  普通
  サークルには所属していなかったけれど、そこそこ楽しそう。イベントは少なかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生のときから小学校で授業参観ができる。教育をしたい人にはもってこい。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  結局、教員は諦めた。教育実習より。民間に就職するのは大変だった。
• 志望動機
  教員になりたかったから。岐阜聖徳に入れば、教員になるのは容易い道だと思った。

卒業生 / 2012年度入学

教える仕事のいろはを教えてくれる場所

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指したい学生にとってはもってこいの環境だと思います。教員の就職率もここ数年じわじわ上がってきているので、これから期待できる大学なのではと思います。また、真面目な学生が比較的多く、同じ志を持つ仲間たちに出会えるので、より充実した大学生活を遅れるのではないかと思います。
• 講義・授業

  良い
  講義される先生方が岐阜県内または愛知県内の学校現場で働いていらっしゃった先生なので、専門的な知識や現場のリアルな現状などを講義内で聞くことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の前期からゼミが始まります。先生方のサポートのもと、自分が勉強したいことについてしっかり学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を突破するために、各都道府県の傾向と対策をもとに、面接練習や筆記試験などの対策を大学側からして下さるのはとてもありがたかったと思っています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は名鉄竹鼻線の柳津駅です。駅から自転車で30分弱かかります。周りは田んぼしかないので立地はよくありませんが、近くに寮やアパートは沢山あるので、下宿するにはいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎が自分の在学時より増えたので、特に困ることは無いと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活はどこも積極的に活動しているところが多く、学部内外の交流も多い方だと思います。受賞しているサークルや部活も中にはあるので充実したサークル活動や部活動が出来ると思います。
• 学生生活

  良い
  学祭は規模は小さい方ですが、サークルの出し物などが多いです。かっぱの会というサークルの火舞(トーチトワリング)は名物になっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では、教育の基礎的な部分を学び、岐阜県内の小学校で1日ほどの子供たちと触れ合う実習を行います。2年次では、科目ごとの教育法を学ぶ内容の授業があり、また岐阜県内の小中学校で先生方が実際に行っている授業を見学する実習があります。3年次はゼミが始まり、秋頃に小中学校の教育実習が始まります。3年次の終わりから4年次は教員採用試験に向けての対策に入っていきます。比較的どの年度も忙しいですが、小中学校の免許だけでなく、高校、幼稚園の免許を取ろうとすると更に授業が増えるので、より忙しくなるかと思います。 でもバイトをする時間や自分の時間はしっかり確保できるので、大丈夫です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員(2年間)→音楽教室講師(現在)
• 志望動機
  教える仕事をするためには、子どもたちの事をしっかり理解することが必要だと感じ、それを充実した設備や環境で学べると、オープンキャンパスの雰囲気で感じたので志願しました。

卒業生 / 2015年度入学

自分の進路に最も近い勉強ができる

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学と比べて、お洒落な施設があったりイベントが豊富なわけではないが、資格を取りながら楽しく通うことができたので満足しています。
• 講義・授業

  良い
  基本的に自分の進みたい道への勉強ができて、就職先に繋がる実習が充実していた。 資格も取れて希望の就職先に就くことができた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミに参加していないのでわからないが、ゼミによっては積極的に活動しているところもあるのでオープンキャンパスて気になることは聞いた方がいい
• 就職・進学

  良い
  学科の就職率は県内ても全国的にみても良いと思う。また学生課の先生方が親身にサポートしてくださるので安心できた。
• アクセス・立地

  良い
  車を持っていれば、アクセスしやすいし岐阜駅からもバスがででいるから通いやすい
• 施設・設備

  良い
  お洒落なカフェやお店があるわけではないが、学科の設備は整っていて勉強するには充実していると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学部の人達はもちろん、学食やサークルの場で沢山友人関係が広がると思う。
• 学生生活

  良い
  サークルは充実していて、みんな仲が良かった。イベントも毎年お笑い芸人がきてくれる学祭が行われたり楽しかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育課程で進んでいれら、資格に必要な勉強ができます。 2.3年次では実習が増えてくるのでより実践に近づき、現場もみることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員採用試験に合格し、地元の学校に就職できた。
• 志望動機
  教員採用試験に強いのと、就職率が良いためそこに入学したいと思った。また近かった

卒業生 / 2012年度入学

教職をめざす人は、ぜひ。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分に目的が、あって学ぶ意思があれば、十分楽しめる。アクセスや田舎ならではの不便さはあるが、小さいキャンパスで充実した4年間を送ることができる。
• 講義・授業

  普通
  大学全体は、講義の種類も少なく、興味に欠ける内容もあるが、教員を目指すための技術や知識を習得するための内容が、ほとんどで、将来を見据えている人であれば、多いに役立つ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれの、ゼミによって全く内容も充実度も変わる。自分のやりたいことをとことん研究できる環境もあるので、幅広い視点でチャレンジできる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を見据えた、面接や講義。実際の演習など教員を目指す人であれば、大いに役立つサポートが受けられる。教員以外を志望する場合、あまりサポートはない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの、柳津駅までは徒歩30分程度。 バスも運行されているが、朝や帰りは大変混雑し、土日は本数が十分ないなど、使いにくい。 県内の人は、自家用車。駅から通学する人は、自転車を使う人が多い。
• 施設・設備

  普通
  当時は学食も小さく、さまざまな設備が足りていなかった。看護学部の併設時に学食や施設が新築されたので、ある程度は期待できる。
• 友人・恋愛

  良い
  男女のバランスもよいので、学部や学科をまたいだり、サークルや部活などでの交流で付き合うカップルも多かった。
• 学生生活

  良い
  年一回は、学園祭があり、ほどほど楽しめる。規模は小さいが、楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時は、概要や大まかな内容が多い。学校ふれあい体験のように実際の現場に行く機会もある。2年時から、やや専門的になる。3年時は、教職員採用試験の勉強と教育実習。4年時は、ゼミを頑張る。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員採用試験をうけ、公立学校の教諭
• 志望動機
  教員を目指していたから。行きたい大学は、他にもあって滑り止めであったが、結果的には将来につながった。

感染症対策としてやっていること

しばらく、オンラインでの講義が行われていたようだ。現在の詳しい取り組み状況については、そのわかりません。

在校生 / 2018年度入学

教育に自分で触れて学べます！

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  周りの環境も、サークルやゼミなど、自分で選んで何かをすることができるのはとても充実していると思ったから。逆に一点減らしたのは、先生たちはきつい人も中にはいるから。
• 講義・授業

  悪い
  先生によって評価の基準が大幅に異なること。学内で統一された基準すらも守れていない先生がいること
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生たちを自由に選べるし、割と自分の調べたいこと、やりたいことができると思う
• 就職・進学

  悪い
  課によって対応が変わるが、対応が悪い課もある。単位認定などのための情報をくれないし、きつめな人が多いのでコミュニケーションがまともに取れない。
• アクセス・立地

  普通
  周りは田んぼばかりだが、近くに映画館のあるモールもあるし、飲食も少し行けばあるので田舎だとは思うが穏やかで住みやすくもある。
• 施設・設備

  良い
  基本的に建物は新しく、綺麗なので問題はないし、トイレなどもとてもきれいに保たれている。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルが多い分、横の交流はもちろん、縦の繋がりもあるから男女ともに広がりやすい
• 学生生活

  良い
  サークルが多く、好きなことができ、他学部や他専修の人たちとも関係が築けるのでとても良い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についてです。 岐阜は教育に関して長けていて、それを学べるからとても良いと思う。1年生からふれあい体験、2年で実践観察、3年で教育実習というように子どもと直接関わるのを毎年入れているのはここくらいかなぁと思う。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まってない
• 志望動機
  教育学部でかつ、心理についての勉強ができるところが良かったから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業や、対面でもマスク、消毒はもちろん、フェイスシールドなどの対策がしてあります。

在校生 / 2017年度入学

先生になるには一番良い学校

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  入ってよかったと思う。先生や事務職の方も優しく、手厚く接してくださった。色々な経験ができ、とても楽しかった。
• 講義・授業

  良い
  教養科目が充実している他、さすが教採合格率が高いだけあって、講義の中でためになる話も沢山聞けます
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても充実している。先生が主体性を信じて、また手厚く指導をしてくださっている
• 就職・進学

  良い
  就職課の方がとにかく一生懸命進路について共に考えてくださる。
• アクセス・立地

  良い
  駅がもう少し近いとさらにいい。バスがあるのでそこまで苦労はしない
• 施設・設備

  良い
  学食が二つあり、自習スペースにもなるため過ごしやすい。良いと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  ひとつのキャンパスに300人以上いる他、サークルも充実しており、サークルに入れば友人関係はこまらない
• 学生生活

  良い
  学祭がいちばん大きなものだと思う。サークルは先程も述べた通り。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次は概論を中心に学びながら学校に何度か出向き、子供と触れ合う。3年次に教育実習があり、4年次は教採に向けて勉強する
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小中学校等事務
• 志望動機
  先生になるには1番いい学校だと思ったから。就職実績があるから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業、アルコールを各所に設置、図書館への出入りを学生証で管理

卒業生 / 2015年度入学

学校教育アンド心理学

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと考えている人にとってはとてもいい大学だと思います。この大学に入れば教師になるという夢にとても近づきます。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識を持った方が、実際に経験したこと感じたことをもとに授業して下さるので、現場で使えることが多いから。
• 就職・進学

  良い
  教師になろうとする生徒に対するサポートはすごい。しかし、教師以外の道に進む生徒に対しては全然してくれない。
• アクセス・立地

  良い
  自然豊か。バスや電車が通っており、通学に不便は感じなかった。
• 施設・設備

  良い
  大学にしては狭いが、設備は充実している。過ごすには困らない。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢を持つ者が集まっているため、気があい、長く付き合っていける仲間に出会える。
• 学生生活

  良い
  ボランティアサークルは充実している。運動のサークルがもう少しあると嬉しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最初は基礎的なことを学習し、その後実際の現場を見て学びを深めます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  子ども関係
• 志望動機
  岐阜県で教師をやりたいと考えていたから。また、岐阜聖徳学園大学出身の教師が多いから。