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出典：広瀬川
宮城教育大学
（みやぎきょういくだいがく）
国立宮城県/青葉山駅
宮城教育大学 口コミ
4.03
(222件)
国立内65位 / 176校中
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育者を目指そうと本当にで考えている人にはいい大学かもしれないが、それ以外の人にはあまりお勧めできない。
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講義・授業良い大学の規模が小さい割にはいろいろな専門の先生がいて、授業も工夫されてて面白い授業が多い、とは思う。ただし自分で学ぶ意欲がない人間には無意味である。
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研究室・ゼミ普通大学の規模が小さい割にはいろいろな専門の先生がいるから、それなりにいろんなジャンルの研究はできる。けど専門的な研究者向きってわけじゃないかも。
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就職・進学悪い大学教育とは職業教育ではないとＪ・Ｓ・ミルは言っている通り、就職活動のは大学の本命ではないので興味がないため就職実績などについて知らない。
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アクセス・立地悪い山の中にある大学であって交通手段が基本的にはバスがバイクに限られている。でもバスは混雑するし時間がかかり車酔いする。
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施設・設備普通山の中にある大学で建物はぼろい。しかしながら山の中にあるという事は自然を生かした教材つくりを行いたい人には最高の条件であると思う。
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友人・恋愛良い大学が小さい割に、いろいろな専攻の学生がいる。そしてその自分とは違う専攻の学生と話をするのはとても面白い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容大学で学んだというよりも自分自身で、教育史や心理学等の本を読んで学んだ。
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所属研究室・ゼミ名西洋史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要フランス革命期の公教育思想について研究していた。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機教育者を目指していたので、地元の教員養成大学に入った。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか学校の授業をよく聞くこと、それ以外の勉強はしていない。
投稿者ID：128474 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいと考えている人には、同じ志を待つ仲間とともに学ぶことができる環境は良いと思います。また、キャンパスは自然に囲まれた中にあり、集中して勉強ができ、リラックスすることも可能です。
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講義・授業良い多くの講義が自分で選択できるようになっており、学びたいことを学ぶことができます。また、現役教員の方が特別講師として授業をしてくださるので現在の生の教育を学ぶことができます。実践的活動も多く、講義だけではわからないようなことも実際に体験してみることが可能になっています。
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研究室・ゼミ良いいくつかの研究室から自分のやりたいことが選択でき、研究室ごとに人数も少ないので非常にアットホームな雰囲気の中で研究に打ち込むことが可能です。
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就職・進学良い実際の教員採用試験においてはかなり高い割合の学生が採用されています。さらに教員以外でも公務員や銀行などへ就職も可能なので、在学中に考えが変わってもある程度は安心して就職活動をすることができます。
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アクセス・立地普通自然に囲まれた中にあるのでとても気持ちが良いです。ただ山の中にキャンパスがあるので交通などには少し不便を感じてしまうことがあります。
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施設・設備普通全体的には伝統を感じる校舎になっています。トイレは非常にきれいでいつも清潔に保たれています。学食は安いのにおなか一杯食べることができるので常に学生や職員でいっぱいです。
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友人・恋愛良い同じ教員になりたいという目標を持っている人が多いので、意識を高く持って学業に打ち込めます。また教員志望ということもあり、優しい学生ばかりです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容生徒への指導方法や各教科についての知識、さらに教育の歴史など様々なことを学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたいと考えていたので、教員採用率の高いところを選択しました。
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を多く解き、大学出身の方からアドバイスをもらっていました。
投稿者ID：117026 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学びたいこと自由に学べることがとても良いと合う人にはとても良いと思います。よくいる只なんとなく在籍しているような人も少ない
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講義・授業普通講義の内容も充実していますし、講師の印象も良いともう少し幅広く選択肢が広がっっていけばと期待をしています
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研究室・ゼミ良い研究所とゼミ自体少なく、ですが学部によっては充実した内容が見られます。やりくり費用に関しても努力して上手く
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就職・進学普通大手というよりは就職率は全体的に安定しているように思います。そして就職することだけが全て、という考え方を押し付けることも
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アクセス・立地普通交通の便もも悪くないですし、大学内の施設を回るのはワクワクします。その他にも周りの条件も良いと思います
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施設・設備普通大学の外観に関しても、印象良く伝統も残しつつ、ます学食は成分・栄養に配慮したメニューに人気があり
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友人・恋愛普通個性的な人間が多く、たくさんの刺激を与え合えるのが良いと思います。他の学年にも呆れるような人も少なく
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容初等科・中等教育教員の基礎知識または全教科の
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になるという思いだけではなく、またここなぬ
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかたくさんの方や先輩から効率の良い勉強法を教わり
投稿者ID：115814 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い山の中にある大学で、東京の街中にあるキャピキャピした東京の私大なんかとはまったｋ別な雰囲気、そういうのが好きな人には向いてないが自然の中で学びたい人には最高
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講義・授業良い大学が小さい割に、いろんなじゃんすの専門の先生がいて授業は受けられるので面白い。ただ授業自体は浅いので自分での勉強が大事
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研究室・ゼミ良い大学が小さい割にいろんな先生がいて、ゼミも大抵のものはそろっているので、やりたいことはタイテイできるのではないかと思う。
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就職・進学悪い大学というものは就職のためにあるものじゃないから、私は進学の実績なんて全く知らないので何とも言い難い（興味がない）。
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アクセス・立地悪い山の中にある大学なので、行くのがバスしかない。バスは生きはともかく帰りは本数少ないし、バス酔いもする
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施設・設備悪い建物はぼろいが、仙台の近くなのに山の中にある大学なので自然環境という設備はどこの大学にも負けない。とおもう。
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友人・恋愛良い大学が小さい割に様々な専攻の学生がいるので、そういった人たちと線香を超えていろんな話ができるのが楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分で勉強してゆく気持ちと方法について学ぶ
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所属研究室・ゼミ名西洋史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要西洋史に関する論文の輪読、各自の報告など
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学科の男女比3 : 7
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志望動機教育志望で、地元の教員養成大学だったから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか学校の授業をしっかりとうけて勉強しただけ。何も対策なんてしてない
投稿者ID：115614 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来、教員になりたいと考えている人にはとても良い大学だと思います。実際に学校で教鞭をとられていた先生が多く在籍しており、現場の生の声を聞きながら学習することができます。また、教員を目指していない人であっても、教員になるための勉強は人間として成長できるものなので、力になると思います。
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講義・授業良い教師として活躍されてきた先生が数多く在籍されているので、実際に学校現場でどんなことが起こっているのか、どんなことが問題・課題となっているのか、リアルな声を聞くことができます。各教科の知識はもちろん、授業の進め方、教育法など、幅広い知識を身につけることができます。
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研究室・ゼミ普通研究室によって、研究の深さの度合いがかなり異なっているように感じます。また、研究にかけられる費用が少ないため、研究に制約があると感じる人もいるかもしれません。
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就職・進学良い国立大学なので、地元ではネームバリューがあります。また、教員希望者は大半の人が教員採用試験に合格しているようです。
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アクセス・立地悪い仙台駅からバスで30分程度と、街の中心部からはいくらか離れている印象です。近くに飲食店などもなく、大学の中ですべてを完結させなければならないような感じです。
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施設・設備普通5年ほど前に大規模な改築工事を行ったため、校舎はきれいです。しかし、設備は新しいとはいえないかもしれません。学食は一か所しかありませんが、安くておいしいと評判です。
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友人・恋愛良い一つ一つの専攻の人数が少ないので、深い人間関係を築くことができます。明るく社交的な人が多く、話しやすい人ばかりだと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための基礎知識から、実戦的な授業方法まで学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先学習塾
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志望動機日本が好きなので、日本の言葉を学びたいと思ったから国語専攻を志望した。
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID：111740 -
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在校生 / 2011年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生を目指す人にはよい大学だと思います。「先生になる」という共通の目的をもった友達が数多くいるので，切磋琢磨しあえます。実習も充実していて，教員採用試験対策の講座も無料で開講されています。
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講義・授業良い他の大学に比べると，特に1年生の間は必修科目が多いので授業選択の自由はないかもしれません。2年生後半からは自分の興味に合わせて専門を深めることができると思います。他大学の教員養成系よりも実習が充実しています。
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アクセス・立地悪い駅からバスで20?30分くらいかかるのと，近くにコンビニなどがないのは不便かもしれません。地下鉄の駅が近くにできるので，通学はスムーズになるかもしれません。
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施設・設備普通トイレはきれいです。建物は古いものと新しいものとあります。図書館の蔵書は教育大ならではですが，専門書がやや弱いかもしれません。
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友人・恋愛普通いろんな校種，教科の先生を目指している学生が多いので，話していて楽しいです。人数も少ないので，すぐに仲良くなれると思います。
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部活・サークル普通どの部活もそれほど強くはありませんが，学生主体で運営する部活が多いです。また，さまざまなボランティアが盛んです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職や専門に関する講義，実習を通じて教育についての基本的な知識から実践的な体験まで幅広く学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名秘密です。
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所属研究室・ゼミの概要興味のある文献を輪読し意見を交換します。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機学校の教員になるうえで，カリキュラムが充実しているから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか二次試験はそれほど難しくないので，正確に解くことができるように緻密に復習しました。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：86419 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い細かく分野が分かれていて、自分のやりたい勉強がしっかりできる。また、キャンパスが一つなため、他に興味がある分野についても学べるのでそこも良い。
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講義・授業良い正直、楽しい授業とあまり興味がわかない授業がある。しかし、どちらもこれから教師になるうえで、どういう教え方がいいのかという勉強になると思う。
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研究室・ゼミ良い研究室についてはあまりよくわからない。ゼミもまだ受けたことがないため、どのようなものかわからないが、友人に聞くと、悪くはなさそうだ。
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就職・進学良い教育大学だけあって、教師になる人が多いため、サポートもしっかりしていると思う。多くの先輩の経験をもとにサポート係もいるから就職には有利だと考えている。
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アクセス・立地悪い山の上ということがあり、バスでしかいけないのはとても不便。また、いちど学校に行ってしまうと、下山するのに時間がかかるし、近くにお店もないのが残念な点。しかし、自然豊かで落ち着くという良い面もある。
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施設・設備悪いトイレなどは改装されてとても使いやすい。しかし建物自体が古く、クーラーが付いていない部屋があったり、扉が壊れてたりするので、そこを直してほしい。学食はとてもおいしい。
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友人・恋愛悪い友人は、同じ教師志望がおおいため勉学に励みやすい。また、子どもを好きな人がおおく、サークルも充実している。女子のほうが多く、あまり恋愛には向いてないのではないかと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容幼児教育について、行動、振る舞い、心情、接し方など。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機幼稚園教諭になりたいという夢があり、かつ国立大学に入りたかったから。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたかセンターの問題をたくさん解いた。早いうちから、受験対策をしていた。
投稿者ID：65063 -
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卒業生 / 2009年度入学
2014年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人には良い大学だと思います。現役の教員の話を聞く機会がたくさんあるので、刺激を受けられます。教員を目指していない学生も数多くいますが、そういった人でも幅広い教養を身につけられるという点では良いと思います。
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講義・授業良い単科大学のため、講義の種類自体は多くはないと思いますが、一つ一つの授業の内容が充実していると思います。広く深く学べます。
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研究室・ゼミ普通設備が少なく、大学としての予算も限られているため、あまり深い研究ができないのではないかと感じました。特に、理系など、お金がかかるコースは不満が多そうです。
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就職・進学良い国立大学ということで、県内の企業に対してはネームバリューが強いと思います。大手企業に就職している人も数多くいますし、教員になる人も多いです。「真面目で責任感がある」など、良いイメージがあるようです。
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アクセス・立地悪い駅からバスで30分ほどかかるので、アクセスが良いとは言えません。近くにお店も全然ないので、講義の合間に出かけるのも難しいです。原付で通っている学生も多いのですが、かなり急な坂があるので大変そうです。
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施設・設備普通全体的に校舎や設備が古いです。一部改装している校舎もあり、そこはきれいで気持ちがいいのですが、それ以外のところはぼろぼろのままです。
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友人・恋愛普通一つ一つのコースの人数が少ないので、同じコースの人とは性別関係なく仲良くなりやすいと思います。閉鎖的な大学であるため、他大学との交流は多くはなく、自分から努力をしなければ出会いは少ないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教科に関する知識、教員としてのあり方を学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先中堅の学習塾
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就職先・進学先を選んだ理由自分の学んだことを生かせるから。子どもの将来に携われることに魅力を感じたから。
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志望動機学費が安いため。自分の好きな科目を深く学べるため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用しなかった
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どのような入試対策をしていたか対策問題集を何度も解いた。先生に回答を添削してもらった。
投稿者ID：64360 -
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卒業生 / 2008年度入学
2014年07月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育大学というだけあって、教育系の授業やサークルが充実しており、教員を目指す人にはうってつけの大学。
駅から離れていることや建物が古いことが難点だが、現在は地下鉄の工事や校舎の改修工事をやっているようなので、数年後にはだいぶ過ごしやすい大学になっているはず。 -
講義・授業良い教育の基礎知識から専門知識まで、いろいろなことを学べる。
単位も取りやすいと思う。
人数が少ないので、欠席はすぐばれる。 -
研究室・ゼミ普通専攻によって時期はかなり異なるが、ほとんどの人がどこかしらの研究室に属する。
研究への熱の入れ方は、各研究室によってまちまち。 -
就職・進学普通教育大学だが、意外と民間へ就職する人も多い。
県外へ出ると無名だが、県内では国立ということもありネームバリューがある。
教員になる人も多い。 -
アクセス・立地悪い仙台駅からバスで30分程度と、やや遠い。山の中にあり、近くにはお店が全くないので不便。
近々地下鉄東西線が開通し、大学のそばにも駅ができるそうなので、少しは通いやすくなりそう。
その他アンケートの回答-
現役or浪人生現役
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特になし
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：28493 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い様々な観点から教職を学ぶことが出来る。っというのも免許を取得しないと卒業できないためである。教職にしっかりと興味があれば苦痛ではないと思う。
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講義・授業良い小中学校の校長を務めたことがある先生の講義が特に身になると感じる。現場の人の話を実際に聞くことで将来の教師像がイメージしやすくなったと思う。
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就職・進学良いキャリアサポートが充実しており、教員ではない仕事でも親身になってサポートをしてくれる。
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アクセス・立地普通青葉山であるため、地下鉄から徒歩10分で大学に行くことができるが、坂道が続くため少し疲れる。東北大の前にローソンがあるため朝や帰りに寄ることができるのは良い点である。
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施設・設備普通冷暖房の差が激しい。最近一部の机と椅子を新しくした。トイレの工事も行っており、少しずつ改善されている。
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友人・恋愛良い人数が少ないため、狭く深く友人関係を作ることができ、私的にはすごく居心地が良い。よっ友もいない訳では無いがそういう意味では過ごしやすい。
学部内外で付き合っている人は多い。インカレの繋がりで東北大学の人と付き合う人も少なくない。 -
学生生活普通少し他の大学よりは少ないイメージがある。サークルで人脈を増やしたい人はインカレのサークルに入る方が良いかも。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教採で必要な一般教養少しと、教職について主に学ぶ。2年次にコースに分かれるため個人の学びたいものをより深く学ぶことができる。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたかったというのが主な理由。一発で小学校の教員免許を取りたかったため、コスパを考えた結果宮城教育大学に行きたいと思った。
投稿者ID：1025812 -
- 学部絞込
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このページの口コミについて
このページでは、宮城教育大学の口コミを表示しています。
「宮城教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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