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群馬大学
出典:University
群馬大学
(ぐんまだいがく)

国立群馬県/群馬総社駅

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偏差値:42.5 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.87

(511)

群馬大学 口コミ

★★★★☆ 3.87
(511) 国立内133 / 176校中
学部絞込
511341-350件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    理工学部環境創生理工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      一流企業と繋がっている今日中にが多いので,就職に強いと思う。生活面では,桐生の立地が悪く,交通の便が悪いので車が必須となる。
    • 講義・授業
      良い
      2年生からコース別で専門的な授業が受けられる。土木コースは少人数なため,集中して受けられる。
    • 就職・進学
      良い
      授業内で企業紹介の場を設けてくれる。共同研究で企業に名前を売れる。
    • アクセス・立地
      悪い
      2年目から桐生キャンパスとなり,1年目の前橋と比較して不便が多い。
    • 施設・設備
      悪い
      授業で使うメインの教室はキレイ。実験棟は年季が入っていてホコリっぽい。
    • 友人・恋愛
      良い
      実験やグループワークがあるので,すぐに仲良くなれる。男女比が6:4ほど。
    • 学生生活
      悪い
      前橋でのサークル活動は多いが、桐生のサークルは少ないため,授業終わりに前橋に直行する人が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次では教養がメイン,高校授業乗り込む延長というイメージ。2年目からは専門分野。必修科目がほとんどなので,選択授業の意義が薄い。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      建築関係に興味があったが,オープンキャンパスで土木の魅力に引かれたから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:783618
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    理工学部物質・環境学科の評価
    • 総合評価
      良い
      ガチの勉強したいのなら此処じゃなくてもいいかも。
      楽しくやろうよ的な感じがする。
      勉強したくないけどそこそこの大学がいいならおすすめかも知れない。
    • 講義・授業
      良い
      国公立大としては良いかと。
      一応入学し、卒業できれば様々な職業になれるし親身になって相談してくれる人が多いのも良いところ。
      また、オープンキャンパスや県の行事にも頻繁に参加するため、社会に溶け込めるかという所も鍛えられます。比較的自由
    • 就職・進学
      良い
      実績は結構良いです。自分と同期の奴もたしか省庁に勤める事ができていました。また、就活についても学校側が親身になってくれるので頼りになります。
    • アクセス・立地
      良い
      県外からも結構いるので、栃木、埼玉などは全然大丈夫。
      ただ、立地はあまり良くないかと。事故が多い道がすぐそこを通っていたりとヒヤッとする場面もないわけではないです
    • 施設・設備
      良い
      比較的に新しいものを導入しているので満足して出来ます。ただ教授によってはやたらと古いものを使いたがるので、充実しているが、良いとは言えない感じです
    • 友人・恋愛
      普通
      リア充多い。非リアの僕には慣れない場所でした。まぁ、活発な人が多いし当たり前ですが。
    • 学生生活
      良い
      イベントは1年に5、6回あってチャンスが多い。凄い充実している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修科目はどうにかなるもの多め。だけど毎年何か変わるみたいだからなんとも言えない。卒業論文は他と変わらない感じ
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      詳しくは言えませんが公的機関に奇しき縁で勤めてます。
    • 志望動機
      大学行きたいけど遠いところは嫌だなあと思っていたのでたまたま近くの群大を選びました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:779180
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2021年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    理工学部化学・生物化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      化学と生物を工学的に応用するための技術や知識を学ぶ学科としては、良いところだと思います。研究を行うための十分な施設や設備もあるので、該当学問を専攻する学生にとってはおすすめです。
    • 講義・授業
      良い
      基本分野から応用分野まで、一つ一つ段階を踏みながら学習できる。
    • 就職・進学
      良い
      大学院に進む人が多いです。就活のサポートルームもあり、就職については心配無いと思います
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅からは4キロくらいかかります。バスも通っているみたいですが、あまり交通のアクセスが良いとはいえません
    • 施設・設備
      良い
      施設内の設備は比較的新しいと思います。学生生活を送る上では不便はないでしょう
    • 友人・恋愛
      普通
      同学科内で生活する上では支障がないといえるでしょう。ただキャンパス移動により他学科の友人と離れ離れになることが欠点です。
    • 学生生活
      普通
      サークルは20数個ほどあり、自分の興味にあったものに入れると思います。ただ、キャンパス移動があるので、キャンパス移動後の2年次に新たに入り直すのも良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は主に教養科目と、基礎的な専門科目を履修します。理系ということもあり、知識の積み重ねが必要な学部なので、どれだけ基礎を積み上げられるかが重要になってきます。2年次からは専門的な科目を学び、3年次からは卒業研究が始まります。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      生物分野に興味があり、将来その学問を利用した職業に就きたいと考え、この学校を志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:729462
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2021年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい人は教育学部に入った方がいいです。実習の充実度、卒業時に教員免許を複数獲得できる、教員という仕事について考えを深めることができる、などがあります。
      あと、群馬県内の実習に行った時、群大教育と言うと、先生からのウケがよかったです。(さすが群大生だね!みたいなこと言われました)
    • 講義・授業
      良い
      1年の教養科目は自分の好きな講義を選べますが、2~4年は取る講義が決まっているので選べません。教育学部としての必修科目は、他専攻の人とのディスカッションをよく行う講義が多いです。正直、講義よりも教育実習の方が印象的でしたし、将来教員志望の方は実習で力をつけるのが良いです。
    • 就職・進学
      良い
      専攻によって変わりますが、私の専攻では約半数が教員になりました。教採の一次・二次対策も大学教授が行ってくださいました。
      一般企業志望者向けの講話やサポートセンターもあるようです。
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスは良くないです。最寄り駅からも遠いので、バス利用者も多いです(春や雨の日は満員で乗れず、次のバスを待つことも)。
      ◎早めに車通学を始めることをおすすめします。
      [一人暮らしの人]
      教育棟は裏門からの方が近いです(裏門は夜20時前後あたりに閉まってたと思います。正門は常に空いてます)。
      正門側・裏門側どちらにもスーパーや薬局、コンビニ等あります。
    • 施設・設備
      普通
      特に充実している印象はありませんでした。普通の大学といった感じです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育の必修科目で他専攻と関わるので(一緒に課題を行うこともある)、友人関係・恋愛関係は充実しています。自専攻内で恋人を作るのはおすすめしません(ほぼ同じ授業を共にするので、別れた時しんどいと思います)。
      サークルに入ると、他専攻のみならず、他学部の友人もできます。そこから恋愛に発展することもあります。
    • 学生生活
      良い
      サークルはたくさんあるので、入学後にあるサークル紹介イベントをご覧いただくのが良いかと思います。
      イベントとしては、体育祭・文化祭・追いコンはどの専攻にも共通してあります。自専攻の先輩後輩との仲が深まります。各専攻ごとに、他にもイベントはあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は主に教養(2~4年でも取れますが、絶対1年で全部取った方が楽です)、2年から教育関係のこと・自専攻の講義が増えて行きます(1年でも少しはやります)。
      3年から研究室に所属します。4年は卒論(専攻によっては卒業研究)があります。
      [実習]
      1年 ふれあい体験(1週間、授業見学など)
      2年 観察実習(3日間くらい?授業見学してノートにまとめる)
      3年 本実習(A実習5週間・B実習3週間、小学校と中学校に行く、授業見学だけでなく実際に授業も行う)
         ※希望者のみ 幼稚園実習
      4年 ※希望者のみ 幼稚園実習、高校実習
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      自専攻で学んだことを生かせる仕事に就きました。教員以外にやりたいことが見つかったので、4年の夏に変えました。
    • 志望動機
      群馬県内で教員になろうと思っていたからです。また、実習が充実しているとも聞いていたので決めました。実家からも近く、通いやすかったのも理由です。
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    投稿者ID:715405
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2021年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるためには十分なカリキュラムです。実習もかなり充実しています。裏を返せば教員志望でない人はかなり苦しいと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成に関しては専門性を持った教員や現場での経験がある先生が多い
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ゼミ単位での学習がある専攻もない専攻もありバラバラです。だからといって勉強していないわけではないですが。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験対策に関してはかなり手厚く支援指導している印象です。
    • アクセス・立地
      悪い
      自家用車での通学が多く、公共交通機関を使っている人は少ない印象です。バスは一応目の前に止まりますが、徒歩圏内に駅はありません。
    • 施設・設備
      良い
      敷地の多くが教育学部の棟なので実習演習にことたりないことはないです。少し古いですが改修もされています。
    • 友人・恋愛
      良い
      専攻単位で動くことが多いので他の学部や大学に比べて親密になりやすいとは思います。ただうまくいかない場合でも4年付き合う必要があるので表裏一体ですが。
    • 学生生活
      普通
      他の大学と比べて飛び抜けて充実したイベントやサークルもないので普通です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年時は教養と専門科目、2年時はほぼ専門のみで指導法などより教職に近づきます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      群馬県の教員になりたかったから。地元のために働きたいという気持ちが強かった。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    感染症対策としてやっていること
    令和2年度はオンライン授業(一部実験実習を除く)
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    投稿者ID:714502
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したいと思っていた側からするととても良い環境だと思う。キリッとした雰囲気はあるが、和やかな雰囲気も同時にあり落ち着く。
    • 講義・授業
      良い
      とても先生が優しく、親密な関係で過ごしやすい環境で設備も充実してる
    • 就職・進学
      良い
      就職率も高く、将来を見据えての学習ができとても満足感している。
    • アクセス・立地
      普通
      電車などの交通のべんは悪いが、そこにバスがとまるので楽だと思う
    • 施設・設備
      普通
      とても充実していると思う。食べ物、飲み物、その他の設備に満足してる
    • 友人・恋愛
      普通
      同じゆめにむかっていく仲間としてとても信頼でき、なにより大切と思える
    • 学生生活
      普通
      とても充実していると思う。参加しないひともいるが、参加することでより華やかだ
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来教える側としてどもが自分らしく道をそれずに大きくなるためにも学ぶことはたくさんある。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      将来、学校教諭になりたいと感じたためと同時に大学のキリッとした雰囲気が良かったから
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    投稿者ID:611187
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    理工学部電子情報理工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      振り返って思い出すと、自分が想像していたよりも違うのは、「地域のため」と言う志を持っていた事でした。
    • 講義・授業
      良い
      しっかり聞いていれば理解出来る内容でした。
      あまり見た事はありませんが、スマホいじってたりしても何も言われない分、反動が自分に返ってきます。
    • 就職・進学
      良い
      後述する地域のイベント等に参加したりする事が多いです。
      参加者の中には企業からの方々もいて、そこで就職活動してた人もいました(笑)
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅はJR両毛線の桐生駅ですが、駅からは距離があるのでバスをお勧めします。
    • 施設・設備
      普通
      自分は特に何も感じませんでした。
      普通にしてる限りは問題ないかと。
    • 友人・恋愛
      普通
      人間関係は自分の気持ち次第でどうにでもなると思います。
      良くするも悪くするも自分です。
    • 学生生活
      良い
      前述の通り、地域のイベント等に積極的に行っていました。
      学内で企画したイベントに地域の方々を招待等もあったとか。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      希望した内容を、4年かけて徐々に極めていく感じです。
      人によって流れが変わるのでなんとも。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      イベント中に知り合った人からオファー頂きました。
      農業関係でした……なぜだ………
    • 志望動機
      興味のあった分野を延ばしてみようと思いました。
      それ以外はないです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:609885
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理工学部総合理工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      理工学部だったから就職先でも役立つようなことを学ぶことが出来た。ほかの学科の友達は、納得いくようなことを学べなかったらしい。
    • 講義・授業
      良い
      必要なことは教えてくれたけど…
      発展系は各自、教授とかに聞く必要がある。
    • 就職・進学
      良い
      自分の志望していた職場に内定を貰うことが一応出来た。十分かも言われると「うーん」って感じ
    • アクセス・立地
      良い
      自分は大学まで、約1時間で行くことが出来たけどなかには2時間かけて来る人もいた。交通の便は悪くない。
    • 施設・設備
      普通
      自分が通っていた高校が新しく、それに比べると比較的古く感じた。友達は「綺麗な方だと思う」と言っていた。
    • 友人・恋愛
      良い
      自分は中学から付き合っていた相手がいたから、大学内での恋愛はよく分からない。友達は大学在学中に付き合ったりしていた。
    • 学生生活
      良い
      さまざまなサークルがあって、自分にあったサークルを見つけることができると、卒業まで飽きないでいることが出来る。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      就職先でも役立つようなことを学ぶことが出来た。
      興味があるないに関わらずいい授業が受けれた。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 就職先・進学先
      大手製薬会社の薬学研究
    • 志望動機
      志望していた就職先に、内定を貰うために理工学部を選択して学んだ。
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    投稿者ID:597467
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      やりたいことが教師関連で群馬県内が良いと思うのならば、おすすめしたいと思います。サポートは充実しているのでいいと思います!
    • 講義・授業
      普通
      充実しているとは思います。実習の指導に関しても事前から準備はしっかりとしてくれます。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      それぞれの専攻でバラバラなのでわかりません。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるならないに限らず優しくサポートしてくれる印象はあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      車があるなら大丈夫ですが、駐車場が車の台数に対して少ないため大変かもしれません。
    • 施設・設備
      普通
      施設に関してはだんだんとリニューアルされている部分もあるためいいと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      専攻内や学部内での交流はおおく恋愛関係も多いイメージがあります。
    • 学生生活
      良い
      サークルに関してはたくさんの種類があるので充実できるとおもいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次はさまざまな分野を学び2年生から教職についての学びが増えていきます。順調に行けば4年生は教採に集中することが出来ると思います。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教職につきたいと思っていたから中学の時から目指していました。
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    投稿者ID:595601
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 1| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      基礎的なことから専門的なことを幅広く深く学べるため、教員を目指す人にとっては充実した環境であると思う。
    • 講義・授業
      良い
      実技やグループワークなども取り入れられており、基礎力から実践力までを身につけることができる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年の後期からゼミが始まり、各教科のさらに専門分野で研究を行うことができる。
    • 就職・進学
      悪い
      就職サポートがあまりなく、教員以外の就職先を見つけられない状況である。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅がだいぶ遠いため、バスや車での通学が必須となる。バスも本数が少なく、授業時間に合わせて通学するのに苦労する。
    • 施設・設備
      悪い
      不自由ない程度の施設は揃っており、設備も充実していると思う。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学部ごとにキャンパスが異なるため、人脈を広げるには苦労する。
    • 学生生活
      悪い
      サークルやイベントといったものは少なく、唯一文化祭で地域の方々とも交流できる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は様々な分野を学び教養をつけ、二年次から教育的要素の授業が増える。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      私立高校教員
    • 志望動機
      教育に興味があり、自分の特技の専門性を生かせる職業に就きたかった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:580224
511341-350件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0272-20-7111
学部 共同教育学部情報学部理工学部医学部

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このページの口コミについて

このページでは、群馬大学の口コミを表示しています。
群馬大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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