宮城学院女子大学の口コミ 低い評価順 [p.21]

卒業生 / 2014年度入学

最高の友人と英語を学ぶことができました。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学芸学部英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  英語を十分に勉強できるし、自分の見聞も広がるのでとてもいい学科だと思います。友人と競い合い高め合いながら色々学ぶことができます。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな先生から沢山の事を学びます。キリスト教学から英文学まで種類は豊富です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミとは何か、初めから最後まで親切丁寧に教えてくれるので十分に充実しています。
• 就職・進学

  良い
  就職応援ブースがあるので色々な相談に乗ってくれたり、説明会の案内を知ることができます。
• アクセス・立地

  普通
  周りを緑にかこまれていて自然が沢山あります。小高い丘の上にあり、目の前にはバス停もあります。
• 施設・設備

  良い
  全て新しく、英文科の部屋にはパソコンが沢山あるので、人数分のパソコンが行き届くと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  女子だけなので恋愛はわかりませんが、友人は最高の友人が出来ると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語を基礎から学んだり、英文学について学んだり、さまざまな事を学んでいきます。
• 就職先・進学先
  公務員

卒業生 / 2011年度入学

勉強もサークルも就職も両立できます！

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  学内では大人しい学生が集まる学科だと思います。ゼミのテーマによって個性豊かな面々が揃うと思います。四年間、楽しく過ごせる学科なのは他の学科と変わりません。
• 講義・授業

  良い
  必修はちゃゆと勉強すれば落とさないです。選択教科に関しては私の選択した科目は落としにくいです。司書科目は落としやすいと聞きましたが、ちゃんと勉強すれば大丈夫だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  日本語教育を専攻していました。日本語教育は特殊性により1年次の最後の方に課題提出という形でゼミに入れる人を選別します。
  教授は他大学から来ていただいた方もいます。また、実習は実際の日本語学校に行くので有意義なものになると思いますよ。
• 就職・進学

  普通
  就職に関しては自分の頑張りが一番なのでなんとも言えませんが、サポート体制は悪くないという評価です。
  学科担当の方が一人（もちろん、他学科担当の方でも相談OK）なので、話したいときに会えないなんてよく会えました。
  今は変わってるかもしれませんが。
• アクセス・立地

  普通
  バスがあるので苦労はしませんでした。街中ではないので、遊ぶところは専ら駅周辺です。
• 施設・設備

  普通
  歴史のある校舎だと思います。レンガ造りが美しいですが、西日がすごいです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大学なので恋愛したい場合は、他大学との交流があるサークルに所属するか、合コンに頼る必要があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はほぼ必修科目。2年次から専門的な科目へと他の大学とあまり変わりません。体育、キリスト教学は必修です。
  
• 就職先・進学先
  総合職

在校生 / 2014年度入学

保育の授業が充実している学科

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  発達臨床学科では保育についてはもちろんのこと、社会福祉や心理学についても学ぶことができます。専門の先生による講義や実技も充実しています。また校舎には学食のほかにカフェもあり友達と空き時間を楽しむことができます。
• 講義・授業

  良い
  ２年生になると自分で選択して心理コースと福祉コースに分かれます。１年生のときは心理系と福祉系の両方の講義を受けることができるので、それを参考にしてコースを選択することができます。どちらのコースを選択しても幼稚園教諭と保育士資格は取得することができるので、個人の興味に合わせた学びが可能です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  発達臨床学科にはゼミはありません。他の学科にはあるようですが、発達臨床学科は実習などかあり忙しいため内容です。
• 就職・進学

  良い
  保育園や幼稚園に就職する人が多くいますが、一般企業に就職する人もわずかですがいます。就職のサポートも充実しているので、気軽に相談できます。
• アクセス・立地

  良い
  大学が住宅地に囲まれているため、学生のアパートも多くあり一人暮らしでも安心です。学生寮もあります。仙台駅からバスが出ているので、電車通学する人も多くいます。
• 施設・設備

  良い
  校舎内は掃除も行き届いていて綺麗です。各学科ごとに図書室があるほかに大学の図書館もあります。ピアノの練習室も自由に使うことができ、家にピアノがなくても安心です。
• 友人・恋愛

  良い
  発達臨床学科は他の学科に比べ実習が多くあり、３年生は特に忙しいです。でも、1，2年生の時は比較的自由な時間が多いので、サークル活動やアルバイトをしている学生も多いです。実技教科が多いため、学科同士のつながりが強く、楽しい大学生活をおくることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は一般教養が中心でしたが、二年次以降は心理コースと福祉コースに分かれそれぞれの分野について専門的な講義や実技を学びます。三年次以降は教育実習、保育実習、施設実習と盛りだくさんです。
• 志望動機
  幼稚園教諭と保育士資格を同時に取得できるところに魅力を感じました。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  私はセンター利用入試だったので、センター試験の過去問をひたすら解きました。基礎がわかっていれば大丈夫だと思います。

卒業生 / 2009年度入学

英語以外の語学が学べます

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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学芸学部の評価

• 総合評価

  良い
  地元で就職したいと考えている人にはいい大学だと思います。歴史がある学校なので、卒業生が多く、つながりができます。
• 講義・授業

  悪い
  講義は、レベルの高い授業を求めている人には、物足りない授業が多いかと思います。他学科の授業も受けられるので、受けてみるといいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は観光学の研究している研究室に入りました。発表が多いので、大変でしたが充実していました。どの研究室に入るかで卒論のテーマも変わっていくので慎重に決めてほしいです。
• 就職・進学

  悪い
  就職率はあまりよくないと思います。ただ、就職サポートセンターがあるので、親身になって相談にのってくれる方がいたので心強かったです。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスはあまりよくないです。仙台駅からは、バスでしか行けないため、通学時間はギュウギュウ詰めの状態です。
• 施設・設備

  悪い
  私が4年生のときに、全部の部屋にクーラーが設備されたので、夏はだいぶ過ごしやすくなりました。あまり新しくはないですが、礼拝堂等は趣があります。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、みんな元気が良くてわきあいあいとしています。他大学との交流もあるので、女子大でも彼氏はできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年生のときは、基礎的な英語の勉強をしていました。国際文化なので、様々な国についての勉強もしていました。
• 所属研究室・ゼミ名
  市野澤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  観光学の勉強をしていました。私は海外実習でタイに行きました。
• 就職先・進学先
  大学法人
• 就職先・進学先を選んだ理由
  他に就職先が決まらなかったからです。就活は難しいです。
• 志望動機
  英語が好きだったので、英文科と迷いましたが、言語に興味があったので、国際文化学科にしました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦入試だったので、論文、面接対策をしました。

卒業生 / 2009年度入学

日本語や文学について学びたい人向け

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  日本語や日本文化が好きな人にはオススメの学科です。興味のある文化について突き詰めて学ぶことができます。教授も専門的な方々ばかりなので学ぶことがいろいろあります
• 講義・授業

  良い
  3年生から日本文学のなかでさらに選択肢が増え、色んなことを学ぶことができます。専門的なので、たまについていけない時もあるので、講義選択はしんちょうにしたほうがいいです
• 研究室・ゼミ

  良い
  同じ分野に興味がある人が集まるので、雰囲気はいいです。グループ学習や教育実習も充実していて達成感を得られます
• 就職・進学

  普通
  専門的ゆえに進学率は悪いです。なぜなら学芸員や日本語教師など学んだことを生かせる職業が狭き門だからです
• アクセス・立地

  悪い
  仙台駅からバスで40分なので遠いと思います。朝や帰りの混雑する時間はバスに乗れないこともあるので早めにこうどうしないといけません
• 施設・設備

  良い
  いろいろな場所が綺麗です。食堂もリニューアルされ食べ物も美味しいです。学科ごとの棟にはそれぞれ異なった設備がありますが、日本文学科の棟は比較的古いです
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学ということで校内恋愛はほぼありません。その分他校との合同サークルで出会って付き合う人たちも多かったです。人間関係はうちの学科は平和だったと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  3年生から日本語教師養成課程を選択したので、日本語学校訪問や日本語学習者とも交流もありました。韓国や名古屋へ実習に行ったりもしました専門知識だけじゃなく実践がたくさんあったのでとても充実していました
• 所属研究室・ゼミ名
  澤邊ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教授のつながりで韓国や名古屋の日本語学習者と交流を持つことができます。講義自体もとても実践的で日本語を新たに見つめ直すことができました。
• 就職先・進学先
  英会話講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  日本語学習者とも交流を経て交際交流に興味を持ったからです
• 志望動機
  国語が得意だったのでそれを生かした学科に入りたいと思ったからです
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら学校の教科書の読み込みとワークを買って、日本史を中心に勉強しました

卒業生 / 2009年度入学

女子大だけどキャンパスライフ満喫できるよ

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  資格を取りたかったので、学びながら卒業と同時に資格を取れたし、同じ資格を目指してるひとたちと同じ講義を受けるので刺激になった。
• 講義・授業

  良い
  資格に応じた分野の講義、ピアノや美術などの実技講義、施設などへの実習など必要な知識を得ることができた。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私の学科には、特に研究室やゼミはなかったと思うのでわかりません。ただ、他の学科にはゼミがあるようです。
• 就職・進学

  普通
  実習先へ就職する人も多く、就職率も毎年9割を超えていました。就職支援課があるので、実際に面接練習をしたり、相談にのってもらったりとサポートも充実しています。
• アクセス・立地

  普通
  仙台駅と泉中央駅の間あたりにある。学校の敷地が広いので、構内散策は楽しいです。晴れた日は、外芝生の広場で食べると気分がいいです。駅からは30分ほどはなれてるので、遊びに行くには少し不便です。
• 施設・設備

  普通
  レンガ作りで落ち着いた雰囲気です。私の在学中には、耐震工事もしていました。学食のところが新しくなり、バイキング形式でした。講義の合間の時間があるのきは、学食で友達とおしゃべりして過ごすことも多かったです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なのに、おしゃれな人が多く、化粧にも手を抜いてない子が多かったです。一学年の学科の人数が少ないので、みんな仲良くなることができました。また、女子大なので、恋愛は構内ではできませんが、サークルで他大学との交流も多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園教諭と保育士の基礎知識から基本技術、実践を学ぶことができる。また進路選択で、心理の資格か社会福祉士受験資格もとることができる。
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが大好きで成長に携わる仕事がしたかったし、学校で得た資格を生かしたかった。
• 志望動機
  幼稚園教諭と保育士の両方の資格をとりたかったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問や学校の対策講義をうけた。またチャレンジで勉強した。

卒業生 / 2010年度入学

幅広く人文科学科目を学べる学科です

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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学芸学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  即時就職につながるような資格を重視する場合はあまり魅力的ではないかもしれません。けれど、人文科学科目を幅広く学ぶことにより、自分自身で思考する方法を学び、様々な問題に対する思考能力を培うことができると思います。
• 講義・授業

  良い
  基礎的な科目を学んだあとはコースが分かれており、ゼミも充実しているので、自分の興味のある分野を専門的に学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  有名私立大や国立大と比べると授業などのレベルはそれほど高くないかもしれないですが、ゼミでの研究は自分の頑張り次第だと思います。
• 就職・進学

  良い
  即時就職につながる資格を取得するのは学科内だけでは難しいかもしれないですが、就職サポートを学生一人一人に対しきめ細やかに行ってくれるので相談しやすい雰囲気があります。
• アクセス・立地

  普通
  仙台駅からバスで３０分ほどと少し遠く、周辺にあまりお店などもないのは少し大変ですが、周囲を緑で囲まれた美しいキャンパスです。、
• 施設・設備

  普通
  あまり大きな大学ではないので図書館の規模などは小ぢんまりとしていますが、複数の場所にキャンパスが分かれていたりしないため、利用しやすいと思います。また、学食メニューもおいしいです。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学のため、異性との出会いを学内で期待するのは困難です。けれど、同性の友人との気のおけない関係を楽しむのもいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  哲学・宗教学・歴史学・美術史など幅広い人文科学科目を学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  哲学の先生のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  哲学の先生のゼミで、学生それぞれが様々なテーマを研究していました。
• 就職先・進学先
  宮城学院女子大学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分がこの学校で学べてよかったと思い、母校で働きたいと思ったため
• 志望動機
  哲学を学びたいと思い、人間文化学科に哲学の先生がいらっしゃると知ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  予備校に通ったがほとんどは独学
• どのような入試対策をしていたか
  受験校を決めてからは過去問をしっかり解いていました

卒業生 / 2009年度入学

日本が好きになる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学芸学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  学部がたくさんあるので選択肢が多いです。自分のやりたいことが在学中に見つかればとても充実した4年間になるでしょう。しかしやりがいを自分で見つけられないと無駄に時間を過ごしてしまいます。全ては自分次第です。
• 講義・授業

  良い
  豊富な知識をお持ちの教授がたくさんいるので、掘り下げた講義を受けることができます。選択科目が豊富なので日本だけでなく世界について知りたい人にもぴったりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  同じ興味を持つ人が集まるので、どのゼミも雰囲気はいいです。その中で基本的なことから専門的な事まで学ぶことができ、充実した日々を過ごせます。
• 就職・進学

  悪い
  日本文学という狭い分野な学部のせいか、就職率はあまり良くありません。しかし教師や大学事務などしっかりとした職に就いている人も少なくありません。
• アクセス・立地

  悪い
  仙台駅からバスで40分かかるので、あまり立地がいいとは言えません。バスも時間によってはかなり混み合うので座れないことも多々あります。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しい校舎なので、綺麗です。女子校なのもあって、校内は常に清潔に保たれていて過ごしやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子しかいないので校内恋愛は分かりませんが、合同サークルを通して学外に彼氏がいる人も多いです。学部が違っても仲がいい人も多く、友人関係は至って良好だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学や日本文化について基礎から専門的なことまで学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本語教師養成課程
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本語教師になるために必要ことを実習を通して学べます。
• 就職先・進学先
  ワールドトーク
• 就職先・進学先を選んだ理由
  日本語教育から国際交流に興味をもち、英語が好きになったから
• 志望動機
  国語が得意だったので、それらを活かしたいと思いこの学部を選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすら時、課外授業に参加したりもした。

在校生 / 2015年度入学

経済、建築、服飾など幅広く学べる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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生活科学部生活文化デザイン学科の評価

• 総合評価

  良い
  幅広く学ぶことが可能なので、何をしたいか決まっていない人も学ぶうちに勉強したいことが見つかると思ったから。
• 講義・授業

  普通
  先生の質があまり良くない。ただ話しているだけの先生も多い。しかし他の学科の先生の授業を受けることもできるのでよい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生が親身になってくれている。同じ系統の人とお互いに情報を共有できる。卒論まで2年間の時間をかけてじっくり学べる。
• 就職・進学

  良い
  就職率はよい。また幅広い就職先で活躍している。主に建築系への就職率が高い。在学中はしかくもとれるため、その資格を活かすこともできる。
• アクセス・立地

  良い
  仙台からバス一本で行ける。朝はバスの本数も多いので遅刻することもなく行ける。しかし周りに何もないため時間が潰せない。
• 施設・設備

  良い
  とても広くレンガのつくりに緑の芝生がとても印象的である。また講義館もたくさんある。トイレもキレイなトイレが多い。
• 友人・恋愛

  良い
  とてもよい友人に恵まれた。男子はいないが多大とのサークルを入ることで出会いは増えると思う。また女子しかいないため、共通の趣味の友達も多くできた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツ論、服飾、キリスト教学、英語、情報など
• 志望動機
  服飾とマーケティングや経済について学びたかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  小論文対策で塾に通った
• どのような入試対策をしていたか
  学校で小論文対策と面接練習。塾に通い小論文対策。

卒業生 / 2008年度入学

小学校教諭、幼稚園教諭を目指してる方へ

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  女子校ならではの活気とノリがあって、４年間とても楽しく通学しました。サークル活動等も活発で、どのサークルも有意義な時間を過ごしていたと思います。
• 講義・授業

  普通
  児童教育学科は、免許をとるためにほとんどの必須講義が決まっていました。選択できる授業はほとんどなかったように思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  選択できるゼミが少なかったのが残念でしたが、先生方もよく相談にのってくれ、楽しいゼミの時間を過ごしました。ゼミ仲間は仲良くなり、共に行動する機会も増え、旅行や芋煮会等もしました。
• 就職・進学

  良い
  自分が通い始めた時は、まだ学科ができたばかりで実績等はあまり分かりませんでしたが、幼稚園、小学校、どちらもそれなりの就職率でした。幼稚園はほぼ100%ぐらいだったと思います。
• アクセス・立地

  良い
  仙台駅からバスで３０分ぐらいのところにあります。少し歩けばファミレスやすき家、coopなどがありました。
• 施設・設備

  良い
  雰囲気がとてもよく、校舎もとてもきれいでした。庭にはピアノ池と呼ばれる大きな池もあり、鯉もたくさん泳いでいました。学食はバイキング形式で美味しかったですよ！
• 友人・恋愛

  良い
  みんな女子ということで、素で付き合える友達もたくさんおり、行事等も全力で取り組む女子校ならではの雰囲気でした！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に幼稚園から小学校で必要な科目も学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  理科ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  理科に関する実験等を行い、調べて研究します。
• 就職先・進学先
  小学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習等を重ね、小学校の先生になりたかったからです。
• 志望動機
  子どもがだいすきで、幼稚園か小学校の先生になりたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していません。
• どのような入試対策をしていたか
  小論文の練習と面接練習をたくさんしました。