教員目指すにはうってつけ！:秋田大学教育文化学部学校教育課程の口コミ

在校生 / 2020年度入学

教員目指すにはうってつけ！

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  そこそこ満足している。小学校、中学校の免許は必須で、高校の免許も授業さえとれば得られるのでとてもいい。
• 講義・授業

  良い
  深く干渉せずに授業をしてくれるし、いまだにウェブ上の講義にしてくれる先生がそこそこいて楽だから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  何に二回ある卒論発表がきついが、仲間と楽しくゼミをできているから。
  （専門教科によります）
• 就職・進学

  良い
  教員になるための実習や、サポートが充実しているから。また、県内の採用率が高いから。
• アクセス・立地

  良い
  駅まで歩いて15分ほどかかるので、空きコマに気軽に行くのが少し難しいから。
• 施設・設備

  良い
  冷暖房は自由に使うことができる。たまに、夏なのにトイレの暖房がつきっぱなしだったりするので、管理をしっかりしてほしいと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  人によると思う。サークル等に入らなくても、ゼミの仲間で飲みに行けたりするので充実する。恋愛も人による。
• 学生生活

  普通
  よさとせ歌舞伎が活発なイメージがある。部活は、強いところは強い。イベントはコロナ禍なのでほぼ分からない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年では初等関係から学び、徐々に専門科目が増えていく。実習は2年から4年まである。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  県内の小学校に就職
• 志望動機
  県内で教員になろうという意志が強くあったのと、県外に出たくなかったから。また、推薦で行ける評定があったから。

感染症対策としてやっていること

状況に応じて、座席間隔の指定や、サークル部活動の停止。アルコール消毒の設置。ウェブ上での呼びかけ。