高崎健康福祉大学の口コミ 参考になった順

在校生 / 2018年度入学

積極的に学べ、人間関係の構築ができる

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

保健医療学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員は優しいし、人間関係もギスギスしていないが、学ぶ環境としてはやはり施設をもっときれいにしてほしい。意見BOXがあるがしっかり聞いてくれる
• 講義・授業

  悪い
  講義をする環境があまりよくない。場所により前が見づらい時がある。また教師によりなにをやっているのかわからない時がある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究、ゼミは4年生から行うことなので1.2.3年のときは何もしない。しかし、4年の強力でアンケートなどを行うことがある。
• 就職・進学

  良い
  国家試験合格率も高く、修飾オリエンテーションでは多くの先輩かお話をいただき、様々病院について知ることができる
• アクセス・立地

  普通
  市内バスや学校のバスが出ているが、基本車か自転車になってしまう。駅から遠いので通いやすいとは言えない。
• 施設・設備

  普通
  保険医療学部は1番初めにできたからなのか施設の見た目は古くエレベーターも狭いし、古い。全体的に青いので古くさい
• 友人・恋愛

  良い
  学年問わず仲良く、わからないところなど聞ける。他学年との交流もある
• 部活・サークル

  良い
  多くのサークルがあり、はじめはすごく悩む。学部問わずに好きなところに入部できるので友だちの範囲も広がる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎を学び2年次に専門的に学ぶ。3年次に1年を通して技術を学び、4年次に国家試験に向け勉強していく
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  家から近く、専門的なことが学べる。国家試験の合格率が高いため、教育がしっかりしていると思った。

在校生 / 2012年度入学

熱意のある先生の多い学校です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  熱意のある先生が多く、活気のある学科です。同じ夢に向かって仲間と切磋琢磨しながら学んでいける学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  実際に現場で働いていた先生の話を聞くことが出来るので、とてもためになる授業が多いです。専門的な授業が多く、他の授業とつながる部分も多いので理解しやすいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から大学まで無料のバスが出ているので、どういった場所からでも通いやすいのではないかと思います。周囲にはこれといったお店は無いので、そこは不便と感じる人は不便かもしれません。
• 施設・設備

  良い
  最近新しい館が併設されたので、広く綺麗になりました。新しい館には専門的な授業が行えるような教室が多くあります。1階には売店もあり、そこでお昼ご飯を買う人が多くいます。
• 友人・恋愛

  良い
  子ども教育学科、ということもあり優しく明るい人の多い学科です。また同じ夢に向かっているので一緒に頑張れる友人が多いです。
• 部活・サークル

  普通
  運動系や文科系の部活、サークルがあります。自分の好きなところに入っても良いですし、自分で立ち上げるというのも面白いのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育について様々な面から学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  幼稚園教諭、保育士、特別支援教諭の資格が取れるからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ２教科あれば良かったので、生物だけに絞って勉強してました。

在校生 / 2012年度入学

群馬県で最も成長している大学

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  群馬県で看護師・管理栄養士を目指している人には強い大学だと思います。先生方も面倒見がいい人が多いです。
• 講義・授業

  良い
  教養科目の講義がたくさんあり、その際には他学科の戦線の講義を受けることができます。さまざまな講義が開講されているので自分の興味にあった講義が受けられると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  高崎駅からバスで15分くらいのところにあります。駅からは授業時間に合わせて大学のバスが定期的に出ています。車を持っている方は、駐車場があるので、車通学も可能です。
• 施設・設備

  普通
  校舎は比較的まだ新しいので、きれいな方だと思います。PCルームや図書館が充実していると思います。また、フィットネスルームがいつでも使えるので、運動不足も解消できます。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には、関東・東北・長野・新潟の人が多いです。いろいろな地域から来ているため、方言の違いや習慣の違いなどでよく盛り上がります。一年生の時には他学科の人たちと一緒に講義を受けるので、いろいろな人となかよくなれます
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルはほかの大学と比べると盛んではないかもしれませんが、運動部は強いと思います。忙しい学科に入ってしまうと、人によっては、サークルや部活の時間が取れないことがあるかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士になるため知識・スキルを基礎から学び、実践できるようになります
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  管理栄養士と同時に栄養教諭の免許も同時に取得したかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  一般入試の過去問を過去3年分解いて、きちんと見直しをした。

在校生 / 2012年度入学

まあまあいい学校です

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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保健医療学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  私立ですが勉強する施設が整っていていい大学だと思います。他にもいろいろ学部があり、多くの生徒と関わることができます。
• 講義・授業

  良い
  先生がていねいに教えてくれます。分からないことがあれば質問して答えてくれるので助かっています。多くの講義があるので選べます。
• アクセス・立地

  良い
  図書館、学食、購買が各号館にあり、駅からバスからでていて立地はいいです。近くに飲食店もあるのでいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体はきれいな雰囲気を醸し出しています。私たちの号館は離れていますが、広くて勉強にはもってこいだと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が多く、いろんな人とお友達になれます。他学部との交流がある講義もあるので楽しいと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークル活動も活発で充実しています。いろいろなサークルがあるので自分に合ったものが選べて楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  看護についての基礎知識
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  看護学科があるために
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問や、学校のテキスト

在校生 / 2012年度入学

比較的まじめないい学校です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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薬学部薬学科の評価

• 総合評価

  良い
  薬学部はまだ設立されてまだあまり経っていないので校舎がきれいです。設備は整っていると思うので、自分次第でいい学校生活を送ることができると思います。
• 講義・授業

  普通
  １年次の選択科目は授業の選択範囲が広く、様々なことを学べます。他学部との合同講義もあり、基礎教養として幅広い知識を得ることができると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  自然が多くのびのびと学校生活を送れます。駅と大学間を往復する大学の無料バスが出ていますが駅からは距離があるため、車、バス以外での通学にはあまり向いていないと思います。
• 施設・設備

  良い
  設立してまだあまり経っていないので校舎はきれいです。また校舎の隣に薬草園などもあります。学食は大変人気で、昼休みになると大勢の学生でにぎわいます。
• 友人・恋愛

  普通
  まじめで優しい人が多く、たくさんの人と友達になれます。またサークルなどで他学部の友達ができたり、先輩とも仲良くなったりすることができます。
• 部活・サークル

  普通
  サークルや部活は数が少ないように感じます。しかし所属すれば他学部や先輩などとも交流ができとても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １，２年は基礎教養が主で、学年が上がるごとに薬学の専門的な内容が増えていきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  最寄駅に新幹線が通っていて実家へのアクセスがいいため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基礎固めを重点的にやり、その後赤本を解いて対策をしました。

卒業生 / 2007年度以前入学

実習がたくさんあり実用的です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来就職するためのノウハウをたくさん教えてもらうことができるので、とても就職しやすくなると思います。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識の豊富な先生が多いのでかなり専門的な知識が身に付きます。一つのことを突き詰めて勉強できる環境が整っています。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは徒歩では行けませんがバス停がすぐそばにあります。自動車通学でも広々とした駐車場があるのでほとんどの生徒が自動車で通学です。
• 施設・設備

  良い
  実習を行うための施設がきちんと整ってて就職のためにきちんとした技術が身に着けられます。まだ新しい大学なので校内もきれいです。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的にみんな勉強熱心でいつも図書館とかで残って勉強していました。学科内でもも結構カップルがいました。
• 部活・サークル

  悪い
  大学内のサークルはそんなに多くはないです。私は3年になる前に勉強が忙しくなるので辞めてしまいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養士になるための基礎が学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  中嶋先生ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  細菌数Bや繁殖の研究
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  食べることが好きなので栄養のことを学びたくて
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習を重点的にしました。

卒業生 / 2009年度入学

地域密着型の大学です

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部医療情報学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校名に「健康、福祉」という言葉が入っていることからわかるように、医療・福祉分野を中心とした学校となっています。就職率は申し分ありません。部活動・サークルも活発なので、素敵なキャンパスライフを送ることが出来るのではないでしょうか。
• 講義・授業

  良い
  その分野に精通した、実績のある素晴らしい先生方がそろっています。分からない部分があれば、親身に対応していただけます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から距離があるため、最寄り駅である「高崎駅」からは、通学用のバスが運行されています。また、車通学の人のために、駐車場も多く用意されています。しかし、学校の立地が田んぼの真ん中であるため、休み時間や空き時間に、校外に出掛ける際には、車が無いと厳しいかもしれません。
• 施設・設備

  普通
  校舎はとてもきれいです。みんなが集まる食堂も、天井が高い開放的な空間が用意されており、校舎内ではストレスなく過ごすことができるかと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  あまり、「大学生」と聞いて一般的にイメージされるような、はじけた学生は少なかったように思います。しかしその分、心から信頼できるような、素敵な仲間と出会うことが出来ました。学部内カップルも何組かいました。しかし、それぞれの学部人数があまり多くないため、別れた後は少し気まずい空気が流れることも・・・
• 部活・サークル

  良い
  部活動はとても活発です。また、県内の私立大学が参加する大会でも、毎年好成績を残しています。しかし、サークルがあまり数多くなく、そこはあまり期待できないかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医療系事務資格の取得、プログラミングや情報技術について学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  特に名称はありません。
• 所属研究室・ゼミの概要
  画像処理について研究することが出来ます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  県内システム開発会社（中小規模）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  システムを作ることが楽しそうだったため。
• 志望動機
  医療分野を学ぶことができ、就職率も高かったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問題を解きました。

在校生 / 2012年度入学

地元民が多いです！

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部医療情報学科の評価

• 総合評価

  普通
  群馬県近郊を中心に地元から通う学生が多いです。地元ネタでよく盛り上がります。自由な大学生活というよりかは、目指す資格や職業にむかってがんばる４年間です。ただ、本気で資格を取る気持ちで行かないと、なあなあな学生生活になると思います。
• 講義・授業

  悪い
  １・２年次は必修科目が多いので、比較的自由な時間割ではないです。ですが、単位をできるだけ取得しておけば、３・４年次は比較的ラクになります。２年次にコースを選択するので、コースによっては選択科目でも資格取得の為に必修だったりします。
• アクセス・立地

  普通
  大学の周りは田んぼです（笑）落ち着いた雰囲気ですごしたいのならいいと思います。最寄駅（高崎駅）から大学までバスがでていますが、１５～２０分くらいかかります。なので、車で通学している学生が多いです。
• 施設・設備

  普通
  設立して１５年くらいなので、校舎は比較的キレイです。売店や学食もありますが、お昼頃は混雑しています。
• 友人・恋愛

  普通
  いろんなタイプの人が多く、毎日楽しいです。他学科の学生は授業が同じ科目がすくないので、部活やサークルに入ればできます。
• 部活・サークル

  普通
  スケート部が強いです。他にも、バスケ、バドミントン、バレー部などがあり、群馬県内の大会で優秀な成績を残しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医療事務、病院経営、プログラミング
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  診療情報管理士の資格を取りたかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習、一般常識を解く

卒業生 / 2012年度入学

特にイメージはないのでわからない

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  資格取得にむけ、勉強することができ、よかったが、あまり思い出は残らなかった。人によっては楽しい学校だと思う。
• 講義・授業

  普通
  専門的な学びから学問の学びまで色々な教授や教員の方が教えてくださり、資格取得を目指すことができる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  色々な教授の専門によって、学ぶことも異なり、興味のあることを深めることができる。
• 就職・進学

  普通
  就職専門のサポートセンターがあり、就職活動のサポートを親身にしてくれる。教授もアドバイスをくださり、就職についてよく考えられる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠く、駅からバスがでているが、本数もすくなく、乗る人も多いので、あまり良くない。県内の人は車で通う方がよい。
• 施設・設備

  悪い
  学食や販売の施設が少ないので不便に感じた。移動販売の人がきてくれて、美味しいお弁当をたべられた。
• 友人・恋愛

  普通
  他の学部とほとんど交流をもつことがなかった。サークルなどに入ると交流が深まる。
• 部活・サークル

  悪い
  あまり思い出もなく、参加はしなかった。参加すれば楽しい学祭や体育祭もある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年から3年まで、専門的なことや、学問などについて学ぶ授業がたくさんあり、その合間に実習もあるので忙しかった。三年の前期からゼミが始まり、卒論のテーマを考え、卒論を書いた。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  福祉関係やの障害児者通所施設。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  保育士と幼稚園教諭の資格を取得したかったこと。他の大学に落ちてしまい、県内の中ではいいとおもったから。

感染症対策としてやっていること

コロナの流行の際には大学に通っていなかったため、詳しい内容は知らない。

卒業生 / 2013年度入学

現場で支える保育者、教育者を目指せる

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  勉強面ではとてもよいとおもう。専攻した資格によっては授業や実習が忙しく辛く感じるかもしれないが、卒業してみるともっと真剣に取り組めばよかったとおもえる。
• 講義・授業

  普通
  先生がとても親身になって就職などを一緒に考えてくれる。授業も学生主体に考えて学ぶスタイルが多く、身になる授業。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色々ことなる専門の先生がいて、障がい教育、保育についてや、保育においてもより学びたい分野を特化して研究できる。
• 就職・進学

  普通
  就職支援センターがあり、たくさんのとこから求人がきている。面接や履歴書、作文など細かく添削、指導してくれる。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から遠く、駅からは学校のバスで通わないといけないので、本数も少なめなので、不便なきがする、車で通う方が便利かもしれない。
• 施設・設備

  普通
  売店や学食がないため、隣の学科に行かなくてはいけない。お昼の前後が空きコマならゆっくりできるが授業の合間だと席の確保が少し大 大変でゆっくりできないかもしれない。
• 友人・恋愛

  悪い
  あんまり関わりがない気もする。関わろうと思えば同じ学部や他の学部ともかかわれるとおもう。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルは少ないきがする。体育祭や学園祭もあるが自由参加なので盛り上がりにかけるきもする。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、幼稚園、教育、障がい児など、専攻によって学ぶことも異なるが、保育者教育者として必要な知識、技能を身につけてられる。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  障害児の通所施設。
• 志望動機
  幼児教育に関心があり、4年間かけてじっくり学びたかったから。