宮城学院女子大学の口コミ 参考になった順 [p.28]

卒業生 / 2009年度入学

日本文化や文学が好きな人にはいい環境

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  本当に自分が学びたいことを見つけられればとても充実した学校生活が送れます。しかし、やりたいことが見つからず没頭できることも見つけられなければ、ただ単位を取るだけの生活になってしまうこともあります。
• 講義・授業

  普通
  専門的な知識をお持ちの教授が多いため、たくさん学ぶことができます。一方必修科目は正直学習する意味があるのが疑問に思うものもありました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  同じ興味を持つ人同士が集まるので、必然的に打ち解けやすくなります。また、一つの課題に向かって集中的に学習できるのでとても自分のためになりました。
• 就職・進学

  悪い
  日本文学科は就職の際、特別有利になることはない学科だと思います。また、控えめな生徒が多かったのも就職率の低い原因ではないでしょうか。
• アクセス・立地

  悪い
  仙台駅からバスで４０分というのは決して立地がいいとは言えません。バスも通学ラッシュの際は混み合うので好きではありませんでした。
• 施設・設備

  普通
  校舎自体は伝統的な雰囲気もありながら、全体的にきれいでした。女子校ということもあり清潔感は感じられます。設備としては特に不満な点はありませんでした。
• 友人・恋愛

  悪い
  控えめな子が多かったので、恋愛の話題はそう多くありませんでした。女子だけという環境は良くも悪くも気楽でした。友人関係はとても円満だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文化や日本文学について集中的に学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本語教師養成課程
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本語教師になるために必要なカリキュラムを教育実習を交えながら行えます。
• 就職先・進学先
  海外留学スウェーデン
• 就職先・進学先を選んだ理由
  日本語教師養成課程をとおして国際交流が好きになったため、海外に行ってその文化を体験してみたいと思ったから。
• 志望動機
  国語が得意科目だったため、国語の点数に重点をおいているところにはいりたかったため
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解きながら授業でやったことを自分なりにノートにまとめていた

卒業生 / 2007年度以前入学

幅広いジャンルを勉強できる場所

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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学芸学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  いろんなジャンルの学科があるので自分が勉強している以外の事に関しても刺激を受けます。就職に関しては学科によってばらつきがあるので、学科によっては就職率がよかったり悪かったりとさまざまです。
• 講義・授業

  普通
  自分の学科の授業だけではなく、他の学科の授業も単にとして認められます。色んなジャンルが勉強できるので、幅広い知識が得られます。
• アクセス・立地

  悪い
  仙台市郊外にあり、緑が豊かです。仙台の駅前までバスで30分かかってしまい、時間によっては交通手段が少ないです。
• 施設・設備

  悪い
  昔ながらの赤レンガの校舎です。礼拝堂も厳かで素敵です。カフェもあり、学食は数年前にリニューアルして一部ビュッフェスタイルになっています。
• 友人・恋愛

  普通
  色んな事に関心がある人が多かったです。自分とは違う事に関心がある人同士なので、お互いの見分を広げられました。
• 部活・サークル

  普通
  女子大独特のサークルがありました。ミュージカル部は宝塚歌劇団のテイストを持っていて、宝塚で公演された演目を上演したりしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  歴史学、社会学、宗教学、経済学、言語学、地理学と人文科学系の幅広いジャンルを学ぶ事が出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  西洋史ゼミ（割田ゼミ）
• 所属研究室・ゼミの概要
  1人1人自分で西洋史のジャンルから研究テーマを選び、研究します。
• 就職先・進学先
  東松島市臨時職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  博物館勤務で、大学で勉強した事が活かせると思ったから。
• 志望動機
  宮城県内の女子大で歴史の勉強ができ、教員免許や学芸員資格が取得できるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去の小論文の問題を解きました。

卒業生 / 2009年度入学

いろいろな国に行けます

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学芸学部の評価

• 総合評価

  普通
  国際文化学科というだけのことはあると思います。海外研修が充実しているので、海外で勉強してみたいと思っている人にはお勧めです。
• 講義・授業

  悪い
  地方の大学なので、東京などの都会の大学に比べると講義の内容は受け身の授業が多く、楽しいとはあまり思えませんでした。
• アクセス・立地

  普通
  仙台駅から遠いので、通学は大変だと思います。私はたまたま実家から学校まで近かったのでラッキーでした。
• 施設・設備

  悪い
  校舎は外観はキレイそうに見えるのですが、実際は古かったです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、基本はっちゃけてる人が多くて楽しい雰囲気で過ごせました。大学時代の友人とは今でも仲良しです。
• 部活・サークル

  良い
  私はオリエンテーリング部に入っていました。仙台の他大学の人たちとも交流できるので、サークルには入った方がいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は観光学を学んでいました
• 所属研究室・ゼミ名
  市野澤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  観光学について勉強してました
• 就職先・進学先
  東北大学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なかなか決まらず、非常勤として働いています
• 志望動機
  第一志望の大学に落ちたから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接と小論文対策をしました

在校生 / 2012年度入学

向上心が高く、頑張る人が多い学科です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教員や幼稚園教諭、保育士を目指す人が集まる学科です。(もちろん一般企業に就職する人もいます。)教員にならない方でも、教育について学ぶことはプラスだと思いまし、何よりやる気がある人が多い学科なので、自分もやらなければならないという気持ちになれると思います。学生同士が互いに刺激し合いながら切磋琢磨しているので、きっと大学四年間でたくさんのことを学び、成長できるはずです。
• 講義・授業

  良い
  一般教養の授業もありますが、教職に関する講義が多いです。特に三年次は教科教育法などの授業があり、日々指導案づくりや模擬授業に追われます。
• アクセス・立地

  悪い
  仙台駅からバスで30分ほどの場所に立地しています。電車や地下鉄は通っていません。起伏は激しいですが、自転車を使っても40分ほどです。
• 施設・設備

  普通
  こじんまりとした校舎ではありますが、統一感があり落ち着いた雰囲気のある建物です。清掃員の方が毎日掃除をして下さるので、校内は常に清潔さを保っています。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が50名ほどしかいないので、ほとんどの人と何かの際に関わりをもちます。同じ目標を持つ人が多いので、とても刺激になります。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルも充実しています。ラクロス部は昨年東北大会で優勝するなどの成績を残しています。ぽっそ(よさこいサークル)は北海道をはじめとする様々なお祭りに参加するなどして、活発に活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎を学ぶことができます。教員採用試験の指導も充実しています。
• 志望動機
  小学校教諭になりたかったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校で行われるセンターの対策をしました。

卒業生 / 2007年度以前入学

緑に囲まれたよい環境でした

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

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学芸学部の評価

• 総合評価

  良い
  学科が専門的学科が多く、目指しているものが明確な人には、よいと思います。授業や実習も充実し、4年間はとても濃い4年間になると思います。ただ、管理栄養士のみを目指しているのであれば、4年生になると、ほぼ授業がありませんが、栄養教諭や養護教諭といった資格も取ろうとすると、休む間はないくらい忙しいと思います。
• 講義・授業

  良い
  1年次から専門教科を学ぶ機会がとても多いです。大変ですが、夢に向かって早いうちから様々なことを学べるため、モチベーションは常に高くなると思います。
• アクセス・立地

  良い
  仙台駅からバスや地下鉄で通学出来ますが、仙台駅から30分以上かかります。朝は通勤ラッシュ等とも重なり、時間はよりかかってしまいます。
• 施設・設備

  良い
  専門的な施設設備は充実していました。ただ、冷暖房は充実していなかったと思います。また、トイレの数も少なく、授業前には混雑していたと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  実験や実習が多く、班での活動が多くありました。そのため、レポート作成のために話をしたり、勉強したりする機会が多いため、友人はすぐできると思います。
• 部活・サークル

  良い
  サークル活動も活発でした。他大学との共同のサークルもあったようです。運動系、文科系ともにサークルは充実していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養学のスペシャリストになるために、様々なことを学べます
• 就職先・進学先
  日清医療食品
• 就職先・進学先を選んだ理由
  病院や高齢者施設に特化して給食業務を行っており、栄養士として、成長できると思ったから
• 志望動機
  専門的な授業が多く、就職率も高いため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問はじめ、入試科目となっている教科を一から学びました。

在校生 / 2012年度入学

勉強をするのには静かでいい環境です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  目的意識をもったひとが多く、刺激になると思います。女子大学なので、同性同士で気兼ねない雰囲気があります。ほかの学科の授業もうれられるものがあるので、自分の知識・教養を深めることができます。ただ、交通アクセスが良いとはいえないので、通学手段を考えたほうが良いと思います。就職に関しては、サポート体制が充実していると思います。
• 講義・授業

  良い
  一応、授業は日本文学・日本文化・日本語・日本語教育というように専門が分かれてはいますが、横断して受講することが可能です。複数の分野をまなべるので、より体系的な知識が得られると思います。また、創作に関する授業もあり、文章を書くことに興味がある人にも良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  静かで、勉強にいい環境だと思います。図書館、食堂など、必要な施設が、コンパクトにおさまっていて便利です。バス停が学校の前にありますが、仙台駅まで30分ほどかかります。交通はやや不便だと思います。
• 施設・設備

  良い
  食堂、カフェ、売店はもちろん、キリスト教系の学校なので、礼拝堂もあります。中庭があり、芝生の上で昼食をとる学生も多いです。春先はお花見をしながら、昼食をとることもできます。
• 友人・恋愛

  良い
  取得できる資格が多いこともあり、目的意識をしっかり持った人が多いです。興味関心・出身地もさまざまなので、刺激になると思います。同性同士なので、気兼ねなく過ごせると思います。多学科の学生とは授業で会う機会はあまりありませんが、サークルなどを通して出会うことができます。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルとも多様で活発に活動しています。文科系の学科が多いですが、スポーツ系の部活も盛んです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学だけでなく、日本文化・日本語・日本語教育について学ぶことができます。
• 志望動機
  日本文学に興味があったため。また、日本語教育に関する授業を受けられるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  得意な科目に重点をおいて、過去問を数冊を解きました。

在校生 / 2012年度入学

先生方がとても熱心で協力的な学校です！

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員や幼稚園教諭を志望している人にはとても学びやすい大学だと思います。先生方がとても協力的なので、4年間しっかりとしたプログラムで就職に向けて勉強できると思います。ただ、一般就職に関してはあまり目を向けられていないので、教職との差があるかも…。
• 講義・授業

  良い
  国語、算数、理科、特別支援などの先生方がおられるので、各専門分野の講義や授業を受けることができます。自分に合った授業を受けられるところがこの大学のよいところだと思っています。
• アクセス・立地

  普通
  バスは通っているものの、主要駅から離れているため、アクセスは便利とは思えません。しかし、学校周辺が緑豊かな環境のため、心を落ち着かせて学習に励むことができると思います。
• 施設・設備

  良い
  大学だけでなく、幼稚園、中学校、高校と連携したつくりになっているので、様々な場面において交流をする機会があると思います。人とのコミュニケーションはこれからの社会において大切ですし、よい機会になると思います。学食だけでなく、カフェも設置されているため、楽しい学生生活を送れると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大ということもあり、恋愛はありませんが、サークル活動などを通して他大学との交流から恋愛に発展することも少なくありません。また、女子同士での会話も盛り上がり、しっかりとした友人関係を作れると思っています。
• 部活・サークル

  良い
  体育会系から文化系まで幅広いサークル活動が行われています。大学祭においてはサークル内での活動発表など、様々な活動がみられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識やそこから生かした実践方法を学ぶことができます
• 所属研究室・ゼミ名
  算数科ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  算数科を通して、子供たちにどんなことを学ばせたいかなど、様々なことを研究しています
• 志望動機
  教員を志望していたため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文に力を入れ、先生方から添削をしていただいた

卒業生 / 2009年度入学

少人数制で授業がうけられるところが魅力。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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学芸学部音楽科の評価

• 総合評価

  普通
  大学の場所が自然（マルタざわ）の近くにあるため、のびのびとした雰囲気と気分を味わいながら学業に励むことができます。
• 講義・授業

  良い
  音楽科の授業は少人数制で行われるため、その他大勢で行われる一般的な大学の授業とは違い質問や実地練習が行いやすい。
• アクセス・立地

  悪い
  バス停は歩いて15分以内に全ての方角からのバスが出ています。しかしバスしか交通手段はありません。電車へは乗り継ぎをする必要があります。
• 施設・設備

  悪い
  設備で一番の特徴は図書館です。緑の中にいるような気分になれる図書館は勉学や休憩場所としてみんなが利用します。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人は科が違うと会う機会が少ないため作りにくいかも。作る際には積極的に。同じ科ではみんな基本的に仲がよいです。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルは人によって、サークルによって熱の入り方が違っています。特にラクロス部とよさこいサークルは練習熱心で楽しそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  キリスト教の勉学をすることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽科の某門下
• 所属研究室・ゼミの概要
  ゼミは基本的にありません。
• 就職先・進学先
  一般
• 就職先・進学先を選んだ理由
  働いて食べるため。おんがくでは食べれません
• 志望動機
  県内の音楽科はここしかないので。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  実技の練習。実技が大事だったので。

卒業生 / 2008年度入学

専門に特化した勉強ができます。

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学芸学部の評価

• 総合評価

  良い
  個性的な教授の元、専門分野に特化した学習が出来ます。とても明るく、風通しの良い学科でした。上下間のつながりもあつく、イベントも楽しかったです。
• 講義・授業

  良い
  他の学校では学べない講義が多数あります。国際的な講習会に出ているような内容でした。各教授の研究も熱心なので、すばらしい講義が多いです。
• アクセス・立地

  普通
  山の中なのでものすごく不便です。自然豊かなので環境は良いです。バスでしか通学できないので、一本バスを逃すと、講義ひとつロスします。
• 施設・設備

  良い
  女子大らしく、とても美しい大学でした。伝統あるレンガ作りは地元でも有名な校舎です。広大な敷地で、のんびりとできました。
• 友人・恋愛

  良い
  人とｺﾐｭﾆｹーｼｮﾝをとりながら進めるカリキュラムが多いので、自然と仲良くなれます。女子大なので、外に目を向けなければ男性とのつながりはないです。
• 部活・サークル

  良い
  所属していなかったのでわかりませんが、他校とのつながりも多いようで、いいサークルが多かったと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際文化学、人類学、ジェンダー、語学
• 所属研究室・ゼミ名
  東南アジア研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  東南アジアの地域に絞れば、研究内容は自分で決める事ができます。
• 就職先・進学先
  アパレル小売業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  いずれメーカーに勤め、国際間での取引がしたいと思ったので、まずは小売りの知識を深めようと思った。
• 志望動機
  国際文化学を勉強したかったため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  特にしていない。高校の普段の勉強を頑張りました。

卒業生 / 2008年度入学

勉強もサークルも楽しい

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学芸学部英文学科の評価

• 総合評価

  普通
  学部によって充実度が違うと思う。英文学科は外国人の教授が少なくて自分の好きな研究ができなかったのですごく残念だった。
• 講義・授業

  良い
  外国の先生が少ないけどその少ない外国人の先生の授業は凄く充実していた。授業はすべて英語で分からない言葉があればもちろん教えてくれるし映像をみてディベートする授業は特に面白かった
• アクセス・立地

  良い
  バス停が校門から出たらすぐにあり、本数もたくさんありべんり。市街地に行く生徒はとても便利だと思う。１０分歩けばファミレスがあるので帰りにお茶することもできる。
• 施設・設備

  良い
  食堂が充実している。計り売りのおかずがあったり食堂とは別にカフェテリアがあり、おちゃもできる。生協が入っておりお弁当がおいしかった。生協のなかに本や雑誌も売っており、旅行の申し込みもできる。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学という事で男子がおらず、異性との出会いはない。しかし、サークルで時々別の大学と合同で行っている場合もあり、そこで多少の出会いはある。十人十色の人が集まるので色んなタイプの友人ができるとおもう。
• 部活・サークル

  良い
  サークル活動は活発。ヨサコイ、チア、競技ダンスや放送、美術など多彩なサークルがある。サークルは必ず入らなければいけないわけではないのでバイトに力を入れる子も多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語の基礎から他国の文化、発音学など学ぶことができる。
• 就職先・進学先
  介護老人施設
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なかなか就職がきまらず、就職支援課の方に紹介していただいた。
• 志望動機
  家から近く通学が便利だったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく赤本を解いた。