宇都宮大学の口コミ 参考になった順 [p.11]

在校生 / 2016年度入学

グローバル化、国際社会と共に学ぶ学部！

2016年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

国際学部国際学科の評価

• 総合評価

  良い
  一年生のうちは広い分野を学ぶことができるが、学年が上がるにつれて専門性もあがるだけでなく宇都宮大学独自の英語プログラムも充実しており自由に自分の学びたいことを学ぶことができる。
• 講義・授業

  良い
  講義だけでなくアクティブラーニングの授業を増やしているので、生徒が主体的に学べるいい授業をしていると思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  詳しくは知らないが、学部に所属してる人数に対しては研究室やゼミのテーマは充実していると思う。コミュニケーション学を心理学の面からも指導している指導なんかは興味深いためとても充実していると思う。
• 就職・進学

  良い
  就職サポートセンターがあり、広くサポートをしていると思う。就職率はとても高く、大手企業にも就職したり栃木県内で就職を決めている人がいます。
• アクセス・立地

  普通
  周辺の環境はとても良いが最寄駅である宇都宮駅は徒歩で30分ほどかかるため、徒歩は適していない。しかし大学の周りにはお店も多いだけでなく工学部・地域デザインのキャンパスである陽東キャンパスが近い為、峰キャンパスに行き来しやすくとても良い環境にあると思う。また、緑も豊富でとても空気がきれいで自然に富んでいる。
• 施設・設備

  普通
  標準的ではないかと思う。とくに新しい建物があるわけではないが、すごく古いわけではない。比較的きれいだと思う。
  しかし、独自の英語プログラムによりシアターがあったり独自の設備が宇都宮大学の良いところだと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が特別多いわけではないので、みな広く友達関係を築いているように思う。
  サークルに所属すると、より濃い友達関係を築ける。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養がメインだが、学年が上がるにつれて専門性が増してくる。
  国際学部は第二言語が必修になっていて興味深く他の言語も学べる。

卒業生 / 2009年度入学

農業土木を学ぶ学科

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部農業環境工学科の評価

• 総合評価

  普通
  構内は綺麗です。フランス式庭園はドラマの撮影でも使われていました。技術職で地方公務員になりたい人にはとても良い学科だと思います。教授と学生の距離が近く、過ごしやすい環境です。必修科目が多いため、油断すると留年の可能性があります。シラバスはしっかり確認する必要があります。
• 講義・授業

  良い
  少人数学科のため、指導が行き届いているとおもいます。コース毎で必要な講義も分かれていますので、コース選択は慎重に。他学科の講義を自コースに振り替えることも出来るので、時々違う学科のコースも選択していました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は少人数で、教授との距離がとても近いです。研究に県外、国外に出る事もあります。入る研究室によって設備のレベルが幾分か違いますのでそのあたりも考慮して研究室選択する必要があります。
• 就職・進学

  良い
  公務員試験に強い印象があります。ただし、全国的に農業土木職員の数は減っているようですので考慮してください。同期生の数人が公務員になったように記憶しています。
• アクセス・立地

  良い
  ｊｒの駅からは少し距離がありますが、バス停が大学前にあるのであまり困りません。自転車通学が多いです。自動車で通学する場合は許可が必要です。
• 施設・設備

  悪い
  耐震工事が終ったばかり。農学棟に24時間空いている自習室がありました。図書館は早く閉まってしまいます。テスト期間は9時まで。食堂は生協が一つあるだけ。学生が多いので構外には定食屋もあります。ガストも近いはずです。
• 友人・恋愛

  良い
  1学年のときには農場実習、3学年では測量合宿など、合宿が行われるので学科の人と仲良くなりやすいと思います。他学年との交流もあります。女子生徒は少ないです。編入生と1学年のカップルが多かったです。研究室によっては他大学との交流、合同研究発表会などもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養や農学部全体の講義などもあります。2年からは必修科目が増えるため、1年の間に必要な一般教養科目の大半を取っておくと良いです。2年からは専門科目が主になってきます。3年でコース選択。取るべき科目が変わってきますのでシラバスの確認をしてください。4年で研究室配属されます。希望が被ると成績で優先が決まりますのである程度成績があった方が安心かと。
• 所属研究室・ゼミ名
  後藤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  毎年タイへ研究旅行へ行っていました。田舎で過ごすので耐性のない方、お腹が弱いと辛いかもしれません。他大学との交流もありました。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  関東地方の農学部、工学に興味があっため、選択しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策をしっかりしておく必要があります。後期はセンター試験の結果のみでした。

卒業生 / 2009年度入学

実習が豊富で貴重な体験ができました。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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農学部生物資源科学科の評価

• 総合評価

  良い
  農業について学びたいと考えている人には良い大学だと思います。学校専用の農場があり、様々な野菜作りだけではなく、家畜にも触れ合うことができ、色んな経験ができました。
• 講義・授業

  良い
  農業実習の他にも、実験が豊富で貴重な体験が幅広くできました。また他の学部もあるので、農業関連以外でも豊富な授業を選択して、自分の好きなように時間割を作っていくことができました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  作物について専門的にやっている研究室から、雑草や土壌について専門的にやっている研究室など、それぞれの研究室ごとに様々な研究を行っています。遺伝子について研究する専門の施設もあり、本格的な研究ができると思います。
• 就職・進学

  良い
  栃木だけではなく、東京にも様々な企業への就職実績があります。就職センターで相談に乗ってもらうことができ、様々な資料も自由に閲覧できました。
  また地元企業からの募集もありました。
• アクセス・立地

  悪い
  私は電車で通学していたので、駅からちょっと遠いのが難点でした。徒歩で30分、バスで10分ほどの距離があります。周辺には一人暮らし向けのアパートも多くあり、大きなスーパーもあるので、一人暮らしの方はそこまで不便とは感じていなかったようです。
• 施設・設備

  良い
  日々最新の研究設備が導入されていたので、今後も最新機器が揃った環境で研究ができるのではないかと思います。
  敷地内にコンビニもあるので、学食以外にも自分の気分に合わせて食事をする場所を選ぶことができます。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルとかに入っていなかったので、そこまで交友関係は広いというわけではありませんでした。積極的に友達や恋人を作りたいと考えているのであれば、サークル活動をするなど、交友関係を広げるのがいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  農業の基礎から、生産に関して土壌や作物、遺伝子レベルから学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  比較農学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  温暖化が問題視されている中で、温暖化に果実がどのように影響を及ぼすのか研究ができます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  一般企業に就職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  普通の職業につきたいと思い、安定企業を選びました。
• 志望動機
  食べ物について学びたいと思い、特に作物の栄養に関して学びたいと思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  予備校には通っていません。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をとにかく解きまくりました。特別なことは何もしていません。

卒業生 / 2007年度入学

個性豊かな仲間に出会えるところ。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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国際学部国際学科の評価

• 総合評価

  良い
  世界を舞台に何かをしたい個性的な人が色々なところから集まります。素敵な仲間に出会えるはず。栃木のゆるーい感じの雰囲気は大学にも出てるかな？何にでもなれますが、何にもしなければ何にもなれないです。
• 講義・授業

  良い
  外国語の選択肢が少なかったかな？また、特定の国の教授は多いですが、欧米圏はあまりいません。アジアに強い気がします。国際学部の講義が将来に繋げられる人は一握りです。でも、世界の様々なことを知れる講義は多く、興味深い授業が多かったです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分もそうですが、文献研究は話を詰めないまま終わってしまう人が多かったです。もっと真面目にやれば良かったと後悔が残りますが、あれで卒業させてくれた教授に感謝というか、申し訳ない気持ちでいっぱいです。
• 就職・進学

  普通
  大学はあまり力は貸してくれません。公立ですが、知名度も高くないためネームバリューも期待できません。でも、他の学部とは比べられないくらい就職先のジャンルは多岐に渡ります。自分次第ですね。
• アクセス・立地

  普通
  地元民にとっては構内に車を停められるのはありがたかったです。私の頃は年間3500円でした。駅からは少し遠いですが、公共バスが使えます。
• 施設・設備

  普通
  そこまで新しいという訳ではないです。緑豊かで、イチョウや桜の木が綺麗です。校舎の一部はとても古くて趣があり、映画の撮影でも使われました。
• 友人・恋愛

  良い
  社交的で明るく、海外に興味のある人ばかりです。留学や海外旅行、ボランティアなどに積極的な人が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際関係、言語や国の文化、外国語、コミュニケーション学などを学べます。また、教員免許を取得する意思のある人は教育関係についても学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  イギリス文化研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  イギリス、ヨーロッパなどの文化研究。人類学、言語学、文化学など様々でした。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公立小中学校の教師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員免許を取得したから。教えることが好きだったから。
• 志望動機
  英語や海外の文化が学びたかったから。また、国立志望だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  塾通い
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解く。また、二次対策で私大の英語の問題をたくさん解いた。

卒業生 / 2007年度入学

教員試験に強いと思います。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと考えている方にはいい大学だと思います。小学校と中学校の免許が取得できることから選択の幅が広がるのではないでしょうか。やる気次第では幼稚園や高校等の免許や学芸員等の資格も取得できます。なんてまなく教育に興味があるという方に選択肢を狭めないということで自分のやりたいことを考えることができます。
• 講義・授業

  良い
  教員養成過程のため国語や算数といった学校で習う科目が必修です。体育や音楽など実技科目もあるので苦手な方は嫌に思うかもしれませんが、後々教員採用試験対策にもつながるので教員を目指す方にはもってこいの講義です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  科目によっては専門の先生がいない場合があります。例えば社会科の場合政治・経済を専門とする先生がいないため別な研究室に入るということもあるので事前に調べておく必要があります。
• 就職・進学

  良い
  教員については栃木県だけでなく他県や政令指定都市等から推薦枠があるので地元に固執しない場合はストレートで教員になれる可能性が高くなります。　教員以外ですと、自力で情報を得て就活していかなければならないのでやや不利かもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近く、またバスの本数も多いのでアクセス良好です。キャンパスの近くに大きなショッピングモールもあるので空き時間に散策するのも楽しいです。
• 施設・設備

  良い
  教育学部棟は建て替えがあり新しいです。また、そばに郵便局とコンビニの入った学生支援関係の施設もあるので便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に栃木県内出身の学生が多かったです。教育学部は1・2年で取る科目が同じなので学科関係なく自然に仲良くなれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理学や教育概論といった教育の基本から日本史や世界史、経済など社会科に特化した科目を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  塚本研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  マクロ経済学やミクロ経済学。また日銀の政策など。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  那須塩原市役所
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育委員会の仕事に興味を持ち、行政の仕事をしたいと思ったから。
• 志望動機
  中学校社会科の先生になりたいと思っていたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進衛星予備校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問や類似問題を多く解いて、わからないところを先生に質問しました。

卒業生 / 2009年度入学

広く浅く学べる

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部農業環境工学科の評価

• 総合評価

  良い
  広く浅く学べるので自分の興味があることがたくさんある方は、多くのことを吸収できるすばらしいところです。
• 講義・授業

  良い
  先生は生徒目線できさくに話してくれますし、とにかく授業が面白いです。幅広い知識を身に着けられるのもみりょくです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生と真剣に一つのテーマに向けて頑張れます。ときにつらいことや壁にぶつかることもあるけれど、先生と一緒に乗り越えていくことができます。
• 就職・進学

  良い
  幅広い知識を身に着けることができるので、いろいろな業種にチャレンジできるのが魅力の一つだと思います。さまざまなことに興味を持っている方にはおすすめです。
• アクセス・立地

  良い
  周りは田舎過ぎず都会過ぎないといういい環境です。また就職活動するにしても東京へのアクセスもよくとても便利です。
• 施設・設備

  良い
  世界最先端の施設と設備がそろっていますし、最近はセキュリティーたいさくも万全とのことなので、女性でも安心して学べる環境です。
• 友人・恋愛

  良い
  同世代の仲間たちと仲が良くなるのは当然です！どこの大学でもそうだと思います。ここのいいところは先生との距離が近くとても勉強になるところが魅力です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  水質、土質、農業、環境などなどさまざまな分野を学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  水質環境工学科
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  さまざまなことにチャレンジしたいと思い志望しました
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2013年度入学

ゆったり勉強できる環境です。

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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農学部農業経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  農業だけに限らず経済や社会などの幅広い分野について研究することができ、また、授業やゼミを通して考える力を身に付けることができます。
• 講義・授業

  良い
  政策・経営・地域社会・経済などさまざまな分野の先生方が集まっており、授業も座学だけではなく議論を求められたりと充実している。
• アクセス・立地

  良い
  駅からキャンパスまでは徒歩で30分くらいかかるので自転車が必須で、キャンパス周辺は小高い丘になっている。
• 施設・設備

  良い
  学科棟は最近改築したばかりなので教室から廊下、トイレまで最新式できれいである。キャンパスにコンビニも隣接しており、生協も充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  学科には様々な個性を持った人間がいて、ほかの国際や教育学部との交流も多く、いろいろな人と友達になることができる。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも様々なサークルがあり、特にサークルでは農村に行っておばあちゃんたちと交流をしているようなサークルもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  農業の文系的な領域を様々な視点から学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  研究したいと思っていた農業経営の先生が多くいたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の対策をしっかりとやっておいた。

在校生 / 2014年度入学

現代の社会現象に関して幅広く学べます。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際学部国際学科の評価

• 総合評価

  普通
  幅広く学べるが、先生たちの考え方が偏っている感じがするので、言われたことを鵜呑みにしないことが重要だと思う。わりとコツコツ頑張る人が多い気がする。
• 講義・授業

  普通
  幅広い分野の講義を聞けて勉強になる。他の学科の授業も聞けるし、一般教養では、他学部の授業も聞けて面白い。色んな分野に興味関心がある人には楽しいと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ研究やゼミに入っていないのでなんとも言えない。だが、学部の中なら、違う学科の先生のところのゼミをとれる。
• 就職・進学

  普通
  地方ではあるが、年に何回か就職に関するイベントがある。NGOなど、企業ではないところへ就職する人も多いので、そういう道に進みたい人には有利だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  大学内はほどよい広さで移動しやすい。だが、駅から遠いので、歩く人も極まれにいるが、ほとんどの人がバスか自転車。自転車を持って行くか向こうで買うかしなきゃいけないので面倒くさいし不便。
• 施設・設備

  普通
  国際学部の建物は、わりとキレイ。フランス庭園など、農学部のところは自然がいっぱいあって落ち着く。図書館のアトリウムは吹き抜けでいい感じ。
• 友人・恋愛

  良い
  クラス制ではないので、学部全体で仲が良くなる。留学に行きたい人も多いので、コツコツ頑張る人が多い気がする。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際社会を多角的視点から捉えるための技術。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  国際的な問題を、幅広く取り扱っているから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  代々木ゼミナール
• どのような入試対策をしていたか
  基礎固めと、過去問をたくさん解くこと。時間配分に気をつけながら。

卒業生 / 2010年度入学

農業や生産に関係する実習や体験ができる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部生物資源科学科の評価

• 総合評価

  良い
  少人数で行う実習ではパンを作ったり豆腐を作ったり、楽しみながら勉強できると思います。また、大きな実習農場もあり、農業に対して関心が深まると思います。
• 講義・授業

  良い
  他学科の授業や講義を受けることもできるので、様々な知識を得たい人にとってとても良い環境だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩では少し遠いですがバスが出ています。また、駐車場が広いので車で通勤通学する人も多くいました。ただ学校の周辺はあまり栄えてはいなかったように感じました。
• 施設・設備

  良い
  私が在学していた時はちょうど校舎の増設が行われ、新校舎はとても綺麗でした。歴史ある学校なので実験棟など古さを感じる棟もありました。
• 友人・恋愛

  普通
  私はあまり周りと関わろうとするタイプではなかったですが、みんな同じコース内での繋がりは深かったように感じました。
• 部活・サークル

  普通
  サークルにはほとんど関わりがなかったのでよくわからないですが、学食など公共の場に行くと毎日何かしら活動している様子やポスターが見られたので活発だったように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  農業や科学と人のつながりについて学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  応用微生物学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  微生物による酵素生産についての研究ができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  地元のお菓子、雑貨メーカー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  多様な商品を取り扱っており、やりがいがありそうだったから。
• 志望動機
  宇都宮に住むことに憧れていたので。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を見たり、面接の練習を行いました。

卒業生 / 2007年度以前入学

勉強しやすい環境

2014年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部の評価

• 総合評価

  良い
  立地がよく生活もしやすいので、普段の生活ベースで考えるといい環境にあるかと思います。
  ランク的には高くもなく、低くもなくという感じで、自分の興味がある分野に特化して勉強に励みやすい気もします。ただ逆に自分の目的や目標が曖昧だと、学んだ内容は身に付かず、就職後の力となるかどうかは微妙だと思います。
• 講義・授業

  普通
  他の学校の講義を受けた経験がないので比較はできませんが、一般的かなと思います。ただ、とりわけ面白味を感じれるような要素はないので、あとは自分が積極的に講義の内容等を掘り下げて理解していけるかどうかだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に情報系の学習をしました。プログラミングとはどういうものか、どういう事ができるようになるか、という基本を学びました。
  ただ、机上での勉強に特化しているようなところがあって、就職後に役に立つかというと疑問です。
  本当に好きな人じゃないと、力をつけるという意味では厳しいです。講義以外の時間の使い方が重要になると思います。