家族のような仲間たちと学べる場:北海道教育大学教育学部教員養成課程の口コミ

在校生 / 2015年度入学

家族のような仲間たちと学べる場

2019年12月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思っている学生にとってはとても良い環境だと言えます。しかし、他の進路となると厳しい面もみられます。
• 講義・授業

  良い
  教育大というだけあって、教員になるための勉強ができます。
  しかし、公務員志望や一般職など教員以外の道の勉強は難しそうです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によって忙しさは違いますが、とても充実していると思われます
• 就職・進学

  普通
  教師になるためはもちろん、最近では公務員や一般の職につきたいという人も増えているため、充実はしてきていると思われますが、まだまだ教師への道に対しての、サポートがメインとなっています。
• アクセス・立地

  良い
  7割方が大学近辺に住んでいるため、ほぼ学生しか近くにいません。そのため、安心感はあります。
• 施設・設備

  良い
  校舎は古いですが、図書室が近くにあったり、またエレベーターもあるため、怪我をしても安心です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に参加すると様々な学科に友達ができます。しかし、参加をしなくて授業等で様々なグループを組むため友達はたくさんできます。
• 学生生活

  悪い
  サークルやイベントは少なめですが、学生主体となってのイベント開催はしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時では一般教養をメインとした授業になっています。2年次以降から専門的な初等中等の授業になります。1年次から自分のとりたい免許の授業をとることができます。4年生からはほとんど授業がなく、就職活動や卒業論文がメインとなります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  私は、昔から教員になりたいという希望がありました。その中でも小学校の先生になりたいと思い、北海道で国立で小学校の教員免許をとることのできるため志望しました。