教員を目指すのに最適な環境:宇都宮大学共同教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2015年度入学

教員を目指すのに最適な環境

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指している学生にとってはとてもいい学科だと思います。周りの学生も教師を目指している人がほとんどなので同じ目標を目指して共に頑張ることができる環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門の知識を持った先生方が丁寧に指導してくださいます。テレビに出演している有名な教授もいたりします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年生の前期から研究室に配属されます。研究室は専攻ごとに5個ずつくらい設置されていて関心のある研究室を選んで所属します。
  道の駅と食品を共同開発したりしている研究室もあるみたいです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験合格にむけて先生方がきちんとサポートしてくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から徒歩30分と立地条件はあまりよくありません。学生のほとんどは自転車で登校しています。
• 施設・設備

  良い
  許可を取らなくてもピアノが使用できたりと整った環境であると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科では専攻ごとに分かれており、他専攻との関わりはあまりありませんが、サークルに入ると友好関係が一気に広がります。中には100人を超えるサークルなどもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強が主になります。小学校教科の内容やその指導法、また自分の専攻の専門的な知識を学びます。