群馬大学共同教育学部の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2022年度入学

オーソドックスな教育学部

2023年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたいと思って入らないと後々やる気がなくなってきて大変です。
  緑が多く、四季を感じることができるキャンパスなので充実した学生生活が望めます。
• 講義・授業

  普通
  他の教員免許を取れる専門学校より、実習が充実しているから。
  宇大との遠隔授業は一方的な授業が多く、動画を見ているのと変わらない。
• 就職・進学

  良い
  群馬県の教員採用試験には受かりやすい。
  一般就職の先輩もいるので、参考に話を聞ける。
• アクセス・立地

  普通
  公共交通機関を使うと不便。
  バスはあまりないし、雨の日は大学生で激混みなので気をつけなければいけない。
  半数以上の学生が車通学をしている。
• 施設・設備

  普通
  基本的に綺麗です。
  エアコンも各教室の管理なので、自由に使えます。
  図書館はいろんな本が置いてあってとても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ専攻や学部同士で作業することが多いので、自然と仲良くなれます。
• 学生生活

  良い
  文化祭と体育祭があります。
  サークルは強いところもありますが、基本的に学業の傍ら行っている感じです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年ふれあい実習
  2年観察実習
  3年教育実習
  4年教員採用試験、論文提出
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいから。
  学費が安いから。
  一人暮らしをしたいから。

在校生 / 2022年度入学

学びたいことに特化できる！

2023年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  全体的には良いと思います！設備や交通などをリニューアルなどすれば勉強に快適な空間が生まれると思います。
• 講義・授業

  良い
  素晴らしい人材が揃っていて工夫してわかりやすく講義していただけます。個人的にはとても充実していると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  たくさんのゼミを選ぶことができ、自分の未来にあった勉強をできました。
• 就職・進学

  良い
  学校の教師になれた人が多いようです。それほど素晴らしい内容とサポートが揃っているということです。
• アクセス・立地

  普通
  すこし都心から離れておりますが周辺環境が悪いということでもなく、安定して行けるので良いと思います
• 施設・設備

  悪い
  劣化している場所と新しい場所での差が大きいです。全体的に綺麗にしてもらえれば良いと思います
• 友人・恋愛

  良い
  部活などを活動すると仲の良い友達が大学からでもたくさんできました。ここで仲良くなった人は大人になっても繋がったままの人も多いんじゃないかと思います。
• 学生生活

  良い
  イベントがちょうど良い頻度であり、勉強の妨げにもならず交友関係を広げられるので充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ここに書き切れないほどの、教育から医学など幅広い分野が学べます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  小さい頃から教師を夢見ていて、家から離れていないちょうどいい大学が、この群馬大学だったからです。

在校生 / 2022年度入学

とても充実していて素晴らしい

2023年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいと思っている学生には非常に良いと思う
  施設も充実しているし、自分のしたいと思っていることについてできるので良い
• 講義・授業

  良い
  施設がよく充実している
  みんな真剣に勉強や課題に取り組んでおり、非常に良い
• 就職・進学

  普通
  就職した方も多く進路実績も良いが、まだ足りたいこともある気がする
• アクセス・立地

  良い
  周囲の環境はとても良い
  駅から来ている生徒も多いく、近くの店でごはんを食べたりしている
• 施設・設備

  良い
  使節は十分充実しているが、校舎が少し古いので工事するなどこれからに期待
• 友人・恋愛

  良い
  同じサークルの方と仲良くできる
  友人との関係もよく、恋愛関係も充実している
• 学生生活

  良い
  いろいろなサークルがあり、種類も多く自分の好きなのサークルに行くことができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生、2年生、3年生ともに他と変わりないような充実した授業を受けることができる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  群馬県内で変さの高い大学を目指していて群馬大学に興味が出て、行くことにした

在校生 / 2022年度入学

素晴らしい大学生活です

2022年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  群馬県内で教員になりたいのであれば、間違いなくここに入学するのが1番ベストだと思います。
  ネームバリューもありますしね笑
• 講義・授業

  良い
  教員になるには素晴らしいカリキュラムとなっています。
  私自身とても満足しております
• 研究室・ゼミ

  良い
  とてもいいです。
  研究室の先生はすごく優しいですし、様々なことをお教えくださいます
• 就職・進学

  良い
  群馬県内で教員になるのであれば、ここ！と自信を持ってお伝えできるものとなっております。
• アクセス・立地

  普通
  群馬県内に住んでいるのであれば、前橋駅からバスも出ていますし、割といいと思います。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しく、設備も整っていると思います。
  特に不自由な点はありません
• 友人・恋愛

  良い
  学科内での恋愛、大いにあります
  友人関係についても、同じ志を持つ仲間と共に、切磋琢磨し合えると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルの数もそこそこ多く、イベントについても度々あるので楽しめると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的な教養をみにつけるのはもちろんの事、教育実習なども行います。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  群馬県内で教員になりたい。と強く思っており、教育学部があるのがここだったから。

在校生 / 2019年度入学

大変ですが楽しいです

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したい人にはとてもいい環境だと思います。充実した大学生活になると思います。勉強頑張ってください
• 講義・授業

  良い
  わかりやすい講義もありますしわかりにくいものもあります。人によると思います
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだこれからなので分かりませんが先輩の話によるとたのしいみたいです。
• 就職・進学

  良い
  とても丁寧にサポートしてくれます。進学実績は悪くないと思います
• アクセス・立地

  悪い
  周りに遊べるようなところはあまりありません。駅からも歩くには距離があります
• 施設・設備

  悪い
  国公立という感じで全体的にふるいです。ですが不便はあまりありません
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入れば友達が増えると思います。自分から行動することが大切です。
• 学生生活

  普通
  コロナにより中止が多いため分かりません。これからに期待です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるにはいいと思います基礎からさまざまなことが学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  家から近い国公立大学に通いたかったからです。偏差値がちょうど良かったからです。

在校生 / 2016年度入学

向いていない人には本当に苦痛

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  熱意があって、教師になりたいと思っている学生にはいいと思うが、親の勧めや、学校の先生の勧めや、やりたいことは特にないけど近いから…という理由で決めた人には向いていないと思いました。 また、教員免許を取らなければ卒業出来ないというのは、途中で教師向いてないと感じて、大学を卒業したいけど向いていないのを続けたくもないし、ほかの大学や学部に編入するための金銭的な余裕がない人にはとても厳しいと思いました。
• 講義・授業

  普通
  充実しているものも多いが、講師の質が悪い授業もある。 また、講師がずっと1人で喋っているだけの授業も多く、とても退屈である
• 研究室・ゼミ

  普通
  私自身、現在ゼミに所属していないため、どのようなものか知らない。そのため、中間をとって3にした。
• 就職・進学

  普通
  就職の実績はあるとおもうが、あまり詳しくは知らない。また、就職活動をしていないので、サポート等もどのようなものかわからない。
• アクセス・立地

  悪い
  近くに住んでる人からは通いやすいが、前橋駅からバスで20分～30分程度かかるため、電車通学の人はとても不便である。
• 施設・設備

  普通
  特にいいとも感じたことはなく、また、特に不満だと感じることもないため、3にした。
• 友人・恋愛

  悪い
  コミュニケーションをうまく取れる人なら大丈夫だと思うが、いつの間にか、小さいグループが出来て、固まって行動しているので、少しでも出遅れてしまうとずっと1人で過ごすことになる
• 学生生活

  悪い
  自分はサークルに所属していないため、サークル等のイベントは分からないが、大学のイベント等はあまりない記憶がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育者になるにあたって必要とされていることを学び、それぞれの専攻では、その専攻の分野を詳しく学ぶ。そして、段階を踏んだ教育実習が行われる。
• 就職先・進学先
  決まっていない

卒業生 / 2008年度入学

群馬で教員になるならここ！

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  群馬で教員を目指している人には最適だと思います。群馬の教育に関しての勉強がしっかりでき、実習や試験対策なども徹底しています。
• 講義・授業

  普通
  群馬の学校、教育について触れる機会がたくさんあります。3年では、教育実習に合計5週間行くので、現場の様子をじっくり見られ、4年では試験に集中できます。試験対策も細やかにしてくれます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  専攻によって違いますが、人数が少ないので先生が丁寧に見てくださると思います。自分のやりたい教科に関してはじっくり取り組めると思います。
• 就職・進学

  良い
  群馬県の教員採用試験の対策は、細やかでとても充実しています。しかし、違う職業につきたいと思った場合には、自力でやらなければならない部分がたくさんあります。
• アクセス・立地

  悪い
  緑がたくさんあって落ち着きます。近くに駅がないため、ほとんどの人が車で通学します。一人暮らしの人は自転車で来る人も多いですが、夏は暑く、冬は寒いので、普段の生活が大変かもしれません。
• 施設・設備

  悪い
  耐震改修工事をしてきれいになってきました。敷地はとても広いです。学食は広く、メニューも充実しています。
• 友人・恋愛

  普通
  地味な人が多いようにかんじていますが、専攻の人数が少ないので、みんな仲良くなれます。サークルの数もおおいので、友人は増えます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小中学校の教育の歴史、内容について学ぶことができます。３年時には教育実習が行われます。
• 所属研究室・ゼミ名
  勝部研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  声楽のレッスンをしてもらい、「オペラ研究会」として練習した曲を発表していました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  群馬県教員採用試験に合格し、配属を決められたから。
• 志望動機
  群馬で教員になりたいと思い、群馬の教員養成のための授業などが充実していたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、わからないところは、学校の先生に聞いたり参考書を読んだりして勉強しました。
  実技は、音楽教室に通いました。

在校生 / 2013年度入学

専攻ごとに色がある大学！

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  周りには教師になろうとしてる人もたくさんいる一方、まだどうしようか悩んでいる人もいます。教師になることに少し不安をおぼえている人も大丈夫！実習も他の大学と比べて長いため自分が将来どうするか考えることができます！
• 講義・授業

  良い
  専門科目の授業はどれも楽しいです。先生方も学生と楽しく会話してくれます！新しい考え方を学べたり、多くの知識を持つ教授から本当にたくさんのことを学べるのでとてもよいと思います！
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはどれも魅力的です！ただ、現在はゼミの数がとても少ないため4としました。ですが、どのゼミにはいっても様々なことを学べます！
• 就職・進学

  良い
  教師になることのできるひとは、とても多いです。教採の対策もたくさんしてくれますし、教師になりたい人にとっては本当に最高の場所だと思います！
• アクセス・立地

  普通
  駅から非常にとおいです。車がないと駅からバスで来なくてはなりません。車に乗る気がないのであれば一人暮らしをしないと少しつらいです。
• 施設・設備

  良い
  校舎は教育棟は割と新しいです。研究室がある棟が古めなのが少し残念ですが、教室にはどこもエアコンがありますし、よい環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  専攻の人数が少なめなためみんなとても仲良くなれます！人数の多い私大などに比べるととても良い環境です他学部、同学部の学生と付き合う人は多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学、言語学、書道、教育学と国語の全てを学ぶことができます。専攻外でも、教師になるために必要なことはもちろん学べますし、模擬授業をする授業などもあり、実践的なことを学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教師になるため。実家から通うことのできる大学であるから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  10月ごろまでは基礎を固め、そのあとは演習を繰り返しました。演習をしたら必ずやり直しをしました。また、苦手だった英語は毎日朝一時間必ずしていました。

在校生 / 2022年度入学

群馬大学の教育学科しか勝たん！

2023年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  これから頑張りたいと思ってる人たちにはとてもいいところだと思います。そして今までのことをまた改めて学ぶことができます
• 講義・授業

  良い
  色々な場所から集まった講師による授業が多く、教育に関する知識が十分理解できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年の後期からゼミが始まり色々な学科のゼミから自分にあったらゼミを選ぶことができる
• 就職・進学

  良い
  進路実績はとてもよくゼミや授業で学んだことが活かせることが多いです
• アクセス・立地

  普通
  近くに駅はないですがケヤキ行きのバス停があるためとても便利です
• 施設・設備

  良い
  教室も広くトイレなども綺麗でとても設備が充実している思います
• 友人・恋愛

  良い
  友人・恋愛関係に関してはみんな自由に生活を送っていて不満はないです
  
• 学生生活

  良い
  色々な行事がありとても青春ができて楽しいし、思い出作りもできます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  色々な教育についてのことを学ぶことができます。授業で大切なこととか
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  中学の頃とてもヤンチャで先生に怒られてばっかで、今になって自分もあんな素敵な人になりたいと思い教育

在校生 / 2018年度入学

教員になりたいという覚悟はありますか？

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  本気で教員になりたいと思わないと正直言ってきついと思われます。 覚悟を持って頑張っていただきたいです。
• 講義・授業

  普通
  学びたいことを中心に学ぶことが出来ていないと感じているため。
• 研究室・ゼミ

  普通
  わからないため。
• 就職・進学

  普通
  具体的にどのようなサポートをしているのか現時点ではわからないため。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅が遠過ぎる。バスはあるが運賃が高過ぎる。車で通うのも一苦労。
• 施設・設備

  普通
  国立大学ということもあり、あまり新しいものはないように感じられます。
• 友人・恋愛

  悪い
  大体同じ人間関係で授業を受けているため、充実しているとは言い難い。
• 学生生活

  悪い
  入りたい(魅力的な)サークルがないし、数もそんなに多くない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の専攻の教科を勉強するだけでなく教育に関する内容を勉強します。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  国立大学で学費が安く、一人暮らしすることなく自宅から通えるため。