鎌倉女子大学の口コミ 参考になった順 [p.17]

卒業生 / 2012年度入学

幼、保、小、特の子どもの保育教育が学べる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

児童学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  施設設備や交友関係については多少不満は残るが、資格への支援や就職支援が手厚く、その実績は高い。サークルや部活に
• 講義・授業

  良い
  机上の講義だけでなく実践的な講義もたくさんあったため、将来教育現場で役立つことを学べた
• 研究室・ゼミ

  普通
  所属していたゼミは週末に子どもの余暇支援を実践して学ぶゼミだったので忙しく、充実していたが、他のゼミはほとんど活動しておらず卒論すらないゼミもあった
• 就職・進学

  良い
  就職センターの職員さんがすごく親身に話を聞いてくれたり、個別に電話をくれたり、教員採用試験の対策講座も充実している
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅はJR大船駅で、駅から徒歩10分圏内。駅にはルミネもあり、全く不便さは感じたことはなかった。JRの複数の路線が集まっていることもあり、便利だった
• 施設・設備

  普通
  綺麗ではあるが、少し狭い印象もあった。 キャンパス内にコンビニや、大きな食堂があれば良かったと思う
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大の怖さみたいなところで、女子グループ同士のギスギスはあったように思う。横国男子との共通サークルはあるが、入ってる学生はほんの一部で、恋愛関係が充実しているとは思えなかった。
• 学生生活

  普通
  サークルの種類はそんなに多くはなく、ダンス、エイサーくらいしか盛んな部活はなく サークルは横国との共通サークル(出会いサークル)しかなかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には保育教育概論など、全般的な基礎知識を幅広く学ぶ。2年次から教員を目指すクラス、保育を目指すクラスに分かれてほとんどはそのクラスの仲間と同じ履修科目。3年次からは教育実習や介護体験をし、授業も実践的なことが一気に増える。4年次は卒論の締め切りに追われていた。
• 就職先・進学先
  県立特別支援学校
• 志望動機
  特別支援学校教諭になりたかったから。その免許がとれるし、何より実家からも通える範囲だったから。

卒業生 / 2014年度入学

教養をしっかりと学べる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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児童学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  女子大にしては女子同士のトラブルは少なかったと思う。楽しかった。けれど決まりや規則がしっかりあり、高校生みたいに扱われていたのが嫌だった。
• 講義・授業

  良い
  色々と教えてくれる。 良い先生がほとんどだが時にやる気のない先生もいた
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは色々あるが、ゼミによって活動量や楽しさややりがいが全然違かった
• 就職・進学

  普通
  あまり親切には教えてくれなかった。自分でなんとかしなくてはいけない感じ
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは徒歩圏内。家からは遠かった。違うキャンパスのアクセスが不便
• 施設・設備

  普通
  学科は色々あるが、施設の設備はイマイチ。綺麗だがもっと便利さが欲しい
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので恋愛は皆無。友達は沢山できてよかったと思う。なは
• 学生生活

  良い
  サークルがそもそも禁止だった。糞真面目な学校でそこは本当に残念だった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園教諭になりたかったので色々と勉強にはなった。卒論もあまり厳しくはなかった
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 志望動機
  幼稚園教諭になりたかったのと、指定校推薦で行きたかったから。

卒業生 / 2013年度入学

人を育てることを教えてくれる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員に本気でなりたいなら絶対におすすめです。なぜなら、ここまでサポートしてくれる大学はないとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  2クラスなのですぐに顔と名前を覚えることができます。模擬授業や採用試験対策がとても充実しています。ゼミナールでは、各教科の専門的な教授・講師がいるため、卒業論文を作成するにあたり、細かい文章構成まで教えていただきました。ロッカーは1年次では全員使用可能ですが、2年次からは抽選になるので外れると重い教科書を毎日運ぶのに大変です。また、パソコンの数が限られているのでMyパソコンを持っていた方がいいと思います。仲間で協力することが多い講義なので、協調性がとても必要です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年の後半からゼミ紹介が行われ、自分に合ったゼミを探すことができます。ゼミでは、各教科の分野に特化されています。私は、体育のゼミに所属していましたが、体を動かすことはなく、自分の気になる論文を読み説いていきます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験合格は80?90%以上です。実習先やボランティア、インターンの施設などの情報が豊かです。教員向けと就職向けのサポート施設が分けられているので情報掲示板もわかりやすいです。
• アクセス・立地

  普通
  大船駅から真っ直ぐ歩くだけですが、一般の方も多くいます。道もそんなに広くないので、学生が横に歩く人もいます。ただ、居酒屋・カラオケ屋さん・ショッピングモールなどかなり豊富なので学校終わりは楽しめるところがたくさんです。一人暮らしならアルバイト先としての候補もたくさんあります。
• 施設・設備

  良い
  緑豊かで、自然にあふれています。教室も広いところもあれば小さいところもあるので用途に合わせて使い分けることができます。また、模擬授業で使用する大型印刷機が無料で使えるのがポイントです。図書室もとても広く、自習スペースも綺麗でかっこいいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  少し閉鎖的です。女子だけなので、いろいろな子がいます。これに関しては、どこの大学も一緒ですが、小学校からのエスカレーター組と外組で分かれてるところも正直あります。
• 学生生活

  悪い
  種類は豊富です。しかし、特定のサークルがいつも同じところを牛耳っているところがあるので、他のサークルが練習するところがないなどのサークル同士の問題点があります。また、外部講師と学生との熱の入り方が異なるところもあります。部活・サークルでの実績も他大学に比べると全体的には熱が入っていないので、あくまでみんなで楽しめればという感じがいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では、基本的な教育の歴史や社会人としてのビジョンを確立します。時間割は、組むことはなく、ほとんど決まっています。3年次では、採用試験に向けての合宿があり、同じ志を持つ者だけなのでやる気がつきます。4年次からは、採用試験に向けての対策が講義とは別に設けられているので面接や討論の仕方を教えてもらえます。
• 就職先・進学先
  神奈川県横須賀市内の小学校で教諭をしています。
• 志望動機
  教員採用率が神奈川県内で高く、歴史もあり、サポートも充実しているからです。また、小学校教諭の免許だけでなく、司書教諭・中学校免許・特別支援免許など取れる免許が豊富です。

卒業生 / 2011年度入学

色んな資格取得を検討できる！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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家政学部家政保健学科の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく目標がしっかりしているだめ、4年間で自分に必要な授業が明確。目標があることで、仲間と団結し助け合うことができるので、なんとなく入学校ではなく、明確な目標持って入ると中身の濃い充実した学生生活が送れると思う。 これは家政学部家政保健学科以外も同様である。
• 講義・授業

  良い
  衣食住に関する細かな授業がある。目標別にカリキュラムもあるので、目標達成のために集中できる。※養護教諭、家庭科教諭、保健体育教諭や各種資格（フードスペシャリスト、住環境系等）
• 研究室・ゼミ

  良い
  種別も幅広く、興味のある分野を探しやすい。家族関係学、看護学や実験系などもある。養護教諭目指す者にとって、木下教授のゼミはためになっていると思う。
• 就職・進学

  良い
  就職課があり、相談や面接練習を実施してくれる。就活セミナーも必要に応じて開催してくれるので、色々な話を聞く機会があり、参考にできる。SPI試験の対策もとってくれるので、久しぶりの計算問題に苦戦しても、解説付きなので復習しやすい。学校にきている求人では応募しなかったので、求人の良し悪しは分かりません。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からは直進10分なので迷うことはない。個人的に自宅から最寄り駅（JR）へ行くのに本数の少ないバスで向かわなければならないので、一つ逃すと遅刻する恐れがある。またJR各線が通っているので、各方面からのアクセスはよい。横須賀線ユーザーは人身事故にあうと身動きが取れなくなる場合もある。
• 施設・設備

  良い
  新施設とはいわないが、清掃も行き届いており比較的キレイな環境。トイレにも音姫導入され（一部）、エチケット面も良い。 研究棟は新しく、ゼミ活動が始まるとよく使用する。卒論時期のラウンジは混雑するので、もう少し広いと良かったと思う点もある。 エレベーターの設備もあるが、教職員他、怪我人しか使えず、授業前後の階段が混み合うので改善されると動きやすい。 食堂とカフェテリアや売店もあるので、小腹が空いた時にも利用しやすい。 大学施設とは関係ないが、校門出てすぐにイトーヨーカドーもあるので、咄嗟の買い物もできて便利。
• 友人・恋愛

  普通
  1-2年は必修科目でクラスの友達と関わりがあるが、2年後期頃より専門科目が増え、人によっては基本一人行動が増える場合がある。取得希望資格により大きな差があり、養護教諭は志望者が半数以上いるため、友人関係は変わらず授業も友人同士で受けているが、少数派の家庭科教諭や保健教諭は登校はもちろん、空き時間が合う友人が減り、一人で過ごすこともしばしば。そのため、3-4年になると必要最低限でしか授業もとらず、一コマの為だけに投稿することもあった。 女子大学だったので恋愛は外にあり、基本揉めごとはない。
• 学生生活

  普通
  大学にサークルがなく、他大学とインカレサークルをしている。活動拠点が他大学先であったりするため、私は面倒で入らず放課後はバイトに専念した。 イベントは秋開催の学祭がメイン。模擬店等は1年生が行い、2年生のときは何もしていない。3年生はゼミの手伝いをした気がする。4年生ではゼミで卒論の中間発表や活動発表を実施。学祭実行委員は一生懸命やっているが、その他は実行委員ほどやる気はなかった印象がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では学長が教員として建学の精神を教授してくれます。その他家政学、スポーツ科学、英語等を学び、その他は専門分野を学ぶので人により変わります。養護教諭なら小児看護や看護学等、家庭科教諭なら食品学や調理実習（実技）、住居学等。 目標の資格により必要授業が変わるので一概にはいえないのが、家政保健学科。
• 就職先・進学先
  新卒内定：大手飲食店（接客） →卒業間際に内定辞退 入社したのは 大手 住宅設備建材メーカーのショールーム（接客）
• 志望動機
  家庭科教諭免許取得が可能で、自宅から一番近いこと、高校の家庭科教諭の出身校で勧められたので。

卒業生 / 2011年度入学

保育・教育に進むなら、入って損はない学校

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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児童学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  福祉、教育の方面への就職を目指すにはとても確実な学校だと思う。1日の授業数も無理のない配分で、空いた時間をそれぞれが有効的に使えると思う。
• 講義・授業

  良い
  実践的な知識が身につく授業が多かった。学外の講師や、専門家を呼んでの講義があり良かった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって様々だが、力を入れて本格的に研究をしているという印象はあまりなかった。
• 就職・進学

  良い
  保育園、幼稚園、小学校への就職がほとんどであるが、それ以外の福祉施設への就職もサポートしてくれている。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅が大船駅で、いろんなお店が近くにあるので、不便さを感じなかった。
• 施設・設備

  良い
  教室は中学や高校と同じ作りの一般的な教室で、大学らしさはない。図書館は個人スペースが多くあり、使いやすかった。
• 友人・恋愛

  普通
  4年間ほぼ同じ顔ぶれで過ごすため、人間関係が安定している感じがした。
• 学生生活

  悪い
  サークルは人気や活動量に偏りがあった。文化祭は盛り上がりがあるが、クラス単位で出店をしなければならなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、教育分野の必修科目を1.2年で学び、3.4年では就職希望に合わせた専門科目を選ぶ。実習は3年から始まり、4年夏から本格的な就職活動が始まる。
• 就職先・進学先
  知的障害者の支援施設へ就職。
• 志望動機
  保育士の資格を取れて、自宅から通いやすい距離であり、高校からの推薦枠もあったため。

在校生 / 2016年度入学

小学校教員を目指す方にオススメです

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校の教員になりたい方にはとても良い環境で勉強ができると思います。逆を言えば中学や高校の教員になるためには努力が必要になってきます。教育学部という名前である以上、学ぶのは教職関係についてなので、専門的な学科で教鞭をとるならば自分自身の専門的知識の深さが問われます。小学校の教員になりたい方には強く勧めることが出来ます。施設も綺麗です。
• 講義・授業

  普通
  現場で活躍されていた方が教えてくださる機会が多いです。教育委員会に勤められていた方、校長として第一線で活躍されていた方、本当に様々な先生方がいらっしゃいます。講義内ではその経験をもとに語ってくださる事もありますので、聞いていてとても惹きつけられます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは自分の興味ある分野が出来るところ、教職を専攻で行うゼミなどがあるので、実際に見学されたりゼミ担当の先生に話を聞いたり、先輩たちの声を聞くといいと思います。
• 学生生活

  良い
  校内の部活や同好会、校外の他大学とのサークルが様々あります。入ることは強制されていないので、自分自身の趣向に合わせて入ることを勧めます。入ると先輩後輩関係が出来たり、他学科の友人も出来て交流が広がります。

卒業生 / 2012年度入学

小さな山のある明るい大学

2018年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  授業だけをとらえると、学部間の交流はないため、部活動や同好会、オープンキャンパスのスタッフなどをすることで関わりの場を作っていました。現場での経験のある先生も多く実際にあって出来事を知ったり、そこから考えたりすることができるのがよかったと思っています。学習も自分から声をかけていけば丁寧に教えてくれます。進路相談にもゼミナールの先生だけではなくその他の先生方も親身になってのってくださいました。
• 学生生活

  普通
  他大学と交流できるようなものは大学の中にはありませんでした。なので、そのような関わりを求めている人は他大学が中心となって動いているサークルに入ったり、ボランティア団体に所属したりしていました。学内の部活動はアットホームな雰囲気があり、部活によって活動頻度や取り組み方には大きな差があったように思います。しかし、所属してその中で他学部の人や先輩後輩などと関わりを持つことはとても楽しかったです。また、そのつながりから先輩に進路相談にのってもらったり、授業では関わることのない先生と話すことができたりと、自分のためになるような人との関係を築くことができました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  公務員

在校生 / 2016年度入学

教師になるための土台を築ける大学！

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指す学生にとってはとてもいい大学だと思っています。現場経験豊富な先生方の手厚い支援などもあり、採用率も県内トップクラスです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験合格率は県内でもトップクラスなので、本当にオススメです。さらに学費は他の私学よりも安く学生にとっても優しいです。
• アクセス・立地

  良い
  東海道線、京浜東北線、横須賀線など多くの線で繋がっており、通学はとても通いやすくなっています。さらに電車で一本で鎌倉に行けるなど女子大生には最高です。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大だから彼氏ができないのでは？と思う人も多いと思いますが、そんなことはありません。むしろ他大学との合同サークルなども豊富で、中には有名大学との合同サークルもあります。学生の半数以上は彼氏がいるというかなりいい条件です
• 学生生活

  良い
  学内の部活動サークルも豊富です。その中でも沖縄舞踊、ダンス、テコンドーなどは多くの大会や、発表会などにおいてもとても活躍しています。他にも楽しい部活動などが多数あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小中高の教員免許に加えて、特別支援学級、図書館司書などの免許も取得が可能です。

在校生 / 2015年度入学

望む未来が待っている

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  神奈川県や横浜市の小学校の先生になりたい方は絶対に入るべきです。私もついこの前合格発表で無事採用が決まりました。
• 講義・授業

  良い
  大学の学生の人数が少ない分、先生方が一人一人に丁寧に接している。
• 就職・進学

  普通
  教員採用の人に対する支援が多く、企業への就職の人への支援があまりない。
• アクセス・立地

  良い
  駅からさほど遠くないので通いやすい。
  電車も下りなので混むことが少ないので、とにかく行きやすい。
• 施設・設備

  良い
  女子大ということもあり、とても綺麗である。
  近くにイトーヨーカドーがあり、一人暮らしにも優しい町にあると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  協調性のない人もいるが、私は学生生活は充実している。
• 学生生活

  良い
  同じ職業を目指す者が多いため、仲がいい。
  教員採用試験の時には二次対策で他学科の仲間ができたりする。
  何事にも一生懸命な学生が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  模擬授業を積極的に行ったり、保護者対応、危機管理、学校全体で行うべきこと、授業だけでなく、幅広く教育に関することを四年間をかけて学びます。
• 就職先・進学先
  神奈川県内の小学校

在校生 / 2015年度入学

花嫁修行といっても過言ではないです。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

家政学部家政保健学科の評価

• 総合評価

  良い
  真面目で面倒見の良い先生が多い学科である。学びたいことを1から学べる。実習や実事が多く勉強になると思う。
• 講義・授業

  良い
  先生による。声が小さい人、字が汚い人、多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まる。どのゼミも人数に規定があり、入りたいゼミに入れないことも多い。
• 就職・進学

  普通
  自分次第。頑張ってください。応援しています。
• アクセス・立地

  良い
  駅から歩ける。信号が多すぎる。コンビニやスーパーなど寄る場所はたくさんあるし、お昼ご飯を買えるところがたくさんあり便利。
• 施設・設備

  普通
  トイレ、パソコン少ない。階段しか使えない。エレベーターは教授専用。ロッカーは使用可能。
• 友人・恋愛

  悪い
  普通。サークルに入っている子は多くはない。
• 学生生活

  普通
  普通。文化祭はしっかりやる。いつも11月。若手俳優のお笑い芸人がくる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職を目指すか、目指さないかでだいぶ変わる。時間割が固定されていて選ぶ式なのでどうしても空きコマが発生してしまう。6限まであるため冬の帰りは真っ暗、寒い。
• 就職先・進学先
  メーカー、総合職、営業、