北翔大学の口コミ 高い評価順 [p.15]

在校生 / 2012年度入学

勉強するのによい環境でした

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  スポーツで、活躍しょうと考えている人には、とても良い学校で、オリンピックに、出ている人もいるので、とてもよいと思います。アクセスも、駅に近いので、通いやすいです。
• 講義・授業

  普通
  授業の選択範囲がひろく、たくさんの選択の中から、色々に選択出来て、良かったと思います。個人に、合わせて、選択できます、
• 研究室・ゼミ

  良い
  生徒が、すくなく、先生が、一人一人にたくさんの時間が、とってくれました。研究費があったので、色々本を買ったりできた。
• 就職・進学

  普通
  大手の企業の就職実績があり、先生や部活の先輩が、就職の相談に、のってくれたり、いろいろお世話になりました。先生からの、推薦もあります。
• アクセス・立地

  普通
  緑が、いっぱいあって、とても環境が良いです。交通には、駅がとても近く、通いやすいです。バスの本数も、多いです。
• 施設・設備

  悪い
  古いので、ふゆはとてもさむく、たくさん服を着ていきます。でも、新しい教室は、温かく、服装に困ります。
• 友人・恋愛

  普通
  部活では、色々な学年にあえるので、たくさんのひととあえます。社会人のひとも、部活に来るので、たくさんの人と交流できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  勉強の、教え方を、基礎知識から、学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  佐藤研究室、佐藤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  先生が、感じ良かったことと、色々なことを、習えると、思った。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校の教員免許を、まなび、教育学科を、とりたかった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問題をして、わからない時は、先生や友達におしえてもらった。

在校生 / 2012年度入学

小学校の教員になれる。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  スポーツのすきなひとは、とてもよいです。スキーは、オリンピックにもでました。たいへん、よい大学です。
• 講義・授業

  普通
  専門の先生の講義がおおい、どの講義にするのがいいのか、専門も先生が、親切に一緒に、えらんでくれます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室は、特に行っていない、教員になるためのべんきょうなので、朝ボランテアに、小学校に、いっています。。
• 就職・進学

  普通
  就職活動は、これからなので、まだどうなるかわかりません。専門課程を、勉強するなら、大学院にも行けます。
• アクセス・立地

  普通
  駅に、近くかよいやすいいですが、私の場合は、駅に、行くまでが、大変でバスも最終が、9時台なのでそのひとによります。
• 施設・設備

  普通
  施設は、つぎたししていて、迷路の様です。最初に、立てた部屋は、冬ほ、とてもさむいです。学生は、車通学はできません。
• 友人・恋愛

  普通
  部活に、はいったので、いろいろがくねんのひととなかよくなれました。時間が余った時に、友だちの家だ、待っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員に、なるために、基礎から応用まで、学ぶことが、できます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校の、教員になることです。家から、通いやすい。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦だったので、面接の、練習しただけです。

在校生 / 2012年度入学

勉強などはとてもよかった。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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生涯スポーツ学部スポーツ教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  専門的に勉強したいことがあり、専門的に勉強したことを将来の仕事にしたいと考えているのであればおすすめします。
• 講義・授業

  普通
  各講義に専門の講師がいて様々な体験談を話してくれたり、実技では他の大学ではないような実践的な内容があります。
• アクセス・立地

  普通
  江別にあるが大麻駅から歩きですぐなので楽だと思います。新さっぽろからバスも出ているので冬も心配ありません。
• 施設・設備

  普通
  スポーツ学科に限っては５mのダイビングプールに２５mプール、陸上競技場、野球場、体操競技マットまである体育のスペシャリスト学校だと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  大学自体はそこまで大きくないが様々な学科や一つの学科から様々なコースに分かれたりといろいろな人と話す機会が多いと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活動では最大でオリンピックに出場するような部活まであるので練習のレベルなどは高くやりがいのある部活が多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  健康学や運動生理学やバイオメカニクス
• 所属研究室・ゼミ名
  沖田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  スポーツ医学や健康対策など
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  スポーツや運動に対して興味があったため
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  自分の興味のあることを多く知ってもらう

卒業生 / 2022年度入学

良いか悪いかは自分次第

2026年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分の目標があり、それに向けて努力できる方であれば、それなりに充実した大学生活を送ることができると思います。教員の質は様々だと思いますが、とても良い先生もいます。事務職員は無愛想極まりなく、横柄な態度で接する方も多いです。ボランティア活動は積極的に取り組めます。卒業後の進路については、教員・職員の指示や指導を鵜呑みにせず、自分で考え、自分で行動することをおすすめします。
• 講義・授業

  良い
  学生自身に学ぶ意欲や目標があるのかによって感じ方は異なると思います。養護教諭コース専門科目は教員によってやり方が違いますが、看護の実習や実技演習の科目は養護教諭の責任の重さを実感できます。指導は厳しいと思いますが、命を預かる職ですから当たり前のことです。ただし、科目によっては、やる気を感じられない教員もいます。選択科目であれば履修しないという選択をしても良いと思います。発展科目は興味があるものが多かったので、積極的に履修しました。教養も身について有意義でした。また、私は3年次から他学科履修で心理カウンセリング学科の科目も履修しましたが、この制度はとても良かったです。教育現場における諸課題は、教職と心理学では捉え方や視点が異なることを学びました。様々な見方や考え方が求められる職業を目指すからこそ学び続けなければならないことを強く感じました。
• 就職・進学

  普通
  養護教諭コースの多くの学生は教員採用試験を受けますが、個人的には自分がどうしたいのかを深く考えて判断すると良いと思います。中途半端な気持ちで教採の勉強をするのは時間が勿体無いと思います。生涯スポーツ学部では一般就職や公務員試験を受ける学生も多いそうです。私は今年の春から国公立大の大学院に通っています。外部受験だったのでとても多忙でしたが、貴重な経験だったと思います。他大学院に進学する学生はかなり少数派で学内の情報も非常に少ないので、大学院に行きたいのなら自分から早めに動いてしっかりと対策することを強くおすすめします。
• アクセス・立地

  良い
  バス停は比較的近く、大麻駅・森林公園駅も大学から歩いて15分程度なので、アクセスは比較的良いと思います。飲食店の数は少ないですが、あります。私は何かのご褒美に友人と近くのカフェに行くこともありました。
• 施設・設備

  普通
  1、2年次の頃は夏は暑くて30℃超え、冬はコートを着ても寒い教室が多かったですが、近年はエアコンの設置等で改善されつつあります。ただ、全ての教室にエアコンが付いているわけではないと思うので、特に冬は防寒対策をしっかりした方が良いです。廊下は特に寒いです。学食は安くはないですが味や栄養バランスは良いと思います。図書館は私大の割には多くの書籍が揃っているほか、教採対策の教材の貸出もあります。パソコンやプリンターの利用もできるので、空き時間にオンデマンドの授業を受けることもできます。また、学内にコンビニはあります。
• 友人・恋愛

  悪い
  コースの学生とはあまり仲良くなかったのですが、他のコースや学科、院生さんで親しい人は多くいました。コースでは40名前後で4年間を過ごすため、人間関係はとても閉鎖的でした。逆に、他の講義やサークル、有償ボランティアなどで知り合った学生とは様々なことを語り合って充実した日々を過ごせました。恋愛の話はあまり聞きません。おそらく学外で関係を築いている人が多いのだと思います。
• 学生生活

  良い
  大学祭は3名以上で教室企画、5名以上で模擬店企画ができます。応募条件は特になく、売上も全てメンバーのものになります。花火もあって小規模だけど充実していました。
  サークルはスポーツ系、文化系ともにあり、私は文化系に所属していました。活動は少なく緩いので楽でした。また、他大学のサークルにも所属していたので、それも楽しかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生はほぼ必修で一般教養、キャリア関係、発展科目として心理学や社会学（選択）、教職に関する必修科目、特別支援教育、2年生は看護学の基礎知識と技術、看護実習、2年後期、3年生以降は養護教諭の専門性を高めるための実践演習、養護実習。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  国公立大学の大学院
• 志望動機
  養護教諭を目指し、国公立大学と併願して、北翔大学にのみ合格したからです。レベルは分かっていましたが、道内に養護教諭一種免許状を取得できるのは2校しかなかったため、入学しました。
• 入学前後のギャップ
  教員の質はかなりギャップがありました。特に、学生を見下す先生の存在には驚きました。大学教員は多忙な職ですのでストレスが溜まるのでしょう。

卒業生 / 2020年度入学

色々と活気があって盛ん

2026年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員の質は問題ないくらい良いが、学生の質は……人によるけど偏差値相応なことが多い印象。何故ここにって人もいるから広く見るのが吉。
• 講義・授業

  良い
  先生が優しいのでそういう意味で自由なのがいい所だと思います。
  退官された元校長とか、実力のある先生方が多いのでそういう意味での実践力が身につくのかなぁと思ったりします。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ所属は3年からだけど特別支援教育を専門とするゼミの当たり外れがまあまああるけど、基本当たりなので心配はしなくてもいい。
• 就職・進学

  良い
  教員になりたいならガッチリ指導してくれるから教員志望ならきたほうがいい。それ以外も悪くはないのかなぁと思う程度。
• アクセス・立地

  悪い
  坂のなかだから自転車はちょっとしんどいかも。駅からも大体中間地点の場所だから良くも悪くもって感じの印象。
• 施設・設備

  普通
  校舎は比較的古めでThe大学って感じの落ち着いた雰囲気。改修工事されてるところも一部ある。
  設備はちゃんとしてるところはちゃんとしてる。
• 学生生活

  普通
  何かと自治会が催しをしてくれてたりするからそういうのが好きな人はいいのかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  取得できる免許の数は他とは負けないくらい多いのでそういう意味では有意義な時間を過ごせると思う。
  特別支援教育に関しては色んな専門の先生がいるから気軽に聞きに行ってみたりすると良い。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  放課後等デイサービスとして働いてます。
• 志望動機
  取得できる免許がほかよりも多かったから。幼稚園、保育園、小学校、特支を4年中に取れるのは他を見た時に無いなと判断して選んだ。
• 入学前後のギャップ
  図工の先生がいるかと思ったら幼児教育コースにしかいなくて、困ったのでもしも入る人がいたらそこは注意した方がいい。

在校生 / 2023年度入学

親御様と真剣に話し合った方が良い

2026年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  言い方が悪いが楽して資格を取れると思うといい学校。ただ本当にその学部についての勉強をしたい場合は別の方法もあり
• 講義・授業

  普通
  大人数が集まる授業をする際は全体的に授業の内容が入ってこないとが多い。ただ少人数の場合は講義も面白いこともある
• 就職・進学

  普通
  就職活動にまだ至るほどの学年まで達していないため分からない。あと数年した場合評価が変わるかもしれないためこの評価です
• アクセス・立地

  普通
  全体的な不満はないがキャンパス内でものを買うには少し高すぎるイメージがある。近くにスーパーなどは無いためコンビニだと高くつく。山岡家があるのは嬉しい
• 施設・設備

  良い
  ピアノ室の整備が整っているのは嬉しいが全体的に匂いが気になる子が多い
• 学生生活

  悪い
  特にイベントごとに参加しないため分からない。イベントのお知らせがない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門的な授業が始まるのは2年以降からなので1年次に単位を稼いでいた方が良いと思う。授業は難しくない。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育の学科で地元を出れてかつなるべく近くにあったから。進学に有利になる資格などは取れなさそうなため注意
• 入学前後のギャップ
  正直な話特にない。強いて言うのであれば別の大学に行った友達と話すと比較的楽な大学なのだとは感じたところではある

在校生 / 2023年度入学

本気でなりたい人にはおすすめ

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生になりたいのならとてもいいと思います。厳しい教授も多いですが、心は優しく見守ってくれる教授ばかりです。
• 講義・授業

  良い
  教育に関するたくさんの知識を学ぶことができます。
  特に、特別支援教育などにも力を入れているようなので素晴らしいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  これは完全にゼミ担任によります。当たり前ですが、当たり外れはあります。
• 就職・進学

  普通
  これもゼミ担によります。いい教授に当たればかなり手厚いサポートを受けることができます。これは2年の成績で決まるようなので、2年まではGPAを高くしておくと良いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は大麻駅でそこから歩いて15～20分程度かかるため、アクセスが良いとは言えません。最寄りのバス停は北翔大学札学院前であり、そこからだと校門まで10分程度です。
• 施設・設備

  良い
  様々な学科があるため、たくさんの施設があります。とくに不満はありません。
• 友人・恋愛

  普通
  コースごとに友達ができるイメージであると思います。学科が同じでもコースによってやることが全く変わるため、他コースや学部学科との関わりはほぼありません。しかし、サークルや部活に入ると様々な仲間ができると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルは色々な種類なものがあります。部活はそこそこ強豪らしく、部活に入ってしまうとガチガチにやらなければならない感じではあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コースによりますが、1年次から専門的な知識技術を身につけるための勉強をします。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  養護教諭になりたかったからです。北海道にはこの大学と教育大学でしか一種免許を取得することができないためです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

スポーツ分野の専門学校

2023年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

生涯スポーツ学部スポーツ教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  専門的にスポーツを学ぶのであれば良いと思う。教職員も目指す事が出来るし、やりたい事を探すのにも良いと思う。
• 講義・授業

  普通
  体育学科としての設備や環境などにおいては充実しているとは思う。
• 就職・進学

  普通
  専門的な道へ進む人が多い。スポーツの道へ進む人が多いと感じる。
• アクセス・立地

  普通
  大麻駅、森林公園駅くら近いし、バス停も近くにあるのでアクセスは悪くないと思う。
• 施設・設備

  良い
  スポーツ専門の施設、設備は充実しているし、割と新しいので使いやすい。
• 友人・恋愛

  悪い
  部活に所属しているので、どうしてもその中だけでのコミュニティで日々過ごしてしまう。
• 学生生活

  悪い
  あまり学校行事は活発でとは思わない。体育系なので、部活はたくさんある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツにおけるあらゆる知識を学ぶことができる。また、生涯学習なども学べる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  スポーツ特待生として、家から近い場所での進学を希望していたため。

在校生 / 2020年度入学

スポーツに力を入れたい人がくる場所

2023年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

生涯スポーツ学部スポーツ教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  体育の先生も目指している人はまあまあたくさんいるのでモチベーションが下がることはないと思う。でも、大学が大学なのでやる気次第。
• 講義・授業

  普通
  教育大学のようにとりあえず教員免許だけは出そうとする先生が少ないため、テストもまあまああるので、免許を取る段階で諦める人が多い。スポーツには力を入れていて、インカレなどにはどの部活も毎年出ているが、全国で勝ち上がっている部活はあまりない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  しているところとしていないところの差が激しい。見極める必要がある。
• 就職・進学

  普通
  サポートはあるのかもしれないが、取り組みが遅い。3年の2.3月からちょっとずつ本気になる。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から15分は歩く。周辺にはスーパーなどがないため、一人暮らしの人は買い物に苦労する。
• 施設・設備

  良い
  スポルというスポーツ施設は割と新しくて綺麗で大きい。だか、部活の生徒しか使えないイメージ。一定の場所しか使わないので使い方が勿体無い。
• 友人・恋愛

  普通
  スポーツ教育学科の男性は他学科の女子からは人気が高い。他学科の交流はあるにはあるがそれほど多くない。
• 学生生活

  悪い
  サークルは機能しているのかわからないレベル。多分数も他大学に比べると多くない。イベントはゼロ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツ教育が基本としてあり、スポーツ指導、スポーツ栄養、解剖学、トレーニング、トレーナーなど多岐にわたって学べる。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  学校教員
• 志望動機
  教育大学に落ちて、北海道で体育の教員免許が取れる大学を探していたから。

在校生 / 2017年度入学

まじめに教員を目指す人は頑張ってほしい。

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員になるための知識が身につきます。それなりに実績もあり、プライドもあります。先輩たちが引き継いでくれた実習などでの評価を自分たちも獲得できるように頑張ろうと思えます。
• 講義・授業

  良い
  教育学科の先生はほぼ学校の校長先生クラスだった人が多くて、参考になることが多いです。厳しく優しく指導してくださるので安心して過ごせます。
• 就職・進学

  良い
  ほぼ教員になりますが、教員採用試験の対策を受けることができます。就職も面接練習などしてもらえるみたいです。
• アクセス・立地

  良い
  周りにアパートがたくさんありますし、バス停や最寄りに大麻駅も近くにあるのでいいと思います。
• 施設・設備

  悪い
  新しいものを使えるところがあったり、古い機械のままのところがあったりして変えるなら全部変えて欲しいなと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  まぁ、人によります。私は少人数で楽しく学生生活送ってますね。
• 学生生活

  悪い
  サークルは入ってないです。大学祭も今年はかなり小規模で行ったそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次、2年次は実習に必要な単位を取ってしまいます。3年次、4年次で実習に行きます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  特別支援の教員になりたかったからです。実績もそこそこあったので、志望しました。