尚絅学院大学心理・教育学群の口コミ 高い評価順 [p.3]

在校生 / 2022年度入学

まじでおすすめです！！

2024年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

心理・教育学群心理学類の評価

• 総合評価

  普通
  あまり分からないが友人関係に関しては比較的満足いっている大学では勉強に向いていない生徒でも入れるようなところだがすごく学生の学ぶ意識がすごい
• 講義・授業

  良い
  授業の内容は良いのですが、講師の方がふさわしくないこともあると友人が言っていた
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室にはほとんど伺ったことがないのですが、研究室は大変充実している
• 就職・進学

  悪い
  心理学部に進学するのであれば、博士課程への進学が望ましいと言ってるがわかんない
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスの前にはバス停が設けられているものの、かなり奥まった場所にあるため、大変不便
• 施設・設備

  良い
  中には、かなり充実したものもあるが差が激しい
  比較的新しいほうではある
• 友人・恋愛

  悪い
  あまりそういった話は聞かないが友人関係はすごく満足してるだが分からない
• 学生生活

  悪い
  尚絅祭があり下の幼稚園の子も遊びに来るような大きい祭りがあり花火もなる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私はあまり授業に行ってなかったのですが心理学部ならではのことをしていた
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  あまり行きたい大学がなくそれに加えて自然が良い宮城に行きたかったのも相まってここにした
• 就職先・進学先
  メーカー

卒業生 / 2017年度入学

やる気があればいい学校

2023年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]

心理・教育学群心理学類の評価

• 総合評価

  普通
  可もなく不可もなくと言った感じです。ここも本当にやる気があれば上手くいく。やる気がない生徒は中退してる人がちらほらいました。
• 講義・授業

  普通
  やる気があれば充実してると思う。受ける態度によって全然変わってくる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  そこまで利用してないから分からないが、充実していると言えば充実しているのではないか。
• 就職・進学

  良い
  専門的なことを学んでいるから就職率は高い気がする。サポートは分からない。
• アクセス・立地

  普通
  近くに住んでいたからそこまでアクセスについて考えたことがない。
• 施設・設備

  良い
  綺麗だった。設備は少しだけ不十分なところがあったと思う。。。
• 友人・恋愛

  悪い
  陰キャにそんなものありません。でも、陽キャは楽しそうにしてました。
• 学生生活

  悪い
  自分はサークルに所属してませんでした。自分は口下手なので。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学についてのプロセスなどを学んでいた気がする。自分はそこまで心理学に興味がなかったです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師の道に進みました。日々大変なことが沢山ありますが、自分の決めた道です。最後までやり通す気持ちでいます。
• 志望動機
  両親が教師をしていて自分も小さい頃から教師になろうと思っていたから。

在校生 / 2019年度入学

小学校教諭を目指す方にはよい大学です

2022年03月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

心理・教育学群学校教育学類の評価

• 総合評価

  悪い
  小学校教諭を目指している方にとっては、それなりのサポートが受けられる大学かと思います。中学校教諭を目指している方は、免許は取得できるものの現実的に大学からサポートがないため、自力で努力するような形になるかと思います。学校教育学類は学生の数も多くはなく、クラス制です。高校のような雰囲気のまま、大学生活を送りたいという方にもよい環境かもしれません。大学はとにかく小学校教諭になることを勧めてきます。複数の教員免許が取得できるだけに、その選択の幅の狭さを残念に感じることが多々あります。
• 講義・授業

  普通
  教授によっては、その教授の武勇伝を20分程度聞きようやく講義の内容に入る授業もあります。教員免許取得のための、最低限の講義が設置されている印象です。熱心な教授は、学校現場での経験を活かした講義を展開して下さっています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年後期にゼミ選択、3年前期から配属でした。研究室訪問や教授との面談は、私たちの時にはありませんでした。選択できるゼミが非常に少なく、自身の興味のある分野が特に見つからないという人も多く見られました。ゼミの人数に大きくばらつきがあるため、担当の教授からしっかりとした指導を受けられているという実感を、感じやすい人と感じにくい人がいるかと思います。
• 就職・進学

  普通
  先輩方の採用試験の合格率は年々増加しているそうです。中学校の教員免許取得を目指している場合、学校教育学類でのサポートはほとんどと言っていいほどありません。小学校教諭になることを強く勧められます。小学校の先生になりたいという明確な目標があれば、問題ないかと思います。採用試験のサポートは、教職課程センターという場所で受けることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅として設定されている各駅から、さらにバスを使用しないと通学することができません。立地が悪いため、車での通学が許可されています。スクールバスも運行していますが、本数が非常に少ないため帰宅の際は特に不便を感じています。
• 施設・設備

  悪い
  教職課程センターという場所で閲覧可能な、各学校の教科書・採用試験のためのテキスト等は揃えてあります。ですが持ち出しはできません。
• 友人・恋愛

  普通
  人数がそれほど多くないため、アットホームな雰囲気です。教員、教育関係の職業を目指している友人が多いため、一緒に勉強をしたりすることもできます。サークルの数はあまり多くはないですが、バレーボールのサークルに所属している学生が非常に多いと聞きます。
• 学生生活

  悪い
  コロナの影響もあり、ほとんどのイベントを経験していません。もし開催されていたとしても、大学の立地が悪いため学外からの訪問者はほとんど見込めないのではないかと思います。サークルのイベントは、各サークルによりますが活動後に夕飯を食べに行く、ということが多いように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学を学びます。1年次から学校現場の見学等もあり、3年次の小学校実習に向け学んでいきます。中学校、特別支援学校教諭の取得も目指す場合は、4年次にも教育実習があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員免許が取得できることです。複数の教員免許が取得できることを、魅力に感じたことが決め手です。

卒業生 / 2013年度入学

こじんまりとしていて楽しい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

心理・教育学群の評価

• 総合評価

  悪い
  特にあれこれ言うこともないが、いいとこもあり、悪いところもありという気がする 50字も書くことがない
• 講義・授業

  悪い
  あまり記憶に残っていないってことはあまり充実してなかった気がする
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは少人数でとても楽しかった。自分の好きな研究ができた
• 就職・進学

  悪い
  就活の履歴書の添削などはあまり信用していなかった。特に学校を頼らなかった
• アクセス・立地

  悪い
  バスの本数が多いわけでもなく、車通学おっけーなのはいいが、車もってなかった
• 施設・設備

  良い
  学校自体はすごく綺麗 特に図書館はすごく綺麗でよく利用させてもらっていた
• 友人・恋愛

  良い
  そんなに人数の多い大学ではなかったので、皆とすぐ仲良くなれた
• 学生生活

  普通
  サークルには一年生の時に入っていたが、あまり面白くなくすぐやめたのでわからない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  卒業論文はとても大変だったが楽しくできます 逆に論文出さないと留年です
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  営業職
• 志望動機
  行きたい大学は違ったが、滑り止めの大学もだめで仕方なくというのが本音